為了讓作文能夠引發(fā)讀者的閱讀興趣,我們一定要選擇比較新穎的題材,通過寫優(yōu)秀的作文可以提升我們的文化能力,范文社小編今天就為您帶來了有趣的班會(huì)作文參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
有趣的班會(huì)作文篇1
這個(gè)星期四下午,班上舉行了一次又興奮又有趣的班會(huì)。
四個(gè)小主持人紛紛站在講臺(tái),異口同聲地說:“18課講說會(huì)現(xiàn)在開始。由小范來演講,大家給點(diǎn)掌聲她!”班上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
小范迅速的站上講臺(tái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道:“這…是一個(gè)…長了銹的魚鉤……”看著小范羞澀的小臉,大家都鼓勵(lì)她“別緊張,繼續(xù)說?!甭犚娡瑢W(xué)們這樣說,小范逐漸的勇敢起來。慢慢的,小范越來越會(huì)說了。等她那精彩的演講結(jié)束后,同學(xué)們又以熱烈的掌聲把她迎回了座位。
接下來幾位同學(xué)說完以后,為了讓同學(xué)們放松一下,小主持人倩倩說:“我們來玩‘畫”的游戲!”大家都想玩,所以都很踴躍的舉起了手。
第一個(gè)“畫臉”的是小胡。主持人用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。小胡拿著粉筆,開始摸索小人的“臉”,舉起手了要畫小人的“樣貌”可又遲疑不決。最終在認(rèn)為是臉的地方一畫……“哈哈”全班哄堂大笑,他自己扯下紅領(lǐng)巾一看,也笑的前仰后合。原來,他把小人的樣子畫‘畫臉’在了小人的臉上了。
鼓在敲,花在傳,真不知道會(huì)落在誰的手里。“咚咚咚咚”鼓聲突然停止了。彩花不巧落在班上“的帥哥”小羽手里。大家的目光都集中在小羽身上。一起哄,催小羽上臺(tái)表演杰目。小羽走上臺(tái),主持人識(shí)趣地說了一句:“大家想罰他做點(diǎn)什么?”不知誰起哄“跳舞、跳舞!”大家也跟這一塊心血來潮“跳舞、跳舞,噢!”小羽好緊張“我給大家念一首《靜夜詩》吧!床前明月光……”念完后捂著通紅的臉,跑回了座位。
最好,這場令人興奮又緊張的班會(huì)課結(jié)束了。大家都嘆了一口氣,心中默念道:好險(xiǎn)??!
有趣的班會(huì)作文篇2
經(jīng)過我們一天晚上的準(zhǔn)備,今天終于要上班會(huì)課了,第三節(jié)的下課預(yù)備鈴已經(jīng)響過了,我緊張極了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,我們迅速擺好桌椅,準(zhǔn)備要上班會(huì)課。
終于,一場精彩的班會(huì)拉開了序幕。四位小主持人登上講臺(tái)。主題是《紅色在延續(xù)》,我充滿了120%的斗志,信心十足。
首先他們現(xiàn)象我們介紹舊世紀(jì)的窮苦人民悲慘的情景?!度骼擞洝肪褪窃谶@樣的環(huán)境下問世的。《三毛流浪記》講述的是孤兒三毛流浪的事情,他曾幫助過別人、拾過煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。
精彩的時(shí)刻到了,我們班演出的《二小放牛郎》開始表演。二小看到敵人來了,急忙推倒信號(hào)樹,卻被漢奸給逮了個(gè)正著。于是,二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,最后被日本兵打死在了巖石上,日本太君說的喲西……一些日本話語把我們逗得哈哈大笑。同時(shí),二小的保家衛(wèi)國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致,剛演完,我們送上了熱烈的掌聲!
還有王龍燦和高子珂的詩詞,蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色!
這次有趣的班會(huì)令我終生受益,我要向那些革命烈士一樣,長大后成為國家的棟梁,為國家出一份力量,是啊,如果我們每人獻(xiàn)出一份力,全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@,一起努力吧!
