只有通過(guò)閱讀，我們才能學(xué)習(xí)到不同的寫作結(jié)構(gòu)和組織方式，提升作文的整體框架，在作文中，我們可以自由地運(yùn)用各種修辭手法和文學(xué)技巧，使文章更富有藝術(shù)性，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校事的作文推薦6篇，供大家參考。
學(xué)校事的作文篇1
今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..
2619年，我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校，學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)傳送帶，左邊是去教學(xué)樓a、右邊是去教學(xué)樓b。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的，右上角有一個(gè)小屏幕，小屏幕也是金黃色的，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕，把要交的作業(yè)放到上面，作業(yè)就會(huì)消失不見(jiàn)，其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯，電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的，里面裝了gps，并且可以自動(dòng)操作，每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)“那么多電梯，小組長(zhǎng)的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè)，連小組長(zhǎng)都收不過(guò)來(lái)?”，當(dāng)然不會(huì)，電梯也會(huì)排隊(duì)，誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。
書柜就更神啦!里面的書應(yīng)有盡有，可是那么多書，書柜那么小，怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下，外面雖然小，但是里面卻很大，占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書然后按“確定”，里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書，然后機(jī)器人會(huì)把書放到傳送帶里，書會(huì)從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書都裝了一個(gè)納米跟宗器，如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書，機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來(lái)處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌，每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要點(diǎn)了飯和菜，并啟動(dòng)gps裝置，機(jī)器人就會(huì)鎖定位置，一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過(guò)來(lái)。
午休室里有一個(gè)小屏幕，你只要找到自己的名字并按確定，你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái)，被子出來(lái)了屏幕會(huì)關(guān)閉，無(wú)論怎么打都打不開(kāi)了。午休時(shí)間到了，屏幕會(huì)叫同學(xué)起床，直到所有同學(xué)起床了，否則它不會(huì)罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中，里面的機(jī)器人會(huì)把你的被子整理的整整齊齊，然后再放到儲(chǔ)物室……
“馬大哈，起來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛看到媽媽在身邊，媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子，便揪著我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上，我還一直在回想晚上做的夢(mèng)，要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!
學(xué)校事的作文篇2
現(xiàn)在，我每每看見(jiàn)那塊掛在床頭的運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌，便會(huì)回憶起那一段經(jīng)歷。
