作文是培養(yǎng)思辨能力和創(chuàng)新思維的重要方式，如果我們不了解主題，很容易偏離題目，影響作文的質(zhì)量，以下是范文社小編精心為您推薦的住醫(yī)院作文參考7篇，供大家參考。
住醫(yī)院作文篇1
20_年的暑假，我來(lái)實(shí)習(xí)醫(yī)院也有半個(gè)多月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒(méi)有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，總有一種茫然得感觸，對(duì)于臨床的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記.遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請(qǐng)教，并 能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺(jué)到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說(shuō)話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的，面對(duì)來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。
在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很感謝__學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)習(xí)工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)，還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過(guò)此次實(shí)踐，我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加臨床工作能力，對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
住醫(yī)院作文篇2
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的牙齒里面有一個(gè)膿包，媽媽說(shuō)：“可能是牙齒發(fā)炎了，明天去醫(yī)院看一下吧?！?/p>
第二天，我和媽媽來(lái)到醫(yī)院的牙科診室，一走進(jìn)去我就聞到一股怪味，里面又悶又熱，讓人感覺(jué)很難受，中間有一張大大的手術(shù)躺椅，躺椅上連著一張小桌子，上面放著大鉗子、小剪刀、小鉤子、小榔頭、針筒，讓人感覺(jué)很厭惡，很害怕。
醫(yī)生阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友躺下來(lái)吧?！蔽液芘浜系嘏懒松先ィ上聛?lái)，醫(yī)生先拿出小鏡子給我的牙齒看了一看，然后拿小鉤子把我牙齒里面的的臟東西挖了出來(lái)，我就配合地把嘴巴里的臟東西吐出來(lái)。接下來(lái)，醫(yī)生又拿出小鉆頭，小鉆頭發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音，在我的牙齒里鉆了起來(lái)，我感覺(jué)痛極了，哭了起來(lái)，閉起了嘴巴。
醫(yī)生說(shuō)：“我們數(shù)三秒就好了?！蔽野胄虐胍傻貜堥_了嘴巴，醫(yī)生阿姨幫我數(shù)了三秒，結(jié)果又?jǐn)?shù)了三秒，終于把牙齒里面壞掉的地方清理干凈了，最后醫(yī)生阿姨用棉花把藥塞進(jìn)了我的牙齒里。
牙齒終于消好炎了，但是醫(yī)生阿姨說(shuō)“下次還要再來(lái)清理消炎?！蔽倚睦锵耄合麓蝸?lái)我再也不想看見(jiàn)小鉆頭了，我一定要保護(hù)好我的牙齒。
住醫(yī)院作文篇3
今天是我最害怕的一天，因?yàn)榻裉鞁寢尫且獛胰メt(yī)院拔牙。
這可是我第一次拔牙，我不停地告訴自己不要害怕，可離牙科越近，我的心跳得就越快。到了牙科，我很慶幸還要排隊(duì)，真希望等得久一些。
“陳茂林?！蔽业拿謴睦镩g傳出來(lái)，像一個(gè)驚天響雷讓我蹦了起來(lái)，“什么?那么快就到我了！才多長(zhǎng)時(shí)間呀?！蔽矣X(jué)得時(shí)間比往?？旌脦妆?。
躺在比床還軟的椅子上，感覺(jué)非常得舒服，這多少讓我對(duì)這里有了一點(diǎn)兒好感。突然，幾個(gè)燈泡亮了起來(lái)，讓我睜不開眼。醫(yī)生說(shuō)要打針，我是堅(jiān)決不同意。最后聽(tīng)說(shuō)只有打了這針才能讓后面的拔牙不疼，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。誰(shuí)知，小小的枕頭鉆進(jìn)肉里卻室鉆心的疼，這讓我擔(dān)心后面還會(huì)怎樣。不過(guò)，接下去我不再為疼痛擔(dān)心，因?yàn)榭謶殖錆M了我心里。只見(jiàn)醫(yī)生拿起一吧像筆一樣的東西，放進(jìn)我嘴里。只聽(tīng)見(jiàn)讓人心驚肉跳的“吱吱”，不知道嘴里發(fā)生了什么事。媽媽說(shuō)這叫電鉆，我只知道電鉆是鉆墻用的，怎么用來(lái)拔牙了。醫(yī)生又拿起了一個(gè)大鉗子，我緊閉雙眼，鼓足勇氣。過(guò)了三十幾秒，依然沒(méi)有感覺(jué)，我不禁著急起來(lái)：“快來(lái)呀！”媽媽在一旁聽(tīng)了說(shuō)：“你真勇敢，我們家茂林又長(zhǎng)大一歲了?！?/p>
