不少同學(xué)通過參加作文比賽來鍛煉自己的寫作技巧，通過定期寫作文，我們可以不斷改善自己的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)能力，下面是范文社小編為您分享的神奇的霧作文參考8篇，感謝您的參閱。
神奇的霧作文篇1
2300年的書包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開始上課了，摁紅色按鈕開啟書包。點開綠色的放大鍵，霎時間，你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書呢？原因只有一個， 保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災(zāi)，對眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究，對教科書制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過縮小后存入書包，使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈，也不用著急，書 包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒，這書包的使用壽命是會精確統(tǒng)計的，累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后，你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的 功能是能指導(dǎo)你作業(yè)，紫色按鈕啟動，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會顯現(xiàn)出你的錯題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯題，標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書包替你改正的錯題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。
如果你認(rèn)為這就是未來的神奇書包的作用，那你就大錯特殊了，2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動“導(dǎo)航儀” 功能，可為我們迷路時指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動黃色按鈕“打傘程序”，書包的塑料外殼會變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書機(jī)、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬事無憂?。?/p>
神奇的霧作文篇2
我計劃了很久的探險之旅終于要開始了，我和蜜蜜，還有經(jīng)驗豐富的探險愛好者開啟了南極冰川之旅。
看到冰川，發(fā)現(xiàn)了一只企鵝寶寶在一塊小小的碎冰上大叫，企鵝媽媽只能在旁邊焦急地轉(zhuǎn)著圈兒。
我們立馬從背包里拿出了提前準(zhǔn)備的充氣小船。我把它一扔，準(zhǔn)確無誤地扔在了小企鵝的身邊，小企鵝跳上小船，成功獲救了。企鵝媽媽十分感激我們，和我們做起了朋友。夜晚，我和企鵝寶寶在一起數(shù)星星?？墒牵蝗坏卦谡饎?，探險愛好者也察覺到了不對勁。不好，快跑！我們異口同聲地喊道，慌亂中，我們領(lǐng)著企鵝一家逃生。
直到逃到了冰川的邊緣地帶，那調(diào)皮的雪崩才停止了對我們的追趕?？墒且徊▌偲揭徊ㄓ制?。我們發(fā)現(xiàn)冰川正在快速融化，據(jù)推測，應(yīng)該是地球表面溫度在直速上升，以至于冰川融化速度加快。我趕緊拿出背包里的超大充氣小船，瘋狂吹氣。就這樣，我們一連幾天一直在水上飄，食物也快吃完了。唉，難道我們就要死在這了么，心里總有不干啊！
絕望時刻，隱隱約約看到一塊荒島，于是我立馬想起救援繩，離荒島越來越近，我用盡全力將救援繩的一端扔了過去，試了試松緊太好啦！終于得救了！我們興奮地喊道。
探險還在繼續(xù)，不知道前方還有什么在等著我們呢！
神奇的霧作文篇3
我相信大家都有自己的奇思妙想對吧！比如："水上行走鞋、會飛向藍(lán)天的汽車；多功能筆；變大變小的書包；神奇的木屋；幫助你寫作業(yè)的筆；神奇魔法棒。……我也有自己的奇思妙想，你們過來看看吧！
