以的路上作文優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-06-11 作者:Iraqis 作文大全

優(yōu)秀的作文是可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力的,認(rèn)真審題和有邏輯地表達(dá)是可以讓我們的作文拿到高分的,以下是范文社小編精心為您推薦的以的路上作文優(yōu)秀8篇,供大家參考。

以的路上作文優(yōu)秀8篇

以的路上作文篇1

俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)人若是沒有原則,那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅(jiān)守著我的原則。

大概三四年級時(shí),班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰都知道,寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰都想把寫作業(yè)的時(shí)間省下來回家看會(huì)兒電視。那天,我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課?;氐桨嗬铮晃煌瑢W(xué)提議:“咱們別去上體育課了,在班里寫作業(yè)吧?!贝蠹叶几胶椭?。我回到位上,掏出數(shù)學(xué)作業(yè),正要寫時(shí),看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經(jīng)寫完了。我的心糾結(jié)著,正義終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來……

回家時(shí)我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐?,把等號抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒有說,只是讓我改,然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來改作業(yè)的時(shí)間更漫長。

第二天早上我去上學(xué),又把我同位的卷拿了起來,呵,我的確沒抄錯(cuò),原來他的作業(yè)也把等號寫成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。

從那以后,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有,也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅(jiān)守的原則。我做過的所有的數(shù)學(xué)題沒有一個(gè)是我不勞而獲得來的。這是我的原則。

成長的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行,才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

以的路上作文篇2

今天回家路上,突然看見一塊“無字碑”立在路旁,把我嚇了一跳,還以為某個(gè)人無聊拿“無字碑”來消遣。這時(shí),我強(qiáng)烈的好奇心拖著我走近一看,才恍然大悟,那塊東西上原本是有字的——“公共洗手間,向右200米”,只是,上面的字,不知被哪位大俠摳掉了,只留下淡淡的膠痕。

這下可好了,萬一有個(gè)人來此地游玩,突然感到內(nèi)急,卻又一時(shí)找不到洗手間,急的不得了,明明洗手間就近在咫尺,可卻因?yàn)闆]有告示牌而怎么找都找不到。唉,這位造就“無字碑”的大俠,高興了自己,卻害苦了大家咯!

其實(shí),不光是這里,有許多地方都存在這樣的現(xiàn)象,走在路上,常常會(huì)看見許多不完整的漢字,令人啼笑皆非。就比如說上次偶然看見一個(gè)“兀”字,嚇了我一跳,一看也不是“突?!钡囊馑迹阋詾槭菆A周率,可湊近一看,原來是“先”字沒了上半部分??磥?,現(xiàn)在的人,對于這種無聊的游戲,還是很熱衷的。

把字摳掉是小事,但反映出的中國人的素質(zhì)卻是大事。我記得政治老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在很多的外國景點(diǎn),那些警告的標(biāo)語,全是用中文寫的。這顯然是對中國人的偏見,但由此也能看出,在外國人的心目中,中國人的蘇浙比其他國家的人要低多少。的確,在??谑械慕诸^,缺胳膊少腿的漢字很好地證明了這一點(diǎn)。一個(gè)國家的人,連自己國家的`東西都不愛護(hù),又怎么會(huì)去愛護(hù)別的國家的東西呢?也難怪,外國人這么做,的確是有原因和顧慮的。

個(gè)小小的“無字碑”卻暴露出中國人的許多問題。自古以來,中國就是文明古國,擁有當(dāng)時(shí)領(lǐng)先世界的燦爛的文明,可如今,中國已經(jīng)沒有了文明古國的風(fēng)尚,而日本、韓國這些國家都比我們做的要好得多。這一切,難道不值得我們中國人反省嗎?

