作文能夠鍛煉我們的觀察力和思考能力，更加生動(dòng)和有說(shuō)服力，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的邏輯推理和論證能力，以下是范文社小編精心為您推薦的我和書(shū)的故事作文400字6篇，供大家參考。
我和書(shū)的故事作文400字篇1
我愛(ài)他那慈祥的眼神，我愛(ài)他那溫暖的大手，我愛(ài)他那善良的心靈，我更珍惜他與我在一塊的日子。他是哪個(gè)？他就是我最親愛(ài)的爺爺。
小時(shí)候，爺爺一直攜帶我和奶奶一塊去黃河花園玩。來(lái)到黃河花園，我就像一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)，自由自在地玩了起來(lái)。一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒撿鵝卵石，一會(huì)兒又看大水牛，玩得可開(kāi)心了！玩累了，爺爺就告訴我一些做人的道理，他對(duì)我說(shuō)：“做人比學(xué)習(xí)更要緊?！睆哪菚r(shí)起，我幼小的心靈里就播下了做人1、的種子。
每當(dāng)我生病時(shí)，爺爺就默默地坐在我的床前，嘴里輕輕地念叨著：“菩薩呀！我是一家之主，有哪些罪有哪些病都讓我受，我的孫子還小，他是無(wú)辜的呀！”那時(shí)的我還不了解這話的意思是，只不過(guò)微微一笑。
時(shí)間一每天的過(guò)去了，哪個(gè)也不會(huì)想到，病魔正一步一步地向爺爺挨近。就在幾個(gè)月后，爺爺病倒了。爺爺病得非常重，天天不可以吃飯，不可以喝水，只能靠營(yíng)養(yǎng)液保持生命，但他的病卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。天天一大早，我就會(huì)早早地起床，跑到電話機(jī)前，讓父母撥通爺爺?shù)碾娫?。在電話中，我一直?xún)問(wèn)爺爺什么時(shí)間回來(lái)，爺爺一直說(shuō)明天就回來(lái)。但在下一個(gè)明天時(shí)，我仍然見(jiàn)不到爺爺?shù)纳碛啊?/p>
病魔沒(méi)放手，爺爺走了。臨終前，爺爺把一本《弟子規(guī)》遞給了奶奶，對(duì)她說(shuō)：“必須要讓我的大孫子讀透這本書(shū)?。∽屗肋h(yuǎn)記住做人比學(xué)習(xí)更要緊。唉！是我沒(méi)用啊，只能陪他過(guò)四個(gè)過(guò)生日了?！?/p>
菩薩呀，假如你真的存在，就幫我救活我的爺爺，我想為此付出所有代價(jià)。
我和書(shū)的故事作文400字篇2
很久很久以前，在一片美麗的大森林里住著一對(duì)很要好的朋友，他們就是——小袋鼠蹦蹦和小兔子跳跳，他們倆都有一個(gè)特別喜愛(ài)的東西，小袋鼠有一把藍(lán)色的長(zhǎng)柄傘，小兔子有一條漂亮的粉色絲圍巾。
有一天，晴空萬(wàn)里，小袋鼠想：這么好的天氣，我為何不出去痛快地玩一下呢？想完，小袋鼠立刻穿好衣服，飛快地跑出去，恰巧小兔子也帶著絲圍巾出來(lái)玩。小兔子跑過(guò)去問(wèn)：“蹦蹦，要不要一起去踢足球？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題！”蹦蹦高興地答應(yīng)了。
蹦蹦和跳跳開(kāi)始踢足球，沒(méi)想到跳跳第一球就力道十足，足球飛出了“十萬(wàn)八千里”，蹦蹦去追足球，可不知被什么絆了一下，“撲通”一聲被絆進(jìn)了一口枯井里，跳跳趕緊跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)井不深，她竟然用自己心愛(ài)的絲圍巾伸下去，然后蹦蹦抓住絲圍巾，慢慢爬了上來(lái)，后來(lái)，蹦蹦和跳跳一起玩到夕陽(yáng)發(fā)出最后一道霞光時(shí)才回家。
第二天，仍然天空晴朗，蹦蹦和跳跳又一起出去玩，這次蹦蹦帶了自己的長(zhǎng)柄傘出來(lái)，不過(guò)不知怎的，到了中午，老天爺突然變了臉，先是毛毛細(xì)雨，后來(lái)變成了傾盆大雨，蹦蹦趕緊打開(kāi)自己的`寶貝長(zhǎng)柄傘和跳跳一起擋雨，過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)又出來(lái)了，太陽(yáng)光照射在傘上的水珠上，水珠放射出了一道耀眼的光芒，那光芒比太陽(yáng)光更明亮，更溫暖。
這就是友誼的力量!