我的奇思妙想是"神奇教室"是不是特別好奇怎么樣的神奇教室？什么功能？什么樣子？厲不厲害？那我來給大家介紹一下吧！
神奇教室的'外表跟普通教室的差不多、窗戶、門、墻……千萬別看它外表這么普通，其實里面玄機(jī)會讓你大吃一驚。
神奇教室的里面，跟普通教室的里面相差許多，講臺桌變成操控臺，上面安裝著許多按鈕，教室邊圍著一圈沙發(fā)，一坐下去柔軟極了！教室中間擺放著許多桌椅，給同學(xué)們上課。教室外，會凸出一塊地方是用來觀察外面情景，會伸出望遠(yuǎn)鏡看看更遠(yuǎn)的地方。
神奇教室里面有著許多功能，到底有什么功能呢！讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
神奇教室里會自動發(fā)出空氣，用也用不完所以在太空中不怕在教室沒有空氣！
神奇教室如果飛行太慢可以按下紅色按鈕，會讓神奇教室飛行更快，減少時間。按下綠色按鈕，可以把神奇教室變大；按下藍(lán)色按鈕可以把神奇教室變小，重量也會大大輕。
神奇教室只要按下一個身體長著各種顏色的奇怪按鈕一按下去會讓神奇教室變成各種你想要的顏色與樣子。
你們喜歡我的教室嗎？如果真的被發(fā)明出來會怎么樣呢？
神奇的霧作文篇4
大自然是位神奇的藝術(shù)家，能畫出流動的畫卷，演奏出美妙的音樂，設(shè)計出時尚的服裝大自然給過我們很多啟示，春天的小草教會了我們堅強(qiáng)，成熟的谷穗告訴我們謙虛，蒲公英的種子告訴我們要自由！大自然總是能夠帶給我們許多啟迪。
大自然是一位神奇的畫家。你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺地流向大海，大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了！
有一次周末，我和朋友一起出去玩。我們來到小區(qū)的公園里。突然，我們被旁邊草地上一塊會動的面包吸引住了。我們蹲下來觀察，發(fā)現(xiàn)原來是有幾只小螞蟻在搬那塊面包。它們搬得飛速，我在一旁都震驚了。雖然我是知道螞蟻可以搬起比它們自身重幾百倍的東西，但也沒想過它們可以搬得那樣快。
這時候，它們要搬過一塊“小丘”，我本以為它們會放棄，可它們卻依然堅持，我被他們這種不放棄的精神所感動了。我打算幫幫它們，于是，我撿來一根小木棍，推了它們一把。它們終于把面包搬到了家門口，我們也就走了。我想：連螞蟻都知道要的團(tuán)結(jié)一心，那我們就更要知道這種精神，果然，大自然是那么的神奇！
神奇的大自然，神奇的藝術(shù)家，你教會了我們那么多，那就讓我們好好的尊重你，欣賞你帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧！
神奇的霧作文篇5
只聽“哎呀”一聲，小月被一只巨大的食人花的綠蔓緊緊地卷住，膽小的人躲在樹后面，膽大的人拿著小刀去幫助小月。
收到學(xué)校研究局的任務(wù)，讓我們?nèi)嗰R遜的野生森林取一種稀有植物。伙伴們聽了之后，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。晚上我們都在飛機(jī)場集合，男生們每個人胸前都掛著一個望眼鏡，穿著迷彩服，女生則穿著非常夸張的大花裙子，頭上戴著遮陽帽，看她們的穿著不像是去探險，而是去旅游。
坐在飛機(jī)上，一個個更是按耐不住，嘰嘰喳喳地說著。我想去制止他們，隊長拉著我說：“別管他們。一會兒下了飛機(jī)，有他們好看的?！?下了飛機(jī)，在飛機(jī)上的驚喜神色，一下子變成了苦瓜臉——冒泡的沼澤地，滿地的昆蟲……最后咬一咬牙，沖！一路上我們看到了長滿青苔的大樹，一個個和兔子洞一樣的山洞，還有幾只頑皮的猴子拿走了女生的帽子，氣得女生在樹底下哇哇大叫，男生在一旁哈哈大笑。
突然聽見“哎呀”一聲，原來是小月被食人花的綠蔓給卷了起來，膽小的人全都躲在樹后面，膽大的人拿著小刀上前幫忙。食人花長得真難看，身上長著一些綠油油的盲針，嘴巴里像是涂滿了鮮紅的血液，就在食人花要張開血盆大口，要把小月吞進(jìn)肚子里的時候，小月從地上隨手抓了一團(tuán)毛茸茸的東西向食人花扔去，在我們傻愣著的時候，食人花已經(jīng)放開了小月，一下子倒在地上，我們走向食人花，只見從食人花那血紅的大嘴里爬出一團(tuán)毛茸茸的'東西，是在野生森林里大名鼎鼎的毒蜘蛛，原來是毒蜘蛛被扔進(jìn)食人花的嘴里，毒蜘蛛在食人花的嘴里噴射的毒液，導(dǎo)致食人花意外死亡。
后來在我們的一天天探險中，終于找到了那種稀有的植物。恐怖和驚險的探險之旅終于結(jié)束了，拖著一身疲憊的我們走上了飛機(jī)，返回了china。
神奇的霧作文篇6