以的路上作文篇3

叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校門口,外面又是另一番場景,外面人山人海,像去集市趕集一樣。

學(xué)校兩邊,有兩顆粗粗壯壯的梧桐樹,被風(fēng)一吹,好像在和我招手說:“同學(xué)們明天再見!”路邊百花齊放,花朵們紛紛露出了笑容,有粉色的、有白色的、還有黃的和紅色的,一朵朵花像春姑娘的眼睛,忽閃忽閃的,美麗極了。小草像春姑娘的眉毛一樣,隨著風(fēng)飄揚(yáng),銀杏樹在秋風(fēng)里散下了金黃金黃的落葉,給馬路上鋪上了一層金黃金黃的地毯。

太陽光芒四射,照在我們的身體上,我們就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。正走著,無意間,我看見了一群黑乎乎、毛茸茸的東西,什么東西呀!我好奇地蹲下來一看,原來是一群小螞蟻,它們正在啃一個(gè)小蘋果核。有些小螞蟻在搬一些比它們身體大幾倍的東西,還有一些螞蟻在傳遞信息,組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,往遠(yuǎn)處的土堆爬去,好像長龍一樣。正看得起勁,聽見奶奶在喊太陽落山了,快回家寫作業(yè)了。

夜幕降臨,燈光照亮了道路,車輛像長龍?jiān)诒寂?,路口紅綠燈永不熄滅地交替閃爍,仿佛為這夜晚奏著樂歌。我喜歡走在放學(xué)的路上,因?yàn)榭偰苁斋@一路的美景和有趣的事情。

以的路上作文篇4

在我的成長路上,有快樂也有煩惱。當(dāng)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難,就獲得一次又一次的成長機(jī)會(huì)。這其中,有一件事令我難忘,它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開朗。

有一次,學(xué)校組織演講比賽,主題是數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)故事。我很想?yún)⒓颖荣?,但又?dān)心在老師和同學(xué)們面前出丑。回家后,我把自己的想法告訴了媽媽?!凹佑?,重在參與嘛,不用怕出丑,大家不會(huì)笑話你的?!眿寢尮膭?lì)我。第二天,我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。

接下來的準(zhǔn)備過程中,在媽媽的幫助下,我找到一篇簡短又精彩的故事。每天放學(xué)回到家,我都在練習(xí)背誦這個(gè)故事。我還找來媽媽充當(dāng)觀眾,反復(fù)地模擬演講比賽。

期盼已久的正式比賽終于來了。比賽前,老師開始排序號,我是4號選手,上場次序還挺靠前的。臨上場前,我心跳劇烈,緊張得手心都出汗了。這時(shí)候,我回想起媽媽陪我練習(xí)的情景。我在心中反復(fù)默念:一定不能讓媽媽失望!

終于到我了。我平靜地走上講臺(tái),開始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時(shí)候,我突然感覺大腦一片空白,忘記了接下來的臺(tái)詞。怎么辦?怎么辦?我深深地吸了一口氣,很快平靜下來。這時(shí)候,故事的場景又浮現(xiàn)在我的腦海里,我很快就用自己的語言把內(nèi)容組織了一下,把這個(gè)故事講完了。最后,靠著勇敢和機(jī)智,我不但順利完成了演講,還獲得了三等獎(jiǎng)。

這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道,只要有耐心,有勇氣,微笑面對困難,敢于挑戰(zhàn)自我,就能不斷地超越自己!

以的路上作文篇5

一個(gè)人總共有多少青春?

三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個(gè)諾言。

也請繼續(xù)相信。

至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長的青春。

至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。

至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。

青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。

至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。

以的路上作文篇6

我們是生長在法制社會(huì)的兒童,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福地、快樂地生活。

我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)著我們的安全利益?,F(xiàn)在就是父母也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,他們就會(huì)受到法律的制裁。所以為了明白權(quán)力和義務(wù)我們要學(xué)習(xí)法律。

