書(shū)寫(xiě)作文中我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力，開(kāi)拓了我們的思維空間，仔細(xì)推敲能夠幫助作者發(fā)現(xiàn)作文中的不足之處，進(jìn)一步完善文章，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于詞人的作文優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
關(guān)于詞人的作文篇1
一天，老師問(wèn)我們：“你們誰(shuí)知道竹子里有什么？”這一問(wèn)題令我們啞口無(wú)言，就連班上的小博士也回答不出來(lái)。這個(gè)問(wèn)題在我腦子里形成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我決心解開(kāi)這個(gè)秘密。
放學(xué)后，在爸爸的指導(dǎo)下，我研究起來(lái)竹子里的秘密。
我先找來(lái)盛滿水的臉盆，又把一段鮮竹子浸沒(méi)在水中，用鋸子鋸開(kāi)一節(jié)，只見(jiàn)一串氣泡冒了出來(lái)。這說(shuō)明竹子里有氣體。
為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進(jìn)一個(gè)瓶子里，火柴燃燒了一會(huì)兒才熄滅。這說(shuō)明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢？爸爸從醫(yī)院為我找來(lái)了白磷和紅磷，我又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在爸爸的指導(dǎo)下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶?jī)?nèi)，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。這時(shí)白磷很難燃燒，我就拿了一個(gè)凸透鏡，讓陽(yáng)光聚在一點(diǎn)，照射在白磷上，白磷便燃燒起來(lái)了。一會(huì)兒就熄滅了，說(shuō)明氧氣已經(jīng)用盡了。這時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白色煙霧。我把皮管口浸入水中，松開(kāi)夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動(dòng)瓶子。水停止流動(dòng)時(shí)，水只占瓶子容積的十分之一。
第二次，我把紅磷放在金屬勺中點(diǎn)燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄滅后，松開(kāi)管口的夾子，這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。
因?yàn)檠鯕饧s占空氣的五分之一，而兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果都說(shuō)明，竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。
那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？
在爸爸的指導(dǎo)下，我又把一些石灰放入一個(gè)裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。
關(guān)于詞人的作文篇2
在我的記憶中，有著一個(gè)讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。
就在一個(gè)夏天的晚上，白天火辣辣的太陽(yáng)下崗了，變成了放射銀光的月亮來(lái)值班了，我回到家非常沮喪，因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)給我指明了出來(lái)，我坐在一旁低著頭，想了又想：“為什么我上課不能認(rèn)真聽(tīng)講呢？導(dǎo)致我在家里做作業(yè)不會(huì)做！”就在這時(shí)，媽媽把我叫了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)，總共三十多道題，你就錯(cuò)了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著頭走到媽媽的身邊，接過(guò)了媽媽手中的卷子，走到了我的書(shū)桌前，看著自己的卷子，又想了想今天的事，我開(kāi)始哭了起來(lái)：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽(tīng)講？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，竟然沒(méi)有罵我，把我叫到了沙發(fā)跟前，首先給我認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍我今天沒(méi)有跟上的題，媽媽就像一個(gè)老師給我認(rèn)真的講解，又像一個(gè)小學(xué)生在鞏固自己的錯(cuò)題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴(yán)肅的說(shuō)：“學(xué)校才是你的老師，在家里在聽(tīng)講是浪費(fèi)自己的時(shí)間!”我看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，媽媽卻因?yàn)槲依速M(fèi)了自己的休息時(shí)間，媽媽的教誨讓我淚流滿面，媽媽用自己的時(shí)間心血教會(huì)我，我最敬佩的就是我的媽媽了。
媽媽給我的這一次教會(huì)，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。
關(guān)于詞人的作文篇3
說(shuō) 起我們班最愛(ài)抄作業(yè)的人，要數(shù)我的同桌王龍飛了。就算拿十本書(shū)擋著也擋不住 他的：“抄功”真是讓人防不勝防。
就拿那次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。老師讓我們先訂正考卷再寫(xiě)《 課時(shí)特訓(xùn)》。