那天的天氣冷得刺骨，但也不能熄滅我?jiàn)Z冠的決心。我早早地來(lái)到體育場(chǎng)，這高達(dá)上萬(wàn)個(gè)座位的看臺(tái)，這紅色跑道圍繞的綠蔭地，一看便可以想象，在這賽場(chǎng)上的激烈拼搏。我深吸一口氣，壓壓腿，做做拉伸。不一會(huì)兒，裁判喊到了我的名字，我脫下外衣，吐著白氣，忐忑不安地拿起那根跳繩。這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常，這不僅是展示我的機(jī)會(huì)，更是對(duì)我魔鬼訓(xùn)練的交代。
我緩緩步入圈子，看看周圍，人群就像一堵密不透風(fēng)的墻，把周圍圍得水泄不通。要不是有紅線攔著，估計(jì)都要湊到面前瞪著你了。面對(duì)這么多人，我壓力倍增，畢竟還有一個(gè)老師在數(shù)個(gè)數(shù)。我把跳繩套在小腿上，拉緊跳繩，手同肩平。我閉上眼，深深吸了一口氣，又吐出，“嘟”哨聲響起，我的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)做著圓周運(yùn)動(dòng)，腳也隨著手的節(jié)奏飛速躍動(dòng)，一旁的人看得目瞪口呆。但是這種高頻率運(yùn)動(dòng)也使我的體力流失很快，即使那只是短暫的30秒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是漫長(zhǎng)煎熬的，看著周圍選手的死繩、停歇，我也快放棄了，酸痛的手甩得慢了下來(lái)，麻木的腿跳得越來(lái)越低。這時(shí)，老師和同學(xué)們堅(jiān)定、鼓勵(lì)的目光向我投來(lái)，我心中勝利的火焰又重新燃起。我臉朝天，咬緊牙關(guān)，青筋暴起，臉漲得通紅，終于等到了哨聲響起的那一刻。
下來(lái)后，我坐立不安地等著頒獎(jiǎng)，當(dāng)主席念道：“六年級(jí)女子跳繩第一名，李馨語(yǔ)！”那一刻，我覺(jué)得，我流的汗水都值了！
學(xué)校事的作文篇3
沒(méi)復(fù)習(xí)完多久，廣播就響起了，里面說(shuō)，“請(qǐng)監(jiān)考的老師回到你所監(jiān)考的班去。”
然后其他班的班主任就來(lái)我們班監(jiān)考了。
考試開(kāi)始了，我們都做起試卷來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筆“沙沙”地響。根本沒(méi)有其他雜音。
廣播再次響起，“四年級(jí)考試現(xiàn)在結(jié)束。”
剛說(shuō)完，監(jiān)考老師就叫我們檢查，交試卷。我緊張地看著那份試卷，檢查完，就交給了監(jiān)考老師。
考完試了，我心中那塊大石頭不會(huì)再壓著我了。終于解放了！
公布分?jǐn)?shù)
過(guò)了幾天，公布分?jǐn)?shù)的日子到了。
只見(jiàn)班導(dǎo)說(shuō)：“這次我們總體來(lái)講考得不錯(cuò)。只有一個(gè)考了b分，其他的都是a分，a分以上的。”
“現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)，我們要保持安靜。聽(tīng)我講話?！卑鄬?dǎo)說(shuō)。
“藍(lán)依霏99分?！蔽液袅艘豢跉?。我的復(fù)習(xí)總算沒(méi)白費(fèi)。
“余詩(shī)珊94分。
“連雯悅94分……”
“冷薇琳76分?！卑鄬?dǎo)說(shuō)完，立刻就拿了我的考卷。來(lái)對(duì)答案。
一切都結(jié)束了，我的學(xué)校生活也因此結(jié)束了。我快要變五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也就更上一層樓了。所以我要乖乖地聽(tīng)課。認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一定要做到作家。堅(jiān)持夢(mèng)想，不要放棄，屬于我自己的夢(mèng)想。
尾聲
放假了，我現(xiàn)在還很懷念我的“學(xué)校生活”啊。
學(xué)校發(fā)生了多么有趣的事啊，還有可愛(ài)，善良的班導(dǎo)真令我開(kāi)心??！不管冷薇琳多么討厭我，不喜歡我。但是我還是會(huì)當(dāng)她朋友一樣的。
這次的學(xué)校生活，真是有趣！
四年級(jí):陳安琪考試前
臨近考試了，大家都很緊張。不要說(shuō)是其他人，我也很緊張。不知道這次的題目怎樣。
班導(dǎo)走進(jìn)門口，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次考試非常重要，這次的分?jǐn)?shù)關(guān)系到我們的未來(lái)。大家要努力，一起努力。”
“恩，我們一定會(huì)好好注重這次考試的?！贝蠹艺f(shuō)。
“好啦，現(xiàn)在我發(fā)一張卷子，里面包含了考試時(shí)的內(nèi)容哦！要認(rèn)真做和認(rèn)真復(fù)習(xí)哦！”
“哦！”大家異口同聲地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，大家都做完了。又開(kāi)始吵了，但是他們吵的不是什么。而是那張卷子的內(nèi)容。
班導(dǎo)看到了，滿臉歡喜，她肯定看到了我們班也有認(rèn)真的一面啊。
期中考