我和書(shū)的故事作文400字篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴子和小兔子去郊外玩耍，它們走啊走，來(lái)到了一座山，那時(shí)候已經(jīng)是晚上了小猴子說(shuō)：“小兔子我們是不是迷路了？”小兔子說(shuō)：“應(yīng)該是吧！那我們?cè)趺窗桑俊毙『镒诱f(shuō)：“那我們只能在這里過(guò)夜，到了明天我們?cè)僬一丶业穆钒?。?/p>
第二天，小猴子在呼呼大睡做著美夢(mèng)的時(shí)候，小兔子匆匆跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“前面有一只大熊，我們快逃?！毙『镒舆€在慢慢了跑，它突然一下子，腦子想了想就說(shuō)：“小兔子趕快裝死，還不能呼吸，這樣子大熊是不會(huì)吃死的東西的?！毙⊥米诱f(shuō)：“好的`我知道了?！毙⊥米右幌伦雍托『镒泳偷沽讼聛?lái)，也不呼吸。大熊聞了聞?wù)f：“想裝死我咬你一口就知道，是真的死還是假的死?！毙『镒雍托⊥米訃槈牧耍及涯蚨既龀鰜?lái)了，大熊剛想咬下去的時(shí)候聞到嗖的味道，就知道是死的東西就走了，這一下子都把小猴子嚇壞了。
小兔子說(shuō)：“小猴子我肚子餓了，我們快去找東西吃吧！”小猴子說(shuō)好的快走吧？他們走啊走，來(lái)到一棵香蕉樹(shù)前，看到一個(gè)個(gè)像月亮彎的香蕉就流口水，小猴子看著香蕉往上跳，想即全部辦法都拿不到。突然，一只小鳥(niǎo)很容易的飛了上去，拿了一只香蕉剝開(kāi)黃油油的皮，一下子就把香蕉吃完了。小猴子想到它媽媽教過(guò)它爬樹(shù)，它一下子就爬到樹(shù)上，上去就把兩只香蕉拿了下來(lái)，它們吃完以后，就找回家的路可是還是找不到。
第三天，他們終于找到回家的路了。
我和書(shū)的故事作文400字篇4
如果書(shū)是一片天空，我便是翱翔在上空的小鳥(niǎo)；如果書(shū)是一片森林，我便是那奔跑其中的小鹿；如果書(shū)是一片海洋；我便是自由游弋的小魚(yú)……
從我學(xué)字開(kāi)始，不知讀過(guò)多少本書(shū)，不知經(jīng)歷多少讀書(shū)故事，可最難忘的還是那次……
那是一個(gè)中午，剛吃過(guò)午飯，我興沖沖的跑到書(shū)架，拿起《苦兒流浪記》，坐到旁邊的沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。
可還沒(méi)看幾章，就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。
她硬把書(shū)從我手中奪走，又把我趕到了床上，并讓我趕快睡覺(jué)。我的心仍就想著書(shū)中的內(nèi)容：雷米會(huì)不會(huì)被送到孤兒院？他以后的命運(yùn)如何？想著想著，我靈機(jī)一動(dòng)，決定把書(shū)“偷”出來(lái)。
我首先裝作出去喝水，可是，剛一出門(mén)便看見(jiàn)媽媽在書(shū)架旁，這個(gè)計(jì)劃只能泡湯了，我垂頭喪氣地走出房間。
我像熱鍋上的螞蟻，焦急地等了一會(huì)，決定開(kāi)始實(shí)施第二方案，假裝去小便，這次媽媽不在書(shū)架旁，我頓時(shí)欣喜若狂，毫不猶豫地沖到書(shū)架旁，小心翼翼地拿下來(lái)書(shū)，又躡手躡腳地走回房間，這次計(jì)劃終于成功了！我既擔(dān)心又興奮的看著，耳朵一直聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜。可是，沒(méi)想到翻書(shū)聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑫?shū)被收走了。我趴在床上，號(hào)啕大哭起來(lái)。事后我知道該干什么的時(shí)間就要干什么，那是午睡時(shí)間就應(yīng)該休息啊。對(duì)不起，媽媽。
我要感謝書(shū)教給我的知識(shí)，給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)，書(shū)是一位向?qū)?，為我找到知識(shí)的源泉；書(shū)是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了智慧的星空……我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文400字篇5
