作文是我們表達(dá)情感的一種方式，無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，寫(xiě)作文都能夠讓我們更好地表達(dá)出自己的情感，與讀者建立情感的橋梁，范文社小編今天就為您帶來(lái)了在我這個(gè)年齡600作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
在我這個(gè)年齡600作文篇1
在我們這個(gè)年齡里，有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險(xiǎn)等待著我們。
在我們這個(gè)年齡，有很多的困惑與苦惱；太陽(yáng)報(bào)也有和同學(xué)一起歡笑娛樂(lè)的回憶……每個(gè)人都會(huì)有自己的困難與微笑，和解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法。我認(rèn)為，在我們這個(gè)年齡里，應(yīng)該做很多的事。
在家里，認(rèn)真地做好自己的事情，把自己的衣服洗好，把家務(wù)做好，把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好子女。
在學(xué)校：我們應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做好；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，把老師們交給我們的知識(shí)整理整理……積極遵守課堂紀(jì)律。
在社會(huì)上：我們應(yīng)該積極遵守社會(huì)紀(jì)律；在馬路上，不吵架打鬧，不打架斗毆；積極參加公益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上：互相幫助，只交樂(lè)友，不交損友，積極請(qǐng)教自己不會(huì)的問(wèn)題……待人友好。
在未來(lái)的工作中：積極與人交流；不會(huì)的事向他人請(qǐng)教；不害他人，不罵他人……
其實(shí)，在我們的這個(gè)年齡里，我們應(yīng)該積極與人交流，互相幫助。誠(chéng)實(shí)待人等，但在我們的生活中，真的是這個(gè)樣子嗎？
在我們的生活中，出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見(jiàn)的，但我們真的應(yīng)該這樣做嗎？我想，我們不該，但他們心里又是怎樣想的呢？哎！世上有很多的人，很多的事，很多物，我們都是不是全部理解的，但是若不理解，我們又該做什么呢？我認(rèn)為，在我們的這個(gè)年齡里，我們學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)新；我們應(yīng)該樹(shù)立理想，為自己的目標(biāo)奮斗；我們又該實(shí)現(xiàn)理想，為自己的未來(lái)加油！不是嗎？我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡里，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應(yīng)該努力，并擁有堅(jiān)強(qiáng)和自信相伴。
所謂：我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現(xiàn)它，兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……
在我這個(gè)年齡600作文篇2
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來(lái)是桂花開(kāi)了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來(lái)越沉，不知不覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子。可我還是被驚醒了。趁媽媽離開(kāi)時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和啊！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無(wú)力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了?。∵@時(shí)班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒(méi)事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測(cè)試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級(jí)的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問(wèn)道：“疼嗎？小心一點(diǎn)?！蔽一卮穑骸皼](méi)事兒，呵呵?！币环N酸酸而又甜甜的感覺(jué)涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了?！昂玫??！蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在我們這個(gè)年齡，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。
在我這個(gè)年齡600作文篇3
在我們這個(gè)年紀(jì)，是科技蓬勃發(fā)展的時(shí)候，也是開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)、認(rèn)清事物、感悟人生的時(shí)候。
如果人生是一場(chǎng)馬拉松，那我們的這個(gè)年紀(jì)，就像是擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，哨聲一響，就快速奔跑，只有做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，才能走向最終的勝利。
如果人生是一場(chǎng)經(jīng)歷，那么我們已經(jīng)從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期，步入了少年學(xué)習(xí)的時(shí)期，從當(dāng)年那個(gè)只知道玩耍的小孩變成了一個(gè)為建設(shè)祖國(guó)而努力的少年，我們深知自己的光榮使命，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為更好的建設(shè)我們的祖國(guó)而努力。
如果祖國(guó)是一個(gè)花園，我們便是花園中的一顆顆花骨朵兒，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，讓自己深深的扎根在泥土里，才會(huì)綻放出美麗的花朵。
如果祖國(guó)是一顆橡樹(shù)，那這個(gè)年紀(jì)的我們只能是在她身旁的一株木棉，一同經(jīng)歷，一同成長(zhǎng)，相互致意。