最近的考試可真多??！整天不是復(fù)習(xí)就是，做作業(yè)，悶死了。根本沒(méi)有時(shí)間寫小說(shuō)，我的作家夢(mèng)啊！
班導(dǎo)又拿著一份試卷，走進(jìn)教室。說(shuō)，“這一次是期中考?？疾豢嫉暮镁涂磕銈兝玻 ?/p>
“恩！”全班答道。
開(kāi)始期中考試了，我們看著那些非常難的題。絞盡腦汁去想啊想。結(jié)果還是想不到有什么答案來(lái)。
我左顧右盼，看到了冷薇琳的抽屜里面放著一本語(yǔ)文書，看你還不被我抓到把柄。
我舉起手來(lái)，班導(dǎo)看到了我舉起手，問(wèn)我什么事。我就說(shuō)，冷薇琳抽屜有一本語(yǔ)文書。
班導(dǎo)連忙跑去冷薇琳的座位上看了看她抽屜，結(jié)果，搜到了一本語(yǔ)文書。班導(dǎo)氣憤地說(shuō)：“冷薇琳，你為什么要這樣做，上次的事已經(jīng)夠丟臉了。這次還來(lái)，我真的幫不了你了?！?/p>
“媽媽，我不想被趕出這間學(xué)校啊！”冷薇琳說(shuō)。
“什么，媽媽。班導(dǎo)是你媽媽？”我們齊聲地說(shuō)。
“我不想被趕出去??！”冷薇琳一邊哭這一邊說(shuō)。
“你以為學(xué)校是我開(kāi)的?。〔恍?，你一定要走的了?！卑鄬?dǎo)說(shuō)。
“不，冷薇琳，你別走?！蔽艺f(shuō)。
“我的事不用你管?！崩滢绷照f(shuō)。
“不行，我一定要管。因?yàn)槲沂莐ing?！蔽艺f(shuō)，“這間學(xué)校我爸爸是大股東。如果班導(dǎo)你一定要趕她走的話。那這間學(xué)校就別做下去了。”
“好吧！”班導(dǎo)說(shuō)，“我不趕她走了，行不。”
“恩。”我說(shuō)。
“我雖然很謝謝你，但是我還是不可以和你做朋友?！崩滢绷照f(shuō)。
“我根本沒(méi)打算和你做朋友，我只想幫人。加上我沒(méi)興趣和你做朋友?！?/p>
“那好啦，我們繼續(xù)！”班導(dǎo)說(shuō)。
又繼續(xù)考試了，我們又開(kāi)始做起卷子來(lái)。
然后班導(dǎo)又說(shuō)：“做完的交上教壇去?！?/p>
我做完了，接著就把試卷交上教壇去了。
過(guò)了一會(huì)，班導(dǎo)公布成績(jī)了。
“第一名是藍(lán)依霏，98分。
第二名是余詩(shī)珊，96分。
第三名是連雯悅，95分。
第四名是全莉汐，92分。
第五名是……”
就這樣，我變成了第一名。
回到家，我告訴了爸爸媽媽。
媽媽說(shuō)：“這次怎么考得這么好。下次再接再厲?！?/p>
“明天給你買禮物。”爸爸說(shuō)。
“謝謝爸爸?！蔽议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。
我好盼望明天快點(diǎn)來(lái)啊，好期待是什么禮物。
禮物
今天是星期六，我早早的起床。吃完早餐就蹲在電腦旁邊寫起小說(shuō)來(lái)，姐姐打開(kāi)了我的房間門，“又在寫小說(shuō)??！”
“恩，對(duì)啊?！蔽艺f(shuō)，“不寫小說(shuō)干什么?！?/p>
“玩游戲啊，笨！”姐姐說(shuō)。
“姐姐，你知道我從來(lái)不玩游戲的啊。”我說(shuō)，“我都不喜歡玩游戲。你還叫我玩游戲，我最喜歡寫小說(shuō)和看書了?！?/p>
“哦，你對(duì)玩游戲有一種厭惡啊，我忘了。呵呵！”姐姐說(shuō)。
晚上，爸爸回來(lái)了，我連忙抱上爸爸。
爸爸說(shuō)：“你看，我給你帶什么禮物了?！?/p>
“是什么？”我驚訝地問(wèn)。
“你看就知道了啊?！卑职终f(shuō)。
我打開(kāi)一看，原來(lái)是一只小狗，可愛(ài)的小狗。
“我最喜歡小狗了?！蔽艺f(shuō)，“爸爸你真好！我去玩了?！?/p>
我連忙抱上小狗，就往房間跑。
我?guī)е」返教幑洌畈欢喙渫炅苏g房子。我回到房間，就躺在了床上。那只小狗爬到我的身體上“抓癢”我哈哈大笑。可是這樣一個(gè)晚上就過(guò)了。
期末考試
今天是期末考啊，糟了。又睡晚了。唉，我一看鐘已經(jīng)是7：20分了。班導(dǎo)說(shuō)，要7：30分回到學(xué)校。
我以超快的速度，（簡(jiǎn)稱“超速”）去洗漱，吃完早餐喝了半杯牛奶。就沖出門口，去上學(xué)了。
這超快的速度，不用5分鐘就搞定了。真好，又有時(shí)間去復(fù)習(xí)了。
我走進(jìn)校門口，用極快的速度沖上教室。我一回到自己的坐的位置，就拿出書本裝模做樣地復(fù)習(xí)。誰(shuí)知道，班導(dǎo)看見(jiàn)了我不是在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。而是裝模作樣地復(fù)習(xí)。這一點(diǎn)她又是怎么看出來(lái)的呢？
原來(lái)，班導(dǎo)看見(jiàn)了我的書本是反的。所以才知道的。
學(xué)校事的作文篇4