卷子發(fā)下來(lái)我全對(duì)。我想；這下又要抄我的作業(yè)了 ，果然不出我所料，只見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向試卷瞟了一眼 ，又飛快地看了答案抄在自己試卷上，隨后又看，又寫(xiě)又看、、、、當(dāng)他抄到最后一題時(shí)，我翻頁(yè)了，他一看抄不成了 ，便急忙的對(duì)我說(shuō)：“哎，你有道題錯(cuò)了 ，老師還給你打?qū)Φ?：”于是故作不經(jīng)意地把我的試卷翻到了前一頁(yè)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又說(shuō)，“呀，沒(méi)錯(cuò)啊 ”可眼睛卻看清了最后一步。我裝作不知道說(shuō)：“王龍飛，你是不是又想抄我的作業(yè)吧 ”？可他卻振振有詞的說(shuō)吧：“什么？笑話，我抄你的，這么簡(jiǎn)單的題誰(shuí)不會(huì)做，我是好心替你檢查，怕你下次得不到100分”。
聽(tīng)了他的話，我氣不打一處來(lái)明明是他抄我的作業(yè)，道理怎么跑到他那邊去了。為了讓他露出狐貍尾巴，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。
下午寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我故意把答案全寫(xiě)錯(cuò)，他有什么動(dòng)作我都沒(méi)有反應(yīng)，假裝還蒙在鼓里?；氐郊?，我把在學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)重新寫(xiě)了一次。明天就等著看好戲吧，
第二天，金老師怒氣沖沖地對(duì)王龍飛說(shuō)：“你看你，做的什么作業(yè)，5乘25等于75，你是怎么算的' ？看你同桌做的多好，好好向人家學(xué)習(xí)”
王龍飛，剛開(kāi)始還感到莫名其妙，后來(lái)才明白，是我故意害他，可是，抄別人的作業(yè)她怎好說(shuō)出來(lái)？真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出呀！
我以為他以后不會(huì)再抄我的作業(yè)了，誰(shuí)知過(guò)了幾天，他又“舊病重發(fā)”哎！我被他那種抄作業(yè)的執(zhí)著勁打敗了。我常想：“如果中間有堵墻就好了，可是就算有堵墻，他也會(huì)打掉一塊磚來(lái)炒我的 。
我真想讓老師換個(gè)同桌，可是他不抄我的也會(huì)抄別人的，抄作業(yè)是害自己，不是害別人。看來(lái)我的向同桌盡了做班干部義務(wù)了，用另外的方法幫他改掉抄作業(yè)的壞毛病。
關(guān)于詞人的作文篇4
我的媽媽聲音很多變，她開(kāi)心或生氣時(shí)，聲音就會(huì)變得很大；當(dāng)她溫柔時(shí)，聲音會(huì)變?。划?dāng)她看到可愛(ài)的東西時(shí)，聲音又甜又膩，像少女一樣。我覺(jué)得聲音就是她情緒的"預(yù)報(bào)器”。
一個(gè)周末的早上，媽媽叫爸爸起床，她先是溫柔地小聲說(shuō)：“快起床，早餐都做好了?！笨砂职种皇欠藗€(gè)身，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到，又睡著了。于是，媽媽把聲音提高了5倍，對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“你再不起床，早餐都要涼了?！边@時(shí)候，媽媽明顯是在壓制著怒氣，想給爸爸一個(gè)機(jī)會(huì)。但爸爸用被子蒙著頭，不動(dòng)如山。這下子，媽媽再也忍受不住了，使出了她的獨(dú)家絕技——“獅吼功”，超級(jí)大聲喊：“快起床……！”那聲音就快把房子震塌了。爸爸嚇了一大跳，像彈簧一樣從床上蹦了起來(lái)，趕緊跑了出去。這時(shí)，在門(mén)邊看熱鬧的我，聽(tīng)到媽媽的聲音，也嚇了一跳。
媽媽不生氣的時(shí)候，聲音是非常溫柔的。我獨(dú)自上網(wǎng)課的時(shí)候，媽媽出去上班，還會(huì)時(shí)不時(shí)打一個(gè)電話過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你餓不餓呀？廚房里有水果，快去吃吧?！庇袝r(shí)也會(huì)問(wèn)：“冷不冷?。亢孟衿痫L(fēng)了，快去穿件衣服吧?！边@時(shí)，媽媽的聲音是很小的，可是如果媽媽在電話中聽(tīng)到我在偷偷看電視，就會(huì)用恐怖的聲音說(shuō)：“李思賢，立刻把電視關(guān)了，馬上去寫(xiě)作業(yè)！”這聲音好像幾千只毒蛇盤(pán)在頭上一樣，讓我頭皮發(fā)麻。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì)像一只離弦的弓箭，“嗖”的一下跑進(jìn)了房間去做作業(yè)。
其實(shí)媽媽的聲音這么大是有遺傳基因的，因?yàn)槲业耐夤馄怕曇粢埠艽?，在他們的老家，人們說(shuō)話的語(yǔ)速都非?？?，聽(tīng)上去好像在吵架一樣，所以，才有了現(xiàn)在這個(gè)看似火爆但卻很溫柔的媽媽。雖然我的媽媽大嗓門(mén)，性格也很火爆，但她其實(shí)很善良，對(duì)我也很好，所以我依然很喜歡她。
關(guān)于詞人的作文篇5
提起我的爸爸，我總是感到十分的驕傲和自豪，因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的人民警察。
爸爸工作的樣子非常嚴(yán)肅。每次執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候他都是秉公執(zhí)法，以身作則，對(duì)待犯人絕不手軟。看著爸爸工作時(shí)拍的照片，我從心底佩服我的爸爸。
別看我爸爸對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待犯人犯錯(cuò)總是秉公執(zhí)法。可是對(duì)我這個(gè)小棉襖來(lái)講那就另當(dāng)別論了。他對(duì)我總是充滿了無(wú)限耐心，一次又一次地幫助我改正錯(cuò)誤。生活中也時(shí)刻體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次媽媽值夜班，就我和爸爸在家。我只覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈暈的，也沒(méi)有胃口，吃不下去飯。爸爸著急的不知怎么辦好，一摸我的額頭，嚇壞了。趕忙拿來(lái)體溫計(jì)為我量體溫。原來(lái)我發(fā)燒了。爸爸立馬抱著我往醫(yī)院趕。護(hù)士姐姐給我打上了點(diǎn)滴，爸爸心疼地?fù)е?。就這樣在爸爸的懷抱中我打完點(diǎn)滴。爸爸又把背著我回家。迷迷糊糊地我好像睡著了，睡夢(mèng)中我的病好了，爸爸一個(gè)勁地沖我笑。
我的爸爸雖然很瘦，肩膀也沒(méi)有那么寬，但是在爸爸的懷中，我感受到了無(wú)與倫筆的愛(ài)與溫暖。我非常愛(ài)我的爸爸，他用那無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我，陪伴著我快樂(lè)地長(zhǎng)大！
