一篇優(yōu)秀的作文是我展示內(nèi)心世界的窗口，寫作文是一種展示個人才華和獨特性的機會，以下是范文社小編精心為您推薦的作文我的理想作文6篇，供大家參考。
作文我的理想作文篇1
在我小的時候，媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事，她是一個很善良的人，可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去，媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕的病，但放在現(xiàn)在就很容易治好了，不過現(xiàn)在不也有可怕的病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢，為了實現(xiàn)我的理想，我早早的進入了小學(xué)，我學(xué)習(xí)一直很用功，因為我知道我現(xiàn)在必須練好基本功，以后的學(xué)習(xí)才會更順利，我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書，還會經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長期的耳聞目染，現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué)，一定會學(xué)醫(yī)學(xué)，那時我懂得的更多了，我會竭力的研究更多的良方，使人類不再害怕病魔。
我想我的理想會實現(xiàn)的，因為我很努力還很執(zhí)著?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀?！蔽覍驹谏降母咛帯?/p>
作文我的理想作文篇2
理想；是生命的火焰，是奔放的激情，是奮斗的原動力，理想，必須要人去實現(xiàn)它。這就需要決心和勇敢。
但志氣太大，理想太多，事實迎不上頭來，結(jié)果自然是失望煩悶；志氣太小，因循茍且，麻木消沉，結(jié)果就必至于墮落。有人認為理想就是理想只是讓人達到目標的一種工具。但我認為這不是工具，這是能使人們的生活更加充實的＂藝術(shù)品＂。
小時候我的理想是有趣的`玩具；到了七，八歲我的理想是能穿漂亮的衣服，我不知道這是不是我的理想，只知道著是我想要的，現(xiàn)在張大了，理想漂浮不定，不知什么是我最終的選擇，我知道我還沒有達到理想的最高境界，著需要我慢慢仔細的去領(lǐng)會這里面的深刻含義。
現(xiàn)在我想地是好好學(xué)習(xí)，長大了要干什么？要做什么？我都不清楚，當老師？明星？歌星？科學(xué)家？藝術(shù)家？政治家？這一切的一切我都想實現(xiàn)；可我有太多的顧慮，本來我的夢想是歌星，明星，可媽媽說我苯，要做這個。那沒辦法，又得另定理想，當老師？我覺得累。當科學(xué)家？我覺得我沒那個潛能，當藝術(shù)家？我怕物品沒哪個天份。這一切都困擾著我。一個人活著沒有理想，那才是真正的可憐。
啊。誰能告訴我，我的理想到底是什么。
作文我的理想作文篇3
艾特瑪夫說過：人類正因為有了理想，生活才能變得如此甜甜蜜蜜；正因為有了理想，生活才會變得如此寶貴。理想就是一盞明燈，指引我們方向，而我的理想就是當一名合格的旅行者，探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時候，我就去拿起我胸前的小照相機，一張一張拍起美麗的風(fēng)景，在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個個景點，一張張照片，這些都讓我留戀不已，從那以后，我就有了當一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘，也可以到熱帶雨林中一起去冒險，也可以去海邊玩耍。如果累了，就找個平坦的地方休息一下，還可以安營扎帳篷，如果冷了，找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走，在客人家住一住，感受一下大草原的寬廣，人躺在草原的'時候，仿佛就躺在云間一般的舒服，體驗最純樸的民族的風(fēng)俗，過著無憂無慮的生活。
我為完成我的理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一些民風(fēng)民俗，了解一些在野外自救的方法，看一看有關(guān)動物的書，看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書籍，也可以學(xué)學(xué)外國的語言，多交幾個好朋友。長大以后，當上旅行家，我只要帳篷，一張地圖和一些必要的物品，便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢，不讓父母擔心。
自己開開心心地出門，平平安安地回家，我要為我的夢想而努力，如果沒有夢想的人，就好似一只無頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油，要征服，要超越！
作文我的理想作文篇4
