我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候，一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)頭就引出我們寫(xiě)作的主題，在動(dòng)筆寫(xiě)作文之前，我們需要先列出了大概的提綱，下面是范文社小編為您分享的悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文8篇，感謝您的參閱。
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇1
藍(lán)天白云下，是小鳥(niǎo)快樂(lè)的天堂；青山綠水，是人們?cè)娗楫?huà)意般夢(mèng)想的家園；小橋流水是魚(yú)兒嬉戲的樂(lè)園。但是我們現(xiàn)在的家園是怎樣的呢？
晚上，我和媽媽吃過(guò)晚飯去公園散步。公園里綠草如茵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們?nèi)宄扇旱卦谶@乘涼、聊天、跑步，小朋友們歡快地滑梯、奔跑……正在我們愜意地呼吸著清新的空氣，享受著夏天的涼爽時(shí)，不知從哪里飄來(lái)一陣讓人惡心的酸臭味，還不時(shí)有蒼蠅“嗡嗡”地飛來(lái)。我四處張望，尋找著臭味的來(lái)源。原來(lái)公園的角落里有一袋果皮垃圾，味道讓人惡心得想嘔吐。旁邊的人都捂著鼻子，匆匆而過(guò)。媽媽說(shuō)：“我們快走吧，這兒太臟了?！蓖蝗晃蚁肫鹄蠋熣f(shuō)的話(huà)：“保護(hù)環(huán)境，是我們公共的責(zé)任。”是啊，現(xiàn)在如果每個(gè)人都不管，這里的垃圾或許就會(huì)越堆越多，還有誰(shuí)愿意來(lái)這里散步？現(xiàn)在不正是該我表現(xiàn)得時(shí)候嗎？我毫不猶豫地提起那包垃圾放到了綠色的“廚余垃圾桶”。看到我的表現(xiàn)，媽媽笑了，公園里的人也向我投來(lái)了贊許的目光。這次的舉手之勞讓我意識(shí)到一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)收獲到更大的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我成了“垃圾分類(lèi)”的小小代言人，家里的舊報(bào)紙，紙箱，我會(huì)叮囑媽媽投到垃圾回收箱，在外面吃飯不使用一次性筷子，超市購(gòu)物自己帶購(gòu)物袋，不使用塑料袋……現(xiàn)在我不僅自己行動(dòng)起來(lái)了，爸爸媽媽在我的影響下也已經(jīng)做到了垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)可以有效地節(jié)省資源，減少森林樹(shù)木的砍伐，能更快地實(shí)現(xiàn)青山綠水般家園的夢(mèng)想。其次可以減少環(huán)境污染，如塑料袋不易降解，埋在地下或焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，破壞土壤，最終影響我們的身體健康。然后垃圾分類(lèi)可以實(shí)現(xiàn)再生資源利用，變廢為寶，如回收紙張可以保護(hù)森林，回收果皮，可以作為綠色肥料。最后垃圾分類(lèi)能夠提高人們的價(jià)值觀(guān)念，提高個(gè)人素養(yǎng)。
保護(hù)綠色家園，“我就是影響力”，這個(gè)假期我已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，為了我們美好的家園，貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，讓我們遠(yuǎn)離臟亂差的環(huán)境，一起去追求詩(shī)意般的美好生活吧！
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇2
在不久前，我學(xué)到了一篇課文，這篇課文使我深有感觸：南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，沃爾遜的人很善良、樸實(shí)，家家燒火做飯款待他們。這些逃難的人都狼吞虎咽地吃起來(lái)。可是，只有一個(gè)年輕人例外，他沒(méi)有吃，他要付出才肯吃飯，他不愿意不勞而獲的。在善良的杰克遜大叔的幫助下，這位年輕人用自己的勞動(dòng)換來(lái)了一頓飯。然而也正因?yàn)檫@樣，杰克遜大叔收留了他，這個(gè)年輕人后來(lái)取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
勞動(dòng)給哈默帶來(lái)了美好的生活，帶來(lái)了無(wú)窮的財(cái)富，帶來(lái)了巨大的成就。如果當(dāng)初他也和這些逃難人一樣的話(huà)，他最終可能還是一個(gè)一無(wú)是處的難民。而他靠著自己的勞動(dòng)改變了自己的將來(lái)，改變了一切。我決心要向哈默學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起。