在月見山上，有一只狼，名叫暴風(fēng)雪。他可不是一般的狼，而是一只會飛的狼！這件事要從很久很久以前說起……
這只小狼出生在月見山上，一出生就找不到父母，一直孤身一人在山上生存。一天，暴風(fēng)雪在山頂上巡視，突然“簌”的一聲，一只一直等待著獵物的山鷹從云里竄出來，一下子把暴風(fēng)雪逼到了懸崖上，只見暴風(fēng)雪腳下一滑，摔進(jìn)了懸崖。難道暴風(fēng)雪的生命就要在這里畫上句號了嗎？不，并沒有。他“嗷嗚——”地哀嚎了一聲，然后發(fā)現(xiàn)自己居然浮在了空中，他鼓起勇氣，四肢用盡全身的力量，往上一沖，好像空氣中有看不見的地面一樣，騰云駕霧以風(fēng)一樣的速度飛到了白云之上，接著就是一連慣地俯沖，好一個以其人之道還治其人之身，一下子就把山鷹吊了起來。山鷹毫無還手之力，可憐巴巴地被拖到了地上，他沒了自己的主場，只能乖乖的束手就擒了。從此，暴風(fēng)雪就擁有了飛的能力。
暴風(fēng)雪不僅是戰(zhàn)斗之神，也是玩樂的小精靈。
暴風(fēng)雪經(jīng)常站在山頂直接沖向天空，與天上的白云嬉戲，白云一會兒變成翱翔于藍(lán)天的蒼鷹；一會兒變成奔馳于草原的駿馬；一會兒變成獵食于深海的狂鯊……暴風(fēng)雪也不甘示弱，一會兒飛得高，一會兒飛得低，還一會兒俯沖，在天空中劃出一道美麗的弧線，形成了一幅幅畫。到了晚上，暴風(fēng)雪坐在草地上看著滿天星空，千千萬萬個小星星像一支支極小的蠟燭，眨著眼睛。彎彎的月亮像一條小船，掛在天空上，里面還坐著幾個“小孩”，被月亮媽媽打掃的明亮一新，一起灑下皎潔的月光……
把這部古老的紀(jì)錄片在腦子里播放到這兒，暴風(fēng)雪才意識到自己該睡覺了，他躺在地上，微微一笑，接著就呼呼大睡了起來。
神奇的霧作文篇7
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機(jī)，它可以通過識別各位同學(xué)的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學(xué)，遲到的同學(xué)和請假的同學(xué)，然后通過藍(lán)牙自動發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的'開關(guān)來復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌，每個同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時，打開開關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，同時這臺空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況，誰發(fā)燒了，它可以感應(yīng)到，并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據(jù)太陽光的強(qiáng)烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
神奇的霧作文篇8
要說探險，我可就來勁了，我組織了一個探險小隊，帶上了水、食物、指南針以及探險時要用的工作，我們一同來到了亞馬遜熱帶雨林。
與我們一起同行的有知識淵博的生物學(xué)家沃克，和膽大的同學(xué)萬陽，因為我們對熱帶雨林充滿了好奇，就先來到了森林中。
森林里的植物十分茂密，一直在刮著我們的皮膚，這時我感覺我的`手指被什么東西夾住了，讓我嚇了一跳不禁叫了一聲，沃克聽到后看了看我的手就拍了拍我的背笑了笑說：“不用怕，這就是豬籠草，專吃小蟲子，有可能是因為你的手指碰到了它，它就誤以為那是蟲子就夾了你，你只要輕輕用手把它打開就行了”。聽了他的話給我們都打了一個警鐘，要在森林里警惕起來，不能大意防止野獸。
又走了一會兒后，我們一起來到了一片紅樹林，看了看地形后天上下起了雨，為了躲雨我們就在四周找地方，終于萬陽先找了一個地方，我們就跟著他到了一個大石頭塊下躲著，吃了一點東西補(bǔ)充能量后再休息，可讓我們?nèi)f萬沒想到的是，草叢中傳來悉悉疏疏的聲音，我循聲望去“??！”一條大蛇，向我奔過來，它早已經(jīng)張開了血盆大口。萬陽因為膽大拿著一根木棒就沖到我面前抵著蛇的攻擊，讓我和沃克向蛇扔石頭，在一番攻擊后，蛇只好退后。
我們就繼續(xù)向森林中的河流走，但在走的路不小心被一種帶毒的植物刮傷了腿，沃克看到了就拿出了醫(yī)用大全和植物對照了看找到了出來方式，用背包里的藥抹了抹傷口，在用紗布處理了傷口，然后踏上了回家的路程。
探險不易，且行且珍惜吧！