如果學(xué)校是一片天空，那這個(gè)年紀(jì)的我們便是將要學(xué)習(xí)飛翔的鳥(niǎo)兒，只有經(jīng)過(guò)一次次的挫折與失敗，才能夠在蔚藍(lán)的天空下自由快樂(lè)的飛翔。
如果……
如果說(shuō)兒時(shí)的我們只知道索取，那現(xiàn)在的我們懂得了回報(bào)；如果說(shuō)兒時(shí)的我們是自私的，那現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了分享；如果說(shuō)兒時(shí)的我們只想著得到，那現(xiàn)在的我們明白了付出。
我們長(zhǎng)大了……
在我這個(gè)年齡600作文篇4
時(shí)光翩遷，在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟，我已亭亭。在我們這個(gè)年齡，在這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)木槿花的年齡，許多刻骨的溫暖與感動(dòng)都曾洶涌而至。
有一次，冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中，星星都哆嗦著躲了起來(lái)，只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。
母親買(mǎi)了幾件冬衣，年幼的妹妹滿(mǎn)心歡喜地跑出來(lái)，試著衣服。而我站在一旁，靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服，母親走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你的衣服都不舊還能穿，妹妹正在長(zhǎng)身體，所以我只買(mǎi)給了她?！?/p>
母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套，我套著手套，手逐漸溫暖，心似一鍋粥熱乎乎的。而此時(shí)，妹妹吵著鬧著也要一副手套，母親又很無(wú)奈的和我說(shuō)：“先把手套讓給妹妹吧，你長(zhǎng)大了要懂事啊?！蔽矣行嵟匕窍铝耸痔祝瑦阑鸬乃ぴ诘厣?，在妹妹驚恐的眼神中離去。
深更半夜，我徹夜難寐，心似撩起一團(tuán)火，火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓?zhuān)L(zhǎng)大了，再也感受不到家人的疼愛(ài)，我以委屈的淚水，像潮水般涌出……渾身冰冷冰冷的'怎么捂也捂不熱。
第二天放學(xué)回來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)桌上有一副手套，不正是昨天的手套嗎？旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡?！笆フQ老公公給你送禮物啦！”我才有些愧疚起來(lái)，為昨日的幼稚與狹隘懊悔。
在我們這個(gè)年齡，不再像小時(shí)候，父母會(huì)給你更多的照顧，惟有自立自強(qiáng)，心胸寬廣，才能遇見(jiàn)溫暖與感動(dòng)，才會(huì)成為更好的人。
學(xué)校里，同學(xué)們齊心協(xié)力地進(jìn)行著拔河比賽。第一場(chǎng)下來(lái)，我因沒(méi)有穿合適的鞋，鞋子被磨斷了。要好的同學(xué)紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿(mǎn)心的沮喪，變成了燃燒的動(dòng)力。在聲勢(shì)浩大的吶喊聲中，我們班取得了成功。
在我們這個(gè)年齡，有一群朝夕相伴的伙伴。我們歡笑著一路相約相伴。我，大概永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，他們明媚的笑顏。
青春的單車(chē)穿過(guò)梔子花去，木槿花重，曾經(jīng)彷徨又憂(yōu)傷的我們，攜著溫暖，去往我們想要到達(dá)的彼岸，共同走過(guò)，我們這個(gè)年齡……
在我這個(gè)年齡600作文篇5
睜開(kāi)雙眼，朝遠(yuǎn)方望過(guò)去。
陽(yáng)光灑在大地上，金燦燦的一片。
“拉鉤上吊一百年不許變?！庇浀眯r(shí)候，和母親約定誓言，嘴里總會(huì)邊念這句話(huà)邊把手形成“六”的姿勢(shì)，用小拇指與母親的纏在一起，雙方的大拇指相互“蓋章”。
鄉(xiāng)下，竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，望眼山坡，一大片滿(mǎn)是的。母親和我在家里，風(fēng)經(jīng)過(guò)，淡淡的香氣布滿(mǎn)了整個(gè)屋子。鄉(xiāng)下的蚊子有很多，我的腳被傷得一個(gè)傷包接著一個(gè)傷包，母親看著，撲哧的笑了，走到我的身邊用手溫柔的撫摸了我的腦袋，嘴角揚(yáng)起說(shuō)“去把短褲換成長(zhǎng)褲，不然你會(huì)被咬的更慘。”“真的嗎？”我有些疑惑，母親把手形成“六”字，在我面前晃了晃，我同樣伸出手與她“蓋章”，隨后，她又調(diào)皮地說(shuō)，騙我她是豬。
太陽(yáng)裹著一層金邊，越漸刺眼。
屋內(nèi)熱得似汗蒸房，家里又沒(méi)有空調(diào)，我的汗已經(jīng)不住的往下流了。年幼的我經(jīng)不起考驗(yàn)，不一會(huì)兒，哭了。母親看見(jiàn)我，將我一把抱起，我坐在她的大腿上，她的右手摟著我的肩，左手形成“六”字，揮了揮，說(shuō)：“不哭了我就讓你涼快起來(lái)，好嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)后，雙手不停的交錯(cuò)擦淚，漸漸止住了哭泣。母親的左手在地上拾起一把蒲扇，手有節(jié)奏的揮著，風(fēng)輕輕的向我拂來(lái)，母親的汗卻已經(jīng)侵濕了衣衫。屋內(nèi)，回蕩著母親溫柔聲音唱的兒歌。
日夜不停的更換，時(shí)間輪回，一切事物都改變了。
我坐在書(shū)房，做著作業(yè)，母親在客廳做著清潔?？照{(diào)發(fā)出陣陣涼風(fēng)，解渴了被熱得流汗的房間。母親在門(mén)前用拖把來(lái)回的做著清潔，盡管屋內(nèi)涼爽，但是她的汗水依舊不斷的從發(fā)尖上冒出，滴答在衣衫上，衣衫已經(jīng)被浸濕，整個(gè)衣衫緊貼著她的背，整個(gè)人變得好嬌小。
陽(yáng)光漸漸暗淡，地上的人多了起來(lái)。
屋內(nèi)，依舊只有我和母親。她做著清潔，時(shí)不時(shí)抽出一只手來(lái)擦汗，專(zhuān)注著地板，一言不發(fā)；我做著作業(yè)，筆尖不停的在紙上竄動(dòng)。兩個(gè)人同在一個(gè)房間，但卻好似有兩個(gè)世界，這兩個(gè)世界好像并沒(méi)有任何交流。想起小時(shí)候，我與母親的拉勾，現(xiàn)在卻只是回憶。
時(shí)光慢慢推移，我們一步步的在長(zhǎng)大。在這個(gè)年齡，我們都認(rèn)為自己很無(wú)敵，對(duì)很多事都無(wú)所謂了，不懂珍惜。殊不知家已經(jīng)成為了一個(gè)沒(méi)有溫暖的地方。
太陽(yáng)漸漸下沉。
剩下微弱的光照在窗玻璃上，折射出斑斕的光彩。