一天，我在鄉(xiāng)間的小路上散步，看見(jiàn)一位老人騎著三輪車(chē)，車(chē)?yán)镅b滿(mǎn)了廢品，他似乎騎得很吃力。眼前是一座橋，他停下來(lái)，前后看看，可能是在找有沒(méi)有人能幫一把他，可是當(dāng)他的目光落在我身上時(shí)，他失望了?？晌宜坪趺靼琢怂囊馑迹s緊奔跑上去：“大爺，我?guī)湍阃瓢桑 薄澳恪?，行嗎？”大爺似乎還是不信任我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，撩起袖子，“一二一二”車(chē)子緩緩移動(dòng)了，大爺似乎看到了希望，更用盡了，車(chē)子慢慢駛上橋坡。終于上了橋，大爺終于舒了一口氣，高興地說(shuō)：“小姑娘，真是太謝謝你了，沒(méi)想到你力氣還蠻大的，不過(guò)，肯定很累的吧！”“沒(méi)有，沒(méi)有！”我抹著頭上的汗珠說(shuō)?？粗鬆斁従忨?cè)?，想著大爺那舒心的笑容，那感激地?huà)語(yǔ)，我的心里一陣激動(dòng)，我的勞動(dòng)給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè)，即使累也值得，勞動(dòng)的感覺(jué)可真好！
勞動(dòng)是光榮的，一個(gè)人愛(ài)勞動(dòng)就會(huì)有巨大的收獲，就能享受到豐收的喜悅，而一個(gè)人很懶惰，不肯勞動(dòng)，那這個(gè)人肯定會(huì)一無(wú)所獲。讓我們都熱愛(ài)勞動(dòng)，一起唱響“勞動(dòng)最光榮”之歌吧！
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇3
要是你們問(wèn)我最喜歡干什么家務(wù)活，我會(huì)回答；當(dāng)然是洗碗啦。洗碗輕松又方便，多好啊！不過(guò)我11歲才洗過(guò)幾次，可每次幫媽媽洗碗是那么充滿(mǎn)自豪感，每次都不知為什么會(huì)有自豪感，直到那次我才明白。
有一次，媽媽剛干完活，正打算回家時(shí)，媽媽手指甲很長(zhǎng)，不小心被垃圾桶板掉了，指甲里面直流血，我好心疼??！陪媽媽去醫(yī)院買(mǎi)藥，媽媽好堅(jiān)強(qiáng)，不叫也不哭，媽媽還告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒我們就回到了家，家里還有許多碗，媽媽的手受傷了，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)；“碗我來(lái)洗，媽媽你休息吧?！眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)始洗碗了，媽媽說(shuō)；“有油的碗要用洗潔精。”我一下就把全部的碗都洗好了，媽媽夸我真棒，我開(kāi)心極了！
走出家門(mén)，我突然發(fā)現(xiàn)；天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，腳步變的更加輕快，心晴變的更加愉快，終于想明白了，勞動(dòng)最光榮，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
要是你們問(wèn)我最喜歡干什么家務(wù)活，我會(huì)回答；當(dāng)然是洗碗啦。洗碗輕松又方便，多好??！不過(guò)我11歲才洗過(guò)幾次，可每次幫媽媽洗碗是那么充滿(mǎn)自豪感，每次都不知為什么會(huì)有自豪感，直到那次我才明白。
有一次，媽媽剛干完活，正打算回家時(shí)，媽媽手指甲很長(zhǎng)，不小心被垃圾桶板掉了，指甲里面直流血，我好心疼啊！陪媽媽去醫(yī)院買(mǎi)藥，媽媽好堅(jiān)強(qiáng)，不叫也不哭，媽媽還告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒我們就回到了家，家里還有許多碗，媽媽的手受傷了，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)；“碗我來(lái)洗，媽媽你休息吧。”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)始洗碗了，媽媽說(shuō)；“有油的碗要用洗潔精?！蔽乙幌戮桶讶康耐攵枷春昧耍瑡寢尶湮艺姘?，我開(kāi)心極了！
走出家門(mén)，我突然發(fā)現(xiàn)；天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，腳步變的更加輕快，心晴變的更加愉快，終于想明白了，勞動(dòng)最光榮，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇4
在豐收的九月中，我給學(xué)校老師帶來(lái)了很大的麻煩，給學(xué)校、班級(jí)的榮譽(yù)造成了不良影響。
我由于以前的壞毛病未改，9月7日在宿舍內(nèi)抽煙，違反了學(xué)校的規(guī)定，也帶來(lái)了巨大的安全隱患，給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)麻煩，影響了工作秩序的管理。
因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律，學(xué)校老師在9月24日組織我們參加建校義務(wù)勞動(dòng)，讓我們從勞動(dòng)中得到反醒，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并通過(guò)勞動(dòng)希望我得到心靈的教育，不再犯錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，重新做一名合格的中學(xué)生。
