2024與愛同行作文最新6篇

時間:2024-04-11 作者:Kris 作文大全

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2024與愛同行作文最新6篇

2024與愛同行作文篇1

詩,像一曲輕柔美妙的樂曲,流入每一個人的心房;詩,像一杯清香甘醇的茶,香醇沁入每一個人的胸膛;詩,更像一縷明亮柔和的陽光,讓溫暖充滿每個人的身體。

高雅青蓮

“雨落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。”李白一直用豪邁贏得無數(shù)人的景仰。作為一代文人書生,他一直想用自己的才華為國效力,當(dāng)他知道唐玄宗招他進京時,內(nèi)心喜悅無比,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人?!闭郎蕚浯蟾梢环娜怂惶と牍賵?,就看透了這個充滿功名利祿,明爭暗斗的地方,他毅然走出這個紙醉金迷的世界,只為求高雅、淡泊之身。他一生不以功名顯露,卻尚自期許,用布衣之身來藐視權(quán)貴,用大膽反抗的姿態(tài),批判腐敗政治現(xiàn)象,他用曠達的心態(tài),成為一位備受推崇的詩人。

厚重少陵

“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥υ婏L(fēng)淳樸,憂國憂民,有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負。他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國大好河山?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣感染著每一個人。他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗,社會的黑暗給予批評,發(fā)出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的慨嘆。他同情人民,渴望著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的生活。他的詩親近老百姓深刻反映了當(dāng)時歷史背景,被稱為“詩史”,在詩方面,作出巨大貢獻。

傷感易安

“莫道不銷魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦?!崩钋逭帐枪糯币姷牟排脑~獨步一時,被譽為“詞安一大家?!彼捌谥饕詡涸箘e和閨中生活為主,“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁。此情無計可消除。才下眉頭,卻上心頭?!备前雅~人多情善感一面表現(xiàn)得淋漓盡致。后期表達了她對故園、舊事的眷戀。“這次第,怎一個愁字了得?!备潜憩F(xiàn)出內(nèi)心的惆悵。李清照也成為婉約派代表人物之一,在詞壇中獨樹一幟。

一首詩詞,是每一位詩人藝術(shù)的結(jié)晶,更是時代的縮影、生命的感悟。與詩同行,感悟那一份過去的歷史,體會永久的真情。

2024與愛同行作文篇2

時光流逝,年幼的我已經(jīng)逐漸長大成人,而母親卻已兩鬢花白,昨日的光彩已隨時光流逝,留下的只有衰老的痕跡。望著熟睡中母親憔悴的臉,我哭了。心里默默地說:感謝您,母親!您的愛永遠伴我同行。

小時候,我總喜歡依偎在媽媽的懷中,和媽媽一起數(shù)星星,那時侯,媽媽成為我生命的全部,可是,慢慢我長大了,我發(fā)現(xiàn)自己和媽媽隔了一堵墻。我在這頭,媽媽在那頭,我開始遠離母親,和媽媽的關(guān)系開始淡化。我明白,媽媽依然關(guān)心著自己,而那時的我卻不理解,總認為媽媽不對,不應(yīng)該,而沒有自問自己的行為有沒有錯,彼此間疏遠的關(guān)系一直保持著,雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關(guān)系,卻一次次被我拒絕,直到初三的.那一天,我終于理解了媽媽。

由于中考臨近,考試成了我們每天必須做的事,自然考試成績成了人們的焦點。又是一次期末考試,和前幾次一樣成績依然不理想,我拿著成績單回家走,剛到家門口,我便看見了媽媽早已在門口等候了,我將成績單塞進媽媽的手中,沒說話便徑直走進房間。關(guān)門時,我看見了媽媽無奈的表情。

2024與愛同行作文篇3

你是春風(fēng),吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進的道路;你是雨水,滋潤我干涸的心田;你是大海,包容我無知的過錯;你是明鏡。映照我成長的步伐。

小時候,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷里,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時你總會給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會隨著你的歌聲甜甜的進入夢鄉(xiāng),你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。

上幼兒園了,你牽著我走進校門,我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學(xué)校到了不到半天,我就開始哭鬧,我到處找你,一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家?;丶业穆飞希銢]有怪我,依然微笑著,卻有那么一絲絲不易察覺的憂傷。

時間在流逝,我慢慢長大了,你不用再為我擔(dān)心了,我可以一個人準備早餐,一個人去上學(xué),一個人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享,有秘密也不愿向你傾訴,我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發(fā)脾氣,把自己鎖在一個房間里,你就站在門外,但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門,滿懷歉意的乞求我開門,淚水不由自主地流出來,我打開門沖向你的懷抱,你緊緊地摟著我,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會寬容地原諒我,無論我有什么過錯。??!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容著我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福,我們一同快樂。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

2024與愛同行作文篇4

人海茫茫,我尋尋覓覓,找不到“你”。我會迷入在這里。

有一次,快放學(xué)了,你在布置作業(yè),我死死盯著大屏幕上空白的語文欄,十分期待作業(yè)的多少,你卻布置了九段課文背誦,我們都認為太多了,我們叫喊著,像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭,托起教科書走出了教室,我心灰意冷,默默地寫起來,知道考模擬卷時,才發(fā)現(xiàn)每一句句一個字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運。從此,我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學(xué)習(xí)上,你幫了我們很多,在平時你也處處關(guān)心著我們。

