小班長(zhǎng)作文優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2024-07-03 作者:pUssy 作文大全

為了表達(dá)自己的觀點(diǎn),我們需要在作文中舉例論證,作文的立意是其靈魂所在,只有深刻的立意才能使作品更具有獨(dú)特性和思想性,下面是范文社小編為您分享的小班長(zhǎng)作文優(yōu)秀5篇,感謝您的參閱。

小班長(zhǎng)作文優(yōu)秀5篇

小班長(zhǎng)作文篇1

“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)?”“啊,這個(gè)你都不知道,他可是我們四年級(jí)一班的名人啊!”

班長(zhǎng)長(zhǎng)得帥。任何看到他的人都說(shuō):“你真帥!”他的頭發(fā)看起來(lái)很普通,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石,非常吸引人。當(dāng)他微笑時(shí),他很特別。每次一開口,他的大白牙就露出來(lái)了。兩顆門牙之間有一個(gè)很大的“門縫”,我看到就忍不住笑。

上課的時(shí)候他會(huì)很認(rèn)真的附和老師:“站起來(lái)!”這兩個(gè)字從他嘴里非常大聲地說(shuō)出來(lái),就像士兵喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出一個(gè)問(wèn)題,無(wú)論是登頂難得還是走平坦道路那么簡(jiǎn)單,班長(zhǎng)總是把認(rèn)真的右手高高舉起,給出一個(gè)清晰明了的答案。所有墊底的學(xué)生都贊嘆道:“高笑,你真?zhèn)ゴ?,你是神!?/p>

下課后,班長(zhǎng)從“神”變成了人,再變成了玩游戲的小惡魔。因?yàn)樗l(fā)瘋的時(shí)候就像一只小猴子,從左往右鉆,誰(shuí)也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個(gè)共同的愛好,就是寫作業(yè)。每當(dāng)有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)以閃電般的速度沖進(jìn)教室,迅速拿起筆來(lái)“沙沙沙”,埋頭做作業(yè)。所以同學(xué)們也給了我們一個(gè)特別的`外號(hào),——作業(yè)狂人。

這是我們的班長(zhǎng)。他不僅是回答問(wèn)題的天才,還是我的玩伴。我太喜歡和他學(xué)習(xí)打游戲了!

小班長(zhǎng)作文篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)八班我叫張賢興,今年xx歲。

首先祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予優(yōu)秀班集體稱號(hào),我心里有說(shuō)不出的高興。

在過(guò)去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了模范班干部獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的`工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!

小班長(zhǎng)作文篇3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

一把好劍,少不了磨礪;一塊無(wú)瑕的玉少不了雕琢,那么我想贏得班之首領(lǐng)——班長(zhǎng)的這個(gè)這個(gè)職位,肯定少不了競(jìng)選。盡管有不少人參加競(jìng)選,但是我有足夠的信心勝任這個(gè)職位。

我之所以想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,是因?yàn)橄氤蔀榘嗉?jí)的勤務(wù)員;有能力管理好班級(jí);有些信心讓班級(jí)往更好的方向發(fā)展;有方法讓班機(jī)成為和諧向上的優(yōu)秀班級(jí)。

雖然我有一些小缺點(diǎn),但我有足夠的優(yōu)勢(shì)成為班長(zhǎng)。

我的成績(jī)雖然不是最好的,但是在往常,我的成績(jī)常居前5名。

我的性格開朗,思想品德優(yōu)良,樂于助人,尊老愛幼,常去當(dāng)愛幫助人的小蜜蜂:扶爺爺奶奶過(guò)馬路;幫買完菜的阿姨、婆婆提東西;幫鄰居大嫂照顧小孩;幫圖書管理員整理書籍,還有數(shù)不清的事例。

我才藝這方面也挺不錯(cuò):我的'歌聲清脆甜美,聲樂老師常說(shuō):“我看你上輩子是百靈鳥吧!天生唱歌的料!好好努力??!”這不,昨天聲樂9級(jí)證書剛剛到手。但我很少“眼睛長(zhǎng)在頭頂上”,因?yàn)槲抑馈叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢!所以我要多加練習(xí)保持謙虛地態(tài)度,努力成為優(yōu)秀的人!而去年,我代表班級(jí),和學(xué)校合唱團(tuán)參加本市的合唱比賽。

再說(shuō)說(shuō)我的鋼琴吧!我琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),這學(xué)期,我就要考8級(jí)了,在學(xué)的過(guò)程中,我也遇到了不少困難,但我都一一克服了,而我的目標(biāo)是在六年級(jí)考下9級(jí)證書。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),來(lái)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)提高成績(jī),并且提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常組織一些對(duì)同學(xué)、他人有益的小活動(dòng),讓同學(xué)們相處得更融洽,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何和人相處。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常組織一些才藝比賽,豐富同學(xué)的愛好,讓同學(xué)們都有一手絕活!