雖然我違反了學(xué)校的紀(jì)律，但我覺(jué)得知錯(cuò)能改，善莫大焉，所以我覺(jué)得可怕的不是犯錯(cuò)，而是犯了錯(cuò)不知悔改的人，一錯(cuò)再錯(cuò)下去，對(duì)老師、家長(zhǎng)的教育不當(dāng)一回事，學(xué)校校規(guī)就是為了為難自己。但我想說(shuō)的是校規(guī)并不是針對(duì)哪一位同學(xué)而制定的，只是為了保障學(xué)校的教學(xué)有序進(jìn)行，讓每一位同學(xué)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
通過(guò)這一次的勞動(dòng)，讓我感受到了父母的良苦用心，老師的精心培養(yǎng)，都是為了我們的.健康成長(zhǎng)。雖然這是一次很小的勞動(dòng)，但在勞動(dòng)中，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，也讓我懂得人生的路該怎樣走，才能順順利利走到成功的彼岸。有的同學(xué)受處分后會(huì)恨老師，而這一次我不僅不恨老師，且非常贊同這種做法。因?yàn)槔蠋熥屛艺业搅俗约旱拿。o了我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。家有家規(guī)，校有校規(guī)，既然校規(guī)定在那里，我們就應(yīng)該積極努力的遵守。對(duì)于學(xué)校這一次對(duì)我的處理，我沒(méi)有任何意見(jiàn)，因?yàn)槔蠋?、學(xué)校給了我一盞人生道路上的明燈，努力幫助我從黑暗世界中走出來(lái)，讓我知錯(cuò)能改。在人生道路上，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，怕就怕萬(wàn)一做錯(cuò)卻不能悔改。在這一次的教育中，我深深體會(huì)到了犯錯(cuò)及犯錯(cuò)后的各項(xiàng)影響。而這其中，我覺(jué)得最重要的是犯了錯(cuò)誤就要懂得改正，所以經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，我決定重新做一名合格的高中生，努力學(xué)習(xí)，制定目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇5
哈，今天是星期六，是個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的日子。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，溫暖的陽(yáng)光把光和熱送給每一個(gè)人。在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我們這一小組是值日小組。一放學(xué)，我們邊拿起掃把和拖把，就開(kāi)始了我們的勞動(dòng)旅程。
我先拿一個(gè)掃把，從后往前掃了起來(lái)?！袄怖怖病蔽乙贿叧贿厭咧?。每一個(gè)縫隙我都不放過(guò)，掃啊，掃啊，不一會(huì)兒，第三大排就被我掃得干干凈凈。該排桌子了!說(shuō)干就干，我先從第一張桌子開(kāi)始。我瞇著一只眼睛，像一個(gè)正要射擊的人，仔仔細(xì)細(xì)的看著。對(duì)著地上的一條線(xiàn)，排著桌子，就算差一點(diǎn)點(diǎn)，我也要小心翼翼的輕輕拉過(guò)來(lái)。
就這樣，我們小組以高速度完成了今天的任務(wù)。
我想著：明天，同學(xué)們坐著我們打掃干凈的教室上課，休息，游戲……
我想起了在小時(shí)候，爺爺家中有一片田。田里長(zhǎng)著茄子和青椒。夏天，茄子長(zhǎng)的紫茵茵的，圓溜溜的，葉子也青翠欲滴。一棵棵青椒長(zhǎng)得十分茂盛，葉子也是格外茂盛。這些都是十二星瓢蟲(chóng)的山珍海味。它們把葉子咬得七零八落，千瘡百孔。爺爺為了茄子和青椒干凈一點(diǎn)，就不想打藥水，我腦袋一轉(zhuǎn)，一個(gè)“妙計(jì)”就誕生了!我躡手躡腳的走向菜田。一看見(jiàn)一個(gè)十二星瓢蟲(chóng)趴在葉面上，我就以迅雷不及掩耳之速一舉拿下?！扒疲@兒有一個(gè)!”爺爺提醒了我一聲。“哦!”“這幾只壞瓢蟲(chóng)竟見(jiàn)我不注意就偷偷的爬到葉子的反面!不讓我抓到!哼!你們等著瞧，我來(lái)了?！闭f(shuō)著，我一手拿一只，就把它們打入十八層地獄，讓它們永世不得超生!不久，地上瓢蟲(chóng)的‘尸體’到處都是。
過(guò)了一天之后，似乎瓢蟲(chóng)都變得更加聰明了。當(dāng)我一來(lái)，有的瓢蟲(chóng)就飛了起來(lái);有的躲得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，藏在最嫩的葉子里，不過(guò)，瓢蟲(chóng)始終不是人類(lèi)的對(duì)手，沒(méi)過(guò)多少時(shí)候，它們就“橫尸遍地”了。
從此以后，我家的茄子葉上就再也沒(méi)有蟲(chóng)子了他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。茄子長(zhǎng)得與圓溜溜的，葉子也是青翠欲滴。我看著茄子，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
勞動(dòng)是快樂(lè)的源泉，為別人服務(wù)，自己也是快樂(lè)的。讓我們把快樂(lè)在手中傳遞。
我在勞動(dòng)中快樂(lè)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)!