有趣的班會(huì)作文篇3
星期一,在我們團(tuán)小六(2)班舉行了一場主題班會(huì)——“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊”。同學(xué)們都做了充分準(zhǔn)備,開始大家還是有些害羞,在老師的鼓勵(lì)下,大家躍躍欲試,而且講得很有道理。我和趙龍雨同學(xué)的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網(wǎng)絡(luò)用語”的意思和它的利與弊。從同學(xué)們的演講中,我也分析出了網(wǎng)絡(luò)用語的幾個(gè)出處。
貼吧、等網(wǎng)絡(luò)社交網(wǎng)站用語。比如“斑竹”指版主,副版主為“板斧”,“菜鳥”指電腦水平較低的人。
2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音,指網(wǎng)齡比較長的資深網(wǎng)友。
3.“借代”而形成的詞語。如“沙發(fā)”指第一個(gè)回帖的人,“椅子”指第二個(gè)回帖的人,“板凳”指第三個(gè)回帖的'人。
4.中文縮寫形成的詞組。dd指東西,gg指男生,mm指女生。
5.英文縮寫形成的詞語?!癷服了u”意思是我服了你,“cu”意思再見,“ic”意思我看見了。
6.音譯形成的詞語。“撒有拉拉”意思再見,“3q”意思謝謝你,“9494”就是就是,“7456”氣死我了。
每樣事物都有它的兩面性,觀察角度不同,詮釋的觀念也不同。
網(wǎng)絡(luò)用語的利在于方便,快捷。網(wǎng)絡(luò)用語使我們說話語言簡潔,傳達(dá)速度快包容信息量大,麻煩地解釋一大堆。
2.時(shí)髦,新潮。網(wǎng)絡(luò)用語,網(wǎng)絡(luò)用語,大部分來自網(wǎng)絡(luò)專屬用語,把這種語言帶入平時(shí)的說話聊天中,使人感到十足的新鮮感,幽默風(fēng)趣,也是交際時(shí)的常用語言。
3.安全,有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的,網(wǎng)絡(luò)語言也是,有時(shí)也有聽不懂的,所以用來作“暗號(hào)”也是比較有保障的。
有“利”就有“弊”,網(wǎng)絡(luò)用語的弊在于惡搞性太強(qiáng),也包含了不少不文明詞語,在罵人的時(shí)候會(huì)有人經(jīng)常用到,但是覺得很沒有素質(zhì),不文明,所以請(qǐng)慎用。
2.作業(yè)老師看不懂。在學(xué)生作業(yè)上那些不知所云的文字,就是我們在網(wǎng)絡(luò)聊天中常用到的網(wǎng)絡(luò)用語,將它運(yùn)用到作業(yè)中,年輕點(diǎn)的老師還看得懂,年紀(jì)大一點(diǎn)的老師就只能畫一個(gè)大叉了,所以請(qǐng)不要在作業(yè)中常用網(wǎng)絡(luò)用語。
3.考試當(dāng)中不可用。20xx年高考考綱規(guī)定,語文不考繁難字,運(yùn)用生造的網(wǎng)絡(luò)語言可能會(huì)被扣分。所以,不可以在考試中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)用語。
4.可能是對(duì)母語的污染。有人對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語嗤之以鼻,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語污染了漢語言的純潔,不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)語言。
每個(gè)事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)用語也是如此。如果我們能清楚的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊,果斷使用網(wǎng)絡(luò)用語,就會(huì)使我們的生活更加豐富多彩。
有趣的班會(huì)作文篇4
“太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來,是文海小學(xué)504班在開班會(huì)。這次的班會(huì)和以前的不一樣,是由同學(xué)們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會(huì)怎么個(gè)有趣?還是讓我來講講吧。
班會(huì)內(nèi)容是由各個(gè)小組表演節(jié)目來進(jìn)行的。第一組同學(xué)上臺(tái)表演的主題是惜時(shí)。他們小品講的是三個(gè)同學(xué),每天在網(wǎng)吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都不好。有一天,他們看過了一步關(guān)于愛惜時(shí)間的電影,其中的一位同學(xué)收到啟發(fā),從此戒掉打游戲的壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),成績有了很大的進(jìn)步。另一位同學(xué)也深受影響,也開始奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí)。三個(gè)人長大后,一位同學(xué)當(dāng)上了公司經(jīng)理、另一位同學(xué)當(dāng)上了高薪白領(lǐng),剩下的一位同學(xué)成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時(shí),也讓我懂得了時(shí)間的寶貴,應(yīng)當(dāng)珍惜不能浪費(fèi)。
我們組小品表演的主題是關(guān)于認(rèn)真和責(zé)任的內(nèi)容。小品主要描述了不認(rèn)真工作的醫(yī)生給病人看病時(shí)出錯(cuò)的故事。我也扮演其中的一個(gè)角色。雖然我從無表演的經(jīng)驗(yàn),有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節(jié)時(shí),差點(diǎn)忍不住笑場。這個(gè)下品說明了無論做什么事情,工作或者學(xué)習(xí),都要認(rèn)真負(fù)責(zé),才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。
其他小組的表演還有關(guān)于應(yīng)該學(xué)會(huì)自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會(huì)表演結(jié)束了。這次班會(huì)大家都很開心,小品表演不僅使我們領(lǐng)悟了很多學(xué)習(xí)、做事的道理,還鍛煉了大家的語言和表演能力。
有趣的班會(huì)作文篇5
這周五是我們學(xué)校的家長開放日。我們班開放的是班會(huì)課和科學(xué)課。本來以為沒什么好看的,可是結(jié)果卻讓我大吃一驚。
科學(xué)課上的是變色花這一課,老師讓我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn),看看身邊常見的水是堿性的,還是酸性的。充滿了樂趣的課就在不知不覺中度過了。
接下來是班會(huì)課,走進(jìn)教室,就看見講臺(tái)上擺著八個(gè)蛋糕盒子,周圍擺滿了飲料,地上還放了幾個(gè)箱子。
上課了,老師和家長們一起把箱子拆開,原來里面是橘子,老師給每組發(fā)了一袋橘子,這樣我們就可以一邊欣賞同學(xué)們精彩的表演,一邊享受美食了。同學(xué)們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,肩上有著責(zé)任了。接下來是同學(xué)們一起合唱《感恩的心》,許多家長都已經(jīng)熱淚盈眶了。是啊,父母把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊。我們長大以后一定要好好報(bào)答父母。
接下來每組去領(lǐng)生日蛋糕,我們組有一個(gè)十二月過生日的同學(xué),她的臉被我們畫的花花綠綠,像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。這是廣播響起了,我們跑去上廁所,路過三班時(shí),只見三班雖然裝扮的漂亮,卻死氣沉沉,四班也是這樣,那一刻,我覺得自己的班級(jí)比別的班優(yōu)秀,也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會(huì)!