請(qǐng)你們給我投出你們手里拿神圣的一票,讓我放手一搏吧!

謝謝大家!

小班長(zhǎng)作文篇4

人人都以為班長(zhǎng)是個(gè)好差事,可你們誰(shuí)能了解我們班長(zhǎng)得煩惱呢?

唉,自從開學(xué)以后我就被大大小小得老師給批評(píng)了n次了。原因不是我得錯(cuò),而是因?yàn)槲覀儼嗄硞€(gè)負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目得人,可那些老師不分青紅皂白得,就直接批評(píng)我。我本來(lái)想反駁他們,可是一想到告訴老師,另一個(gè)人就會(huì)再挨一次批評(píng),那樣我不是害了她嗎?反正我已經(jīng)挨批評(píng)了,就忍著點(diǎn)吧。就這樣,我就忍了下來(lái)。

但今天得這件事我不得不說(shuō)了,因?yàn)榘嘀魅螞]來(lái),所以我們班就炸了鍋了。這時(shí)候?qū)W校里得一個(gè)主任來(lái)了,逮著我就是一頓批啊,當(dāng)時(shí)把我給委屈得?。】墒菫榱肆硪粋€(gè)人不在挨批,我認(rèn)了。主任一走我就開始把我們班里那些說(shuō)話得人挨個(gè)批評(píng),以解我得心頭之恨。

這還不算什么了,最重要得事,你沒辦法批評(píng)和自己關(guān)系要好得人,好歹朋友一場(chǎng),能忍得我就忍了,可是今天,我卻和我宿舍里得一個(gè)姐妹鬧翻了。原因是班里得紀(jì)律本來(lái)就很亂了,再加上我剛剛被主任批評(píng),心情十分不好,可她偏來(lái)挑戰(zhàn)我得極限,我在全班面前大發(fā)雷霆,當(dāng)著全班同學(xué)得面,把她給批了。結(jié)果可想而知了,我和她進(jìn)入了冷戰(zhàn)得狀態(tài),誰(shuí)也不理誰(shuí),反正就看誰(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間久了,反正我是絕對(duì)不會(huì)向她道歉得,那樣我怎么管理全班呢?人家會(huì)服我嗎?

哎今天可真是個(gè)倒霉得一天啊!

小班長(zhǎng)作文篇5

每當(dāng)我們班安安靜靜地上自習(xí)時(shí),我都會(huì)暗暗佩服班長(zhǎng)的管理能力。

還記得正式開學(xué)第一天的自習(xí)課,盡管沒有老師的吩咐,他還是認(rèn)真地站在講臺(tái)上,一雙敏銳的眼睛像鷹一樣,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)他的眼睛。一節(jié)課下來(lái),這種眼神就沒變過(guò),直到下課鈴響,才恢復(fù)了往日的平靜與溫和。

每當(dāng)他站在講臺(tái)上時(shí),總是手握一支雪白的粉筆,遇見調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他便會(huì)記下來(lái)。就因?yàn)槟且恢Х酃P,有多少同學(xué)在背后三言兩語(yǔ)悄悄的議論。他也略有耳聞,但依然盡職盡責(zé),哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

下課鈴叮呤叮呤響了,教室里,教室外,都人聲鼎沸。喊叫聲、嬉笑聲、談話聲連成一片。廣播通知的聲音模糊地傳來(lái),這聲音這么小,班長(zhǎng)能聽得清嗎?我有些擔(dān)心。而事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,盡管吵鬧聲那么大,但他依然聽得清清楚楚,并且將通知的工作完成的完美無(wú)缺,獲得了班主任的連連稱贊,讓我們也個(gè)個(gè)對(duì)他刮目相看,開始慢慢的擁護(hù)他。

需要給我們通知的事情,班長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)漏掉,每次開完會(huì),他總是第一時(shí)間知會(huì)我們。他聲音洪亮,羅列的事項(xiàng)條理清晰,還不忘及時(shí)囑咐我們其中的重點(diǎn),當(dāng)確認(rèn)所有同學(xué)都聽懂后,他才放心的`離開講臺(tái),安靜地回到自己的座位上。我心想,要是換成我,筆直的站在講臺(tái)上,還要講那么多的話,操那么多的心,會(huì)不會(huì)口干舌燥、身心疲憊呢?

班長(zhǎng)管理我們的班級(jí)已經(jīng)有三周了,這三周里,我們c3這個(gè)集體在他的帶領(lǐng)下,已經(jīng)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越友愛??粗@個(gè)越來(lái)越棒的大家庭,我只想說(shuō)一句:班長(zhǎng),你辛苦了!