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇6
今天領(lǐng)完成績(jī)單，寒假正式開(kāi)始啦！我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動(dòng)，體驗(yàn)了一把“修樹(shù)枝”的樂(lè)趣。
出發(fā)前，外公遞給我一把“特大號(hào)剪刀”——枝剪，說(shuō)：“這個(gè)給你拿吧！這是我們今天要用的工具?！薄芭?？這簡(jiǎn)直就是神器，這家伙夠沉的呀！”一路上，外公跟我說(shuō)哪棵是芭樂(lè)樹(shù)，哪棵是香蕉樹(shù)，哪棵是辣椒樹(shù)……各種各樣的瓜果樹(shù)木，讓人看得眼花繚亂。
不久，我們便到達(dá)了要修剪的蜜柚樹(shù)下，外公開(kāi)始示范了。只見(jiàn)他集中注意力，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)枝，揮起枝剪，一開(kāi)一合，“咔嚓——”一聲，一根根帶著小刺的蜜柚樹(shù)樹(shù)枝落地了，看上去好像挺簡(jiǎn)單的，我有點(diǎn)躍躍欲試了！外公好像看出了我的心思，指著前面高大的蜜柚樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！這個(gè)就交給你了?！蔽覍W(xué)著外公的樣子，抬起枝剪，往樹(shù)枝用力一剪，一開(kāi)始還挺順手的，可是隨著樹(shù)枝逐漸變粗，我也變得更加吃力。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，一次又一次成功地剪了下來(lái)，最后還能剪下拇指粗的樹(shù)枝呢！外公見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可真厲害！”外公還告訴我：“修剪樹(shù)枝還是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢！不能專(zhuān)挑小的嫩的樹(shù)枝剪，應(yīng)剪除干枯枝、病蟲(chóng)枝、過(guò)密枝，這樣來(lái)年果樹(shù)才能長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得好！”
終于剪完了，外公帶我摘了一些李子帶回家。這個(gè)季節(jié)，李子還是酸的，不過(guò)，我心里卻是喜滋滋的。原來(lái)勞動(dòng)不僅可以學(xué)到知識(shí)，還有不少樂(lè)趣呢！勞動(dòng)最光榮！
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇7
勞動(dòng)是“采菊東籬下，悠閑見(jiàn)南山”的閑適;是“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅;是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的付出;是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。
勞動(dòng)，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路，使我在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步。
當(dāng)一縷澄澈的陽(yáng)光悄悄灑落于窗臺(tái)，我已早早地端坐于桌前，品讀著古詩(shī)詞文，教室里的讀書(shū)聲一陣蓋過(guò)一陣，沿著這光，傳到窗外，飄到天際。
作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勞動(dòng)，不知疲倦，面對(duì)前方道路的艱難與未知的探索，我不敢稍有懈怠，時(shí)刻在學(xué)習(xí)的海洋里勞動(dòng)著，成長(zhǎng)著，亦快樂(lè)著……
太陽(yáng)慢慢地從東方遷移著，好讓自己的光溫暖整個(gè)地球，不知疲倦地勞動(dòng)著，灑著自己溫暖熾熱的光。我在這光下認(rèn)真啃著令人頭疼的二次函數(shù)，旁邊同學(xué)在悄悄交談著，說(shuō)著最近要過(guò)元旦的事情。我的心中似乎有什么被微微煽動(dòng)了，但理智告訴我我必須把此刻的未知坐標(biāo)求出來(lái)。
光照了過(guò)來(lái)。我看著紙角泛著金黃的光，在靜靜閃爍著。我知道，那是勞動(dòng)的光芒，是勝利的光芒。我靜了靜心，拋開(kāi)那些煩耳的雜音，開(kāi)始認(rèn)真著力于眼前難纏的函數(shù)題，因?yàn)榇丝涛疑钋械孛靼字?，有顆勞動(dòng)的果實(shí)，正等待著我去采頡。終于，在我的殷勤勞動(dòng)下，我解出了困惑已久的難題。同時(shí)，也嘗到了勝利的味道。
陽(yáng)光不再似上午那般炙熱了，此刻已是下午時(shí)分，我抬頭，盯著英語(yǔ)老師緩緩在黑板上落下的筆跡，心中沉思著，良久，才在試卷上錯(cuò)誤處打了個(gè)叉。哎，又錯(cuò)了，我心中暗暗自責(zé)著。但沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。我給自己加油打氣，認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，工整地將答案糾正在了錯(cuò)誤處。
也許，勞動(dòng)，苦中有甜。而我，正慢慢地將自己的身心完全投入學(xué)習(xí)勞動(dòng)中，品嘗著這難以得到的甜。
遠(yuǎn)方的山頂處早已沒(méi)了那抹亮麗的紅，取而代之的，是漫天繁星，閃爍其中。傾聽(tīng)李清照“只恐雙溪蚱猛舟，載不動(dòng)許多愁”;聆聽(tīng)李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”;細(xì)聽(tīng)杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。
可是他們還能比我愁嗎?