事后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)電鉆到底是干什么的？”“大電鉆是鉆墻用的，小電鉆是補(bǔ)牙用的?！薄澳菫槭裁磩偛虐窝罆r(shí)醫(yī)生也用了？”媽媽笑而不答。
我想了想，終于明白，那是旁邊醫(yī)生補(bǔ)牙用的，看我嚇得糊涂成這樣子。從中，我明白一個(gè)道理：“困難并不可怕，只要敢于面對(duì)，與其作斗爭(zhēng)，就可以把它踩在腳下?！?/p>
我想我又長(zhǎng)大了。
住醫(yī)院作文篇4
晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么發(fā)燒了？”一聽(tīng)到這句話，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，心想：終于得病了，明天不用上學(xué)嘍！媽媽似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“現(xiàn)在去醫(yī)院！”我立馬穿好衣服，跟著媽媽坐車上醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我們坐在椅子上等待叫號(hào)，等的我都快要睡著了，忽然廣播里叫道：“101號(hào)到三診室就診！”此時(shí)我睡意全無(wú)，蹦蹦跳跳地來(lái)到第三診室，醫(yī)生問(wèn)：“怎么啦？”“發(fā)燒”媽媽說(shuō)。醫(yī)生讓我張開嘴巴，拿手電筒照了照我的喉嚨，用竹片壓著舌頭看了看，說(shuō)：“扁桃體發(fā)炎了?！贬t(yī)生又說(shuō)：“沒(méi)什么關(guān)系，只要打幾針就好了?！蔽液蛬寢寔?lái)到了注射室，還沒(méi)走進(jìn)去，我就聽(tīng)見(jiàn)里面鬼哭狼嚎的。進(jìn)去以后，就看到兩個(gè)護(hù)士正壓著一個(gè)小朋友要打針，小朋友用力的掙脫，想要逃跑。我心想：打針有什么可怕的，一眨眼就不疼了，你們這些“膽小鬼”。護(hù)士來(lái)到我身邊，準(zhǔn)備給我打針，我不但不躲閃，還沖著她做鬼臉，逗得她哈哈大笑。一針下去，我一聲沒(méi)吭。護(hù)士還夸贊我是個(gè)勇敢的孩子。我開心的轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽：“今天表現(xiàn)這么好，明天還用上學(xué)嗎？”媽媽回答：“明天看情況！”
第二天，我還是上學(xué)去了，因?yàn)橐呀?jīng)退燒了。我突然有一種感覺(jué)：其實(shí)上學(xué)也挺好，至少有人陪我玩。
住醫(yī)院作文篇5
在培訓(xùn)中，院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!
住醫(yī)院作文篇6
星期六，妹妹到我家里玩。玩些什么好呢？我心里想。想啊想，我終于想到。我們把這個(gè)主意告訴了妹妹聽(tīng)，妹妹聽(tīng)后高興的答應(yīng)了。
我們的游戲開始了，我們玩的游戲是“看病”的游戲。我們先拿了一個(gè)娃娃用來(lái)當(dāng)病人，妹妹把她當(dāng)做家人帶“她”來(lái)看病。然后，我們?cè)倌昧艘恍┘俚耐婢咤X當(dāng)作錢，再拿一張卡當(dāng)醫(yī)?？?。然后，游戲就開始了。
起先妹妹來(lái)到公公的房間——這就是掛號(hào)室。她來(lái)到我面前，給了我掛號(hào)費(fèi)，然后她就來(lái)到表哥的房間——看病的地方。
我當(dāng)醫(yī)生，我問(wèn)妹妹“她”發(fā)生了什么事。妹妹說(shuō)“她”肚子痛。我聽(tīng)后，拿起外公的手表，當(dāng)做聽(tīng)診器，放到她的胸前，聽(tīng)了一下“她”的心臟，檢查一下身體狀況。然后拿一張紙，當(dāng)做病歷。在上面寫一些藥的名稱，然后讓妹妹帶“她”去外婆的房間拿藥。我寫了藥全都是外婆家常有的藥。
來(lái)到外婆的房間我先讓妹妹交“醫(yī)藥費(fèi)”，然后根據(jù)上面寫的藥名去找藥，然后把藥給了妹妹。
玩著玩著，外婆回來(lái)了，她看到我們玩看病的游戲后，假裝生氣的說(shuō)：“好啊，你們兩個(gè)小東西，竟然把我家當(dāng)成醫(yī)院了！”我們聽(tīng)了，就向外婆做了個(gè)鬼臉，然后我們兩個(gè)人高興的笑了。
這就是我在家里做過(guò)的一件有趣的事。
住醫(yī)院作文篇7
我覺(jué)得進(jìn)醫(yī)院就是一件恐怖的事情，這天我的腳趾甲下面長(zhǎng)了一塊東西，長(zhǎng)了很久了，但是我一直沒(méi)有管他，因?yàn)槲矣X(jué)得不是什么大的疾病，自己長(zhǎng)長(zhǎng)就會(huì)好了的，結(jié)果越拖越麻煩，這天我穿著鞋子都覺(jué)得長(zhǎng)的那個(gè)肉芽十分的疼痛。
我忍不住了，告訴了媽媽，他們一看大吃一驚，必須勒令我去看醫(yī)生，我這才沒(méi)辦法，垂頭喪氣的跟在媽媽身后。
醫(yī)院彌漫這一股消毒水的味道，人來(lái)人往，醫(yī)生護(hù)士都穿著白色的衣服，我感到有些害怕。
媽媽掛了皮膚科，坐在外面等了很久才到我們，醫(yī)生一看就說(shuō)我這個(gè)是甲下骨疣，想要確診就要做活檢。
醫(yī)生解釋了一番，活檢就是把指甲蓋給拔掉，再把這個(gè)包塊切掉，然后就可以了。
我聽(tīng)了大驚失色，把指甲蓋拔了，這不是很疼很痛嗎？電視劇里面折磨人的時(shí)候，就要拔掉指甲蓋，我頓時(shí)就不想呆在醫(yī)院了。
醫(yī)生可能是看到了我的面色，就說(shuō)可以先去照片子，這樣也可以。
照片子不疼，這個(gè)我知道，臉色變得好了起來(lái)。
我跟媽媽去了負(fù)一樓照片子，因?yàn)樘砹?，只能夠拿到片子，但是檢驗(yàn)報(bào)告還拿不到，要等到明天早上。
我的心里十分的忐忑，帶著焦慮等待著明天的到來(lái)。