我們的學(xué)?！獙幋蟾街?，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級(jí)院校。其歷史悠久，建于1958年。當(dāng)時(shí)這里只設(shè)有初中部，學(xué)生不過(guò)幾百人。經(jīng)過(guò)四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開(kāi)設(shè)了高中部，學(xué)生人數(shù)也由原來(lái)的幾百人，擴(kuò)增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時(shí)，教師人數(shù)寥寥無(wú)幾，教學(xué)質(zhì)量也不過(guò)中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓，間著大操場(chǎng)。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也都包括在內(nèi)。大操場(chǎng)是在校學(xué)生最大的娛樂(lè)場(chǎng)所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見(jiàn)——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場(chǎng)旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們?cè)娢膶懽鞯呐d趣；冬天，它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂(lè)，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實(shí)，校園里永遠(yuǎn)都是“春天”，不論是林蔭道、大操場(chǎng)還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿了勃勃的生機(jī)與希望。
聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的幾處，會(huì)議室也常召開(kāi)年級(jí)會(huì)議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會(huì)議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭，不舉行集會(huì)或比賽的時(shí)候，它也算是個(gè)體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場(chǎng)后又一個(gè)供全校師生進(jìn)行鍛煉的場(chǎng)所。
說(shuō)到這里，寧大附中還有些地方我沒(méi)介紹，希望未來(lái)過(guò)的讀者有機(jī)會(huì)來(lái)寧大附中參觀。
學(xué)校事的作文篇5
想要管理好集體，就應(yīng)該擁有相關(guān)的規(guī)定來(lái)管理好集體。青島市政府出臺(tái)《青島市中小學(xué)校管理法》，學(xué)校試圖通過(guò)這種管理形式來(lái)維持學(xué)生在學(xué)校的秩序。我贊同中立方的態(tài)度和看法，我認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度，唯有這樣才能使學(xué)生更好的發(fā)展自我。
無(wú)可否認(rèn)，要擁有穩(wěn)定的秩序需要相關(guān)的規(guī)定來(lái)約束學(xué)生，使學(xué)生能自覺(jué)有效地自我約束、自我控制，這還會(huì)給學(xué)校的管理減輕了許多不必要的負(fù)擔(dān)。但家長(zhǎng)和教師應(yīng)對(duì)違反“家規(guī)”和教學(xué)秩序的行為進(jìn)行適度懲戒，不能超出懲戒學(xué)生的范圍和方式，否則對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展帶來(lái)不利的影響。學(xué)生影響教學(xué)秩序有情有重，中小學(xué)教師應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行有效的“懲戒”，這不僅能讓學(xué)生更加遵守校園的規(guī)定，而且能促進(jìn)校園教學(xué)秩序的安定有序、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。中小學(xué)生在學(xué)習(xí)階段避免不了犯這樣的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)該得到正確的改變，而不是讓中小學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò)。過(guò)度的寬容只會(huì)造就學(xué)生的不良風(fēng)氣的養(yǎng)成，久而久之，學(xué)校的有效秩序并不能很好的穩(wěn)定下去；反之過(guò)度的約束和管理只造就學(xué)生的“叛逆”“反抗”，不利于中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。因此，教育孩子、懲戒學(xué)生應(yīng)該把握好尺度，要讓他們充分的展現(xiàn)自我。
學(xué)校應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度，教師管理學(xué)生權(quán)力來(lái)源于學(xué)校，所以學(xué)校應(yīng)明確懲戒學(xué)生的范圍和方式，減少教師對(duì)學(xué)生過(guò)度“懲戒”的現(xiàn)象，避免出現(xiàn)“語(yǔ)言暴力”、“肢體暴力”的出現(xiàn)。