那天,與雷聲交加的雨,在外面下個不停,天空也好像生病了一樣,灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一聲,同學(xué)們立刻停下了筆和嘴,下一秒,紛紛圍了過去,我也緊跟其后,只見幾個人帶著陳泊印去了辦公屋,我趕忙問周圍的朋友,我才得知:陳泊印因摔倒,頭部受傷了。不一會兒,你就帶著他沖了出來,向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個人走在走廊窗戶邊望著,我也時不時看幾眼,你走出了醫(yī)務(wù)門,走出了校門,過了馬路,就是診所。

幾個小時候后,我大汗淋漓的跑回來。第二天,陳泊印平安無恙的來上學(xué)了。

那個你就在這里。

2024與愛同行作文篇5

“嘣”的一聲槍響,跨欄奧運員以飛快的速度跨過欄桿。激烈的比賽開始了,我國運動員劉翔一開始已跑在前面,人們用盡全身的力氣呼喊著。劉翔咬緊牙關(guān),也使用全身力氣跨過一個又一個欄桿。速度越來越快,遙遙領(lǐng)先。在歡呼聲中沖線。

國旗莊嚴升起,國歌在廣場回蕩。多位中國觀眾,當(dāng)場流下眼淚,但這只是一瞬間,接著的是激動、興奮、驕傲…......

雖然,奧運已灰飛煙滅,但奧運畫面在我腦海中,仍然歷歷在目。

每一位運動員都努力練習(xí),在傷痛中站起,在失敗中醒來,再羞辱中進步。等待著2008,在奧運中更創(chuàng)輝煌,更創(chuàng)高峰。

而我呢?做完作業(yè)不復(fù)習(xí),有不求上進的心理。我真為自己感到慚愧。記得那一次,我回到家已早早做完作業(yè),卻不復(fù)習(xí),懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽看見了,便邊走進廚房邊說:“明天測試了,還不好好復(fù)習(xí)?!蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦?,仍然在沙發(fā)上。媽媽見我好久也不復(fù)習(xí),便走過來說:“看看你,這么懶,怎么能有好成績呢……”

聽完媽媽的一連串“炸彈”后。我把嘴厥得長長的??墒俏艺J真思索了一下。對,我怎能忘記奧運了呢?怎能忘記運動員是怎樣為國爭光的呢?

我要振作起來。明年的奧運,劉翔、丁俊輝、郭晶晶等眾多運動員將再奪金牌。我也應(yīng)該與奧運同行,努力學(xué)習(xí),考取好學(xué)校。給家人一個滿意的答卷。

2024與愛同行作文篇6

成長是人一生的事。欣賞成長一路的風(fēng)景,克服成長一路的坎坷,熬過成長的風(fēng)雨雷電,我們總不能孤軍奮戰(zhàn),總有一些人、一些事,作為我們的精神伴侶,心靈支柱,能與我們共享成長的喜悅、分擔(dān)成長的煩憂。

那我的成長,就應(yīng)該感謝你的陪伴、激勵與啟發(fā)了。

還記得與你初識是在上幼兒園時那稚嫩的年紀,那時對你還沒有什么印象,唯一的了解也就是從大人的口中,得知你是十分重要的,你是“人類進步的階梯”等等。盡管那時我對這些話還不能全部理解,但我依稀能感覺到你可能在人類社會中扮演著不同尋常的角色,故對你產(chǎn)生了一種莫名的好感、興趣與向往。

剛開始于你正式會面,你是以《兒童畫報》的形式出現(xiàn)的。記得幼小的我好不容易求得父母的同意,得以從書店把你帶回家,我便興致勃勃地與你交往起來。立時發(fā)現(xiàn)你能把我?guī)ノ覐奈吹竭_的新世界,這里有巨大的藍鯨,聰明的烏鴉,兇猛的獅子,神奇的故事……盡管時常有不認識的字要問父母,但與你交往已讓我樂此不疲,我的生命開始初感到一絲知識的光芒和廣闊世界的美麗、新奇對我的誘惑。

隨著和你交往的密切與深入,你顯得不再神秘,但你總能在合適的年齡給予我合適的訊息和知識,與你同行從不孤單、無聊,而且時時充滿驚喜與未知。我了解到白雪公主有個壞后母,有個神燈中裝著無比神奇的精靈,彼得潘總也長不大,撒謊的木偶小心鼻子變長……慢慢的,我也了解了一些關(guān)于社會與人生的感悟:劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義的手足之情,梁山泊好漢“替天行道”的壯志豪情,唐僧一心向佛的虔誠之心,寶玉和黛玉的綿綿長情……

現(xiàn)在,你大多成了課本上知識的載體,忙碌的學(xué)業(yè)中你是“抬頭不見低頭見”的最重要的伙伴,你的身影點綴在我努力奮斗的拼搏之后,也是給予我動力的源泉與催促我前行的支柱。

這么多年過去了,你從未離開我,你無數(shù)次地激勵我,我們相互堅持走過了困難挫折、歡歌笑語,你總在我不同的成長階段以不同的方式陪伴我?,F(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的感謝你:書籍,有你同行,真好!