我借宿舍里昏黃的燈光，在橘燈下夜讀，心中卻為面前的物理題深感愁苦。但愁的同時(shí)，我依舊記得心中勞動(dòng)的信念，未曾泯滅。于是，愁不再愁，而是化作了我繼續(xù)在學(xué)習(xí)中勞動(dòng)的動(dòng)力。
我在勞動(dòng)中度過(guò)的每一天都是晴天，學(xué)習(xí)的勞動(dòng)使我取得優(yōu)異的成績(jī);使我不畏懼艱難險(xiǎn)阻，使我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
我勞動(dòng)，我成長(zhǎng)。
悅勞動(dòng)悅成長(zhǎng)作文篇8
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)特殊的日子因?yàn)橐咔椴荒芡獬鲇瓮妫疫x擇宅家看看書(shū)，做做有趣的事情。
吃過(guò)早飯，我看媽媽不停地忙碌著，今天正好沒(méi)有作業(yè)，我不如幫媽媽做些家務(wù)吧！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您洗衣服我來(lái)幫您收拾房間吧！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你想幫媽媽做家務(wù)呀！要不你去把自己的寫(xiě)字臺(tái)收拾一下吧！”
說(shuō)完我就用盆子接了一些干凈的水，拿了一塊抹布，到自己的房間開(kāi)始整理桌子。我先把大大小小的書(shū)放在一起，再放到書(shū)架上，可是怎么也放不穩(wěn)，手一松開(kāi)就書(shū)倒了，我來(lái)回試了幾次還是放不穩(wěn)，我著急得額頭都出汗了，我想，為什么每次媽媽給我整理書(shū)桌的時(shí)候看著總是那么容易，輪到自己動(dòng)手時(shí)就那么難呢？我連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“書(shū)架每層的高度是不一樣的，首先要學(xué)會(huì)把書(shū)本分類(lèi)，大書(shū)放在一起，小書(shū)放在一起，然后把它們放到適合的書(shū)架上去?！眿寢屢槐檎f(shuō)一邊示范給我看，不一會(huì)兒書(shū)就整齊地?cái)[放好了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以照著媽媽剛才做的樣子把這些書(shū)重新整理一遍，再把桌面擦干凈，看看自己會(huì)不會(huì)分類(lèi)整理東西了?！痹?huà)音剛落，我就行動(dòng)起來(lái)，把閱讀的書(shū)，作業(yè)本，教科書(shū)，分了大小，按照隔層的空間放了上去，手一松開(kāi)，書(shū)本沒(méi)有倒，我開(kāi)心地笑了，我終于會(huì)收拾自己的寫(xiě)字臺(tái)了。
我也明白了為什么媽媽每次總是嘮叨說(shuō)要愛(ài)干凈，不要把書(shū)本放的到處都是，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。因?yàn)樽雒恳患虑槎际且ㄙM(fèi)時(shí)間和勞動(dòng)力的，我看見(jiàn)書(shū)桌被我整理得干凈整潔，心里開(kāi)心極了，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，夸我長(zhǎng)大了，能做一些力所能及的事情了，我笑著回答媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)院笪易约旱臅?shū)桌我自己整理，我想幫您分擔(dān)一些家務(wù)，不讓你那么辛苦”，媽媽開(kāi)心地笑了。其實(shí)勞動(dòng)是件很快樂(lè)地事情，以后我還要學(xué)會(huì)幫媽媽做更多的事情！