有趣的班會(huì)作文篇6
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課,這次班會(huì)舉行了自理比賽,有趣極了!
第一項(xiàng),系紅領(lǐng)巾大賽!我們大家都做好準(zhǔn)備動(dòng)作,時(shí)刻準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”!我也不例外!當(dāng)老師說:“開始”!我們都如小獵豹的速度開始系,這時(shí)老師說:“好!盧果第一個(gè)系完”。我也加快速度!又有一個(gè)同學(xué)系好了,正在這個(gè)危急時(shí)刻,我也系完了,我自信地高高舉起手。老師點(diǎn)了盧果、饒語宸、張芷萌、廖思萌、曾可馨……,可全是女生,這個(gè)好機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過呢?我高高地舉起手,心理在想著:求求您了!就選我吧!何老師好像看透了我的心思,竟然點(diǎn)我了!我高興地跑向講臺(tái),“3、2、1!開始!”我們聽了飛速系著紅領(lǐng)巾,想不到第二輪的第一名又是盧果,緊接著是另一名同學(xué),這時(shí)我也系好了!我急迫地舉起手,可為時(shí)已晚!我和另外幾名同學(xué)被淘汰了。但我也不是很遺憾,因?yàn)閰①惖木臀乙粋€(gè)男生,所以全班的男生都在為我加油!那一句句“加油!”讓我又充滿了鼓勵(lì)!
第二項(xiàng),系鞋帶,因?yàn)樯弦惠單覅⒓舆^,所以我沒有選上,但初賽又是盧果勝了,決賽,黃成燦又選上了,可能盧果已經(jīng)參加了兩輪了,有點(diǎn)累了,黃成燦舉了手后盧果才舉手,但盧果已經(jīng)很棒了!
第三項(xiàng)是清理書包,我迅速清理完書包,舉了手,老師又點(diǎn)了我,我把書包拿給老師看,但可惜的是我有些本子和書放在了一起,有的還放倒了,唉!我的清理能力還要加強(qiáng)呀!
第四項(xiàng),打掃本組衛(wèi)生,我又舉了手,何晨萱也舉了手,這次由組員選擇,組員又再次選了我,組員的信任給了我莫大的鼓勵(lì)。老師說完“開始”,我迅速掃了起來,組員也很配合我,我掃到了第一排,可黃成燦先舉了手后我才舉手,這時(shí),吳頤格大聲說:“第一組的人往我們這邊踢垃圾!”評(píng)判管家何大俠鄭重地說:“第一組取消比賽資格!”最后,何大俠宣布:“黃成燦第一名!王梓藝第二名!因第一、二組發(fā)生了矛盾,成績無效!”我們第二組聽了瞬間臉耷拉下來,我心里更不是滋味!
最后盧果、黃成燦、王梓藝分別是今天活動(dòng)的第1、2、3名,今天的班會(huì)課真是有趣極了!
有趣的班會(huì)作文篇7
這周,輪到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了,確定班會(huì)課主題的重任落在了他們隊(duì)肩上。
到了星期五的班會(huì)課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術(shù)”五個(gè)大字?!斑@個(gè)標(biāo)題定得不錯(cuò)?!蔽倚南?。這時(shí),“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊(duì)忘記準(zhǔn)備了!這下糟了,只得慢慢想了!”
兩位主持人華麗麗地走上講臺(tái),班會(huì)開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個(gè)個(gè)隊(duì)上臺(tái)表演,其中,數(shù)唐可卿這隊(duì)最有藝術(shù)范了。
輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣布完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺(tái)上一決勝負(fù)了!全場同學(xué)都在猜測:誰會(huì)贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來,兩個(gè)人都全神貫注地想要消滅對(duì)手。過了一會(huì)兒,陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時(shí),全場沸騰了…
輪到我們隊(duì)了,我們隊(duì)決定派田戈上臺(tái)。田戈上臺(tái)講了個(gè)笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里,他老婆問他怎么了,他說:“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個(gè)人?!奔渍f:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了?!币艺f:“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過來了?!北f:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來,把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了?!倍≌f:“我是一個(gè)流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對(duì)著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。
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