但是,有很多的人,由于生活所迫卻不愿、不能遵守法律,使自己和親人難過。他,是我的同班同學(xué),他家里窮困潦倒,家里下有一個(gè)比自己小幾歲的妹妹,上還有年紀(jì)大,行動(dòng)不便的的爺爺、奶奶。幾年前電視劇的情節(jié)竟然上演在他的生活中,他的爸爸因?yàn)槭┕r(shí)不小心從腳手架上跌落傷殘失去了勞動(dòng)力,后來他媽媽由于生活的重重壓力毅然選擇了跳樓。他十幾歲便背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。一邊做家里的頂梁柱幫家里種地賣菜,一邊在學(xué)校里做一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。他求學(xué)也比我們晚了幾年,記得他的妹妹上六年級的時(shí)候,他才跟我們一起上五年級,我有幾次問他為什么,他只是平淡的說:“我們家里的錢,只能供妹妹上學(xué),而自己只得等家里稍微富裕了,再上!”。就這樣,等到他的妹妹小學(xué)畢業(yè)時(shí),他才上了六年級。今年妹妹上初中了,他心里不得不產(chǎn)生了一個(gè)荒唐的念頭:他要放棄學(xué)業(yè),幫奶奶爺爺干活、掙錢供妹妹安心地讀完初中。但這個(gè)念頭被一直關(guān)心他的老師打消了,老師說,《未成年人保護(hù)法》第九條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)或中斷其學(xué)業(yè)。對曠課或自行輟學(xué)的未成年人,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)教育其返校。他聽后也就打消了這個(gè)念頭。雖然他的生活環(huán)境比較苦,但學(xué)校和社會(huì)也資助了他,給了他一些溫暖,有幾次,他對我們的行為感動(dòng)地哭了。他在我們這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級,這個(gè)大家庭過得很充實(shí),幸福。這是法律改變了他的求學(xué)之路,改變了他的性格和命運(yùn)。

以的路上作文篇7

總是盼望著自己揮動(dòng)著翅膀,努力飛向那升起的朝陽,影子很長,但卻溫暖舒暢??赡墙K究是幻想,現(xiàn)實(shí)的我或許早也迷失了方向。羈絆了太多難道會(huì)迷茫?在不經(jīng)意間,我才發(fā)現(xiàn),生命的紙張,墨未干,痕卻早已成雙。于是我以這段文字的名義,奮斗在路上……

青春的路上,許多路人甲紛紛登場,在扮演了一個(gè)不那么重要的角色之后,慢慢的,不知是向前還是后退,已看不清方向。長大的自己,需要自己飛翔,寂寞會(huì)很長。聰明的人選擇忍受,無聊愚蠢的人就抱怨世界悲涼。然而不幸的是,我們都是愚蠢的,想要獨(dú)立的我們,漸漸對異性產(chǎn)生了好感,為什么,我們不能獨(dú)自在路上,為了一時(shí)的美麗風(fēng)景,而錯(cuò)過了一路野花的芬芳。不懂愛恨情仇,不解風(fēng)云善變,我們一次次的憧憬,一次次的身影倉惶,愛情固然美好,但始終不是靠自己的寂寞換來的,那樣的話,只會(huì)讓自己變的更悲傷,一顆心,滿是悲愴……本來就無知的我們,再一次變得凄涼……

我不明白,到底是誰讓我遠(yuǎn)逝和淡忘,是誰讓我夜晚夢斷情殤?又是為誰付出了青春年華,為誰種下了陌路的諾言?只為摘下一朵不屬于自己的花,換來了蜂蜇過后的劇痛,最后還是自己走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也又是一個(gè)人獨(dú)自品嘗悲傷……

青春的樂章,沒有音符,沒有節(jié)奏,無論結(jié)局怎樣,還是要自己親手寫上。從自己的心緒中掙脫,打開桎梏,感覺到不一樣的天地,只關(guān)心現(xiàn)在, 讓過去在生命輪回中飄蕩,讓未來在自己手中發(fā)光。

希望是什么形狀?取決于奮斗的模樣,奮斗的人生可能會(huì)很短,但決不能沒有寬度,因?yàn)閴粝胄枰Y騁,希望需要飛翔,馳騁不能沒有方向,飛翔不能沒有力量,實(shí)現(xiàn)這些,全靠奮斗的模樣……

我還是感嘆悲涼,我還是身影倉皇,我還是跌跌撞撞,我也還在為誰思念的夢落神傷,唯一不同的是,我,奮斗在路上……

以的路上作文篇8

十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了,如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。

爸爸告訴我誠實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了,只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒,我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我,然后發(fā)話了:“其實(shí)這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠實(shí)。你為了一根冰棒,換來了不安的心情,這根冰棒還會(huì)有味道嗎?”我是后悔了,我認(rèn)錯(cuò)了。

又一個(gè)星期天的下午,我正在看一本時(shí)裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說:“媽,你也給我買一件這種時(shí)裝吧。”媽媽搖搖頭地站起來,徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊,翻開第一頁,那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說:“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。

就這樣,在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中,我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到,在我生活的藍(lán)天下,只要有風(fēng)雨,就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠(yuǎn)閃爍光輝。