懲戒學(xué)生后，學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r會(huì)因此“懲戒”有好有壞，所以，把握好懲戒的尺度，是學(xué)校應(yīng)該去考慮的事。學(xué)校及其教師不能只是因?yàn)閾碛袘徒鋵W(xué)生的權(quán)力而肆意行使權(quán)力。學(xué)校是教育好學(xué)生的教育場(chǎng)所，也是學(xué)生身心健康發(fā)展的場(chǎng)所，平衡好管理學(xué)生的尺度，把握好懲戒學(xué)生的尺度，學(xué)校、教師、家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)慎思考。
一則報(bào)道中記載：河南省的一間中學(xué)學(xué)校實(shí)行新懲戒規(guī)定，但與其相反的是，學(xué)校沒(méi)有把握好教師懲戒學(xué)生的權(quán)利，更沒(méi)有把握好教師懲戒學(xué)生的尺度，令學(xué)生犯了錯(cuò)誤便受到了不同層次的懲戒，令學(xué)生的身心受到了不同程度的創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，就連學(xué)生的心理接受能力也在教師嚴(yán)厲懲戒中減弱、甚至消失殆盡。所以，無(wú)論從何種角度去思考，學(xué)校應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度，掌控好好教師的懲戒權(quán)利，讓學(xué)生在良好的教育秩序下更好地接受教育，發(fā)展自我。
學(xué)校應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度，這樣的行動(dòng)勢(shì)在必行，這不僅是為了學(xué)生發(fā)展健康著想，也是為了學(xué)校發(fā)展利益著想。
學(xué)校事的作文篇6
綠色學(xué)校之行讓我記憶深刻。來(lái)到綠色學(xué)校，像打翻了一個(gè)五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先說(shuō)酸吧，別以為這是一次輕松愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易??！“叮——”午餐鈴響了，同學(xué)們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會(huì)口水流下三千尺。還沒(méi)進(jìn)餐廳的大門就已經(jīng)聞到了誘人的香味。同學(xué)們飛奔過(guò)去卻被教官一手?jǐn)r住?！傲⒄ 苯坦僖宦暳钕?，我們排好了隊(duì)。終于進(jìn)了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住?！?03班都有了，坐下！”終于吃到了可口的美味。同學(xué)們大口嚼著，想不到吃頓飯還要幾經(jīng)周折真是辛酸?。?/p>
既有酸，當(dāng)然也要有甜來(lái)陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的篝火晚會(huì)了。在篝火晚會(huì)上大家都毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己的歌喉，甜美的音樂(lè)飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點(diǎn)燃的篝火就像我們被點(diǎn)燃的激情。晚會(huì)上我們還請(qǐng)來(lái)了特別嘉賓——老師們。這時(shí)晚會(huì)到達(dá)了高潮，同學(xué)和老師沒(méi)有了界限，共同歌唱?dú)g笑！
軍旅生活少不了苦味。那節(jié)拓展課就是我的噩夢(mèng)。教官要求我們繞操場(chǎng)四圈，這時(shí)驕陽(yáng)似火，仿佛要把我們烤熟了似的，但我們還是跑著，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦??！
在這次綠色之行中，我們也犯了點(diǎn)錯(cuò)誤。想必是同學(xué)們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點(diǎn)睡意都沒(méi)有。寢室里像炸開(kāi)了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，后果很嚴(yán)重。我們被拉了出來(lái)在寒風(fēng)刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內(nèi)疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會(huì)到了軍旅生活的艱辛和獨(dú)立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