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施，滿眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強烈，借著春游踏青的機會終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著，卻始終也找不出一個確切的答案?；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個無所謂的`問題的思考，車緩緩?fù)Ｏ?，風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹，矮一點的樹枝，枝頭開滿了皓玉般的白花，高一點的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫?，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰?！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，倘若四娘肯來一瞧，她定會被動人的花朵羞得無地自容，而那“千朵萬朵”的繁花也定會相形見絀?！坝砂觑L(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來絲絲涼意，也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，春如雨。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚落雁，閉月羞花，獻給這四位美女，我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花，這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩寫得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動遠空。江流天地外，山色有無中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩人的胸襟報負，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
作文我的理想作文篇5
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書法家”！
想當書法家的愿望，從我五歲時就有了。那時，我們幼兒園同班的王浩然在練書法?？匆娝拿P字寫得那么漂亮，我告訴媽媽：“我也想練毛筆字，我想將來當一個書法家”。
媽媽滿足了我的愿望，她在碑林少年宮的書法班給我報了名。
練書法可真不是一件容易的`事。自從上了書法班，每個星期六和星期天，媽媽都要領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)。每天晚上，媽媽都要我寫兩張大字。剛開始，我的大字老是寫不好。媽媽就鼓勵我：“萬事開頭難。只要你認真學(xué)，堅持練，一定會寫好的”。
上小學(xué)了，我仍然堅持學(xué)練書法。這時，我的毛筆字已經(jīng)寫得比以前好看多了。這更堅定了我學(xué)練書法的信心和決心。每到星期天，別的小孩都去公園玩了，我和媽媽騎著自行車，急急忙忙去上書法課?；氐郊依铮壹泵ψ鐾曜鳂I(yè)，又開始練習(xí)書法。就這樣，我每天學(xué)練書法，基本沒有間斷。我練過的草紙越堆越高，我的毛筆字也寫得越來越好看了。
從六歲開始，爸爸就讓我學(xué)寫春聯(lián)。每年過春節(jié)，我們家門上的大紅春聯(lián)都是我寫的。我們樓上的人看到我寫的春聯(lián)，都說沒想到一個六歲的小孩，毛筆字寫得這么好。我寫的春聯(lián)，還送給了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨媽，作為我春節(jié)送給他們的“禮物”。他們都說我的毛筆字寫得真好，說我將來肯定能當一個書法家。聽到他們的夸獎，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
從七歲開始，書法老師就指導(dǎo)我們寫作品，參加全國少兒書法比賽。每次參賽，我的作品都會獲獎。兩年多來，我獲得的優(yōu)秀獎、銅獎、銀獎、金獎、特金獎共有20個，其中金獎、特金獎就有14個。我的好幾幅作品，還被印進了公開發(fā)行的畫冊里，上面還印著我的藝術(shù)簡歷和彩色照片哩！
爸爸經(jīng)常告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“千里之行，始于足下”。我也深知了其中的道理。我決心在學(xué)好文化課的同時，把學(xué)練書法長期堅持下去，用我的辛勤和汗水，去實現(xiàn)我的理想。我相信，我的理想一定會實現(xiàn)的！朋友，你說對嗎？作文
作文我的理想作文篇6
我是一個15歲的初中學(xué)生，我不像上電視那些人那麼地不幸，我生活在一個很幸福的家庭里，雖然很懂事，但很懶，未曾端過一盤水幫爸爸媽媽洗過腳，未曾對爸爸媽媽說過一句“我愛您”或“您辛苦了”。
雖然我這小小的年紀，但在人生路上經(jīng)歷了很多，同學(xué)們的嘲笑。友誼的背叛。被人的陷害。雖讓我不是什么好孩子，但我至少還會幫助別人，我一直有個夢想——助人為樂，或許是當過班長的原因，把一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)勸回家、把一位離家出走的朋友勸回家、幫一位婆婆拿重物回家……時間的沖淡而抹去這些回憶，剩下的只有模模糊糊的畫面，但畢竟曾經(jīng)為別人的快樂而快樂過，如果可以我會這輩子為人民服務(wù)。
但我的理想是當一名教師，那是一個由小到大都沒有改變過的'理想，上到初中，認識了普老師、陳級長、劉主任、蘇級長他們以后，這更使我想當一名教師，他們都顯現(xiàn)出不同的風(fēng)格、不同的教學(xué)方式使我敬佩，更渴望當一名教師，但我的成績雖然有明顯的提高，但數(shù)學(xué)差到連自己也不認識自己，記性也不好、背了的書當天就能忘記掉，這樣的我能當一名教師？或許連考上師范大學(xué)的資格也沒有。
我知道要實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水，所以我現(xiàn)在要為我的未來打造一片天地，我要用理想的火花點亮我人生的道路。