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛(ài)整理書(shū)包。
他的書(shū)包總是很亂，每次一節(jié)課上完后，他就隨手把書(shū)塞進(jìn)桌底下，即使他的桌底下都已經(jīng)放滿(mǎn)了書(shū)，但他仍還要把書(shū)塞進(jìn)去。他的書(shū)本擺放也很亂，每當(dāng)上課時(shí)，他就把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，還有一些書(shū)都一起放在了桌子上，我經(jīng)常提醒他：你不要把一些暫時(shí)用不到的書(shū)放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會(huì)顯得很亂的`?！澳怯衷趺戳耍P(guān)你什么事！”王家齊說(shuō)。
我有點(diǎn)生氣了，真想一下子把他的書(shū)扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書(shū)扔了，那他也會(huì)把我的書(shū)也扔了，結(jié)果我們都會(huì)沒(méi)有書(shū)了，又會(huì)吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對(duì)他說(shuō)：“你就花點(diǎn)時(shí)間把書(shū)包整理整理了吧！不然你自己找書(shū)也會(huì)很麻煩的。”
但他還是不理我，自己去玩了，我看著他一堆亂亂的書(shū)，想想他平時(shí)什么都好，與我又和氣著，我還是幫他整理了吧。他回來(lái)了，看到自己已被整理的很整齊的書(shū)，不由得臉紅了，輕輕地說(shuō)：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”
通過(guò)這件事后，他自己也變得會(huì)整理書(shū)包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
我和書(shū)的故事作文400字篇6
我家有一只小狗，是我奶奶的寶貝，名叫旺仔。它可真是狗仗人勢(shì)，仗著奶奶的寵愛(ài)，盡來(lái)“欺負(fù)”我！
這天，我把大門(mén)打開(kāi)，沒(méi)想到這狗一見(jiàn)到我就“汪汪”地吼叫，仿佛我是它上輩子仇人，著實(shí)把我嚇一跳。一怒之下，我操起竹竿，想和它大戰(zhàn)一場(chǎng)，它竟吧竹竿咬斷了！奶奶聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我和旺仔兵戎相見(jiàn)，氣得把我罵了一通。這下，我連門(mén)都不敢出了，只能從后門(mén)溜出去。
晚上，我趁家里沒(méi)人，把電燈關(guān)了，操起掃把，悄悄地走到旺仔旁。沒(méi)想到這家伙比我想象的機(jī)靈得多，早就察覺(jué)出身邊有動(dòng)靜，從慵懶狀態(tài)提升為戰(zhàn)斗狀態(tài)，還帶著一股殺氣“嗖”地一下從地上站起來(lái)，比白天更起勁地狂叫起來(lái)。我又被嚇了一跳，退后三步，但手里的家伙扔握得牢牢的。我嘴里一邊罵，一邊用掃把對(duì)著它的鼻子：“叫什么叫！竟敢對(duì)你的小主人不恭不敬，信不信把你毛拔了！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，叫得更兇了。好你個(gè)狗崽子，讓我瞧瞧你小主人的厲害——我小心翼翼地繞到它后面，左手揪著它的尾巴向上提，右手對(duì)準(zhǔn)它的屁股一陣猛揮。它被激怒了，用力掙扎著，扭過(guò)頭來(lái)，似乎準(zhǔn)備和我拼死一搏。它的眼睛泛著兩股幽幽的青光，充滿(mǎn)了冷漠和仇恨，好似寒夜里的鬼火，又好似兩盞地獄的燈，又在這黑暗中更添了幾分陰冷和恐怖。我不禁滲出了冷汗，“汪！”旺仔低吼了一聲，我嚇得落荒而逃……
這次較量以我的失敗而告終，不過(guò)也大有收獲----旺仔收斂了許多，然而我也被它的眼神和怒吼聲嚇得再不敢去招惹它。
