作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán)，需要我們不斷提升，寫作文時(shí)要注重邏輯推理，避免內(nèi)容之間的跳躍和斷裂，下面是范文社小編為您分享的勞動(dòng)的快樂作文參考7篇，感謝您的參閱。
勞動(dòng)的快樂作文篇1
為讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是快樂的，要時(shí)時(shí)處處創(chuàng)造勞動(dòng)，要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。吉化第三小學(xué)校在勞動(dòng)節(jié)前夕，向全體同學(xué)們發(fā)出了“在家做勞動(dòng)小能手、小標(biāo)兵”的號(hào)召，一、二年級(jí)學(xué)生在家做掃地、擦桌子等力所能及的事，三至六年級(jí)學(xué)生在家做包餃子、拌涼菜等家務(wù)。
5月5日下午第七節(jié)課，吉化第三小學(xué)校舉行了“我勞動(dòng)，我快樂”主題班會(huì)。
班會(huì)上，各班班主任通過各種形式讓學(xué)生明白勞動(dòng)的含義，樹立勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的思想。有的通過演講比賽，讓學(xué)生深刻體會(huì)勞動(dòng)果實(shí)來之不易，學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者；有的通過三句半的形式，號(hào)召學(xué)生回家?guī)透改缸鲆患λ芗暗氖?，感恩父母，回?bào)父母的勞動(dòng)；有的舉行手抄報(bào)比賽，加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)；有的以兒歌或歌唱的形式讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，做到自己的事情要自己做，不會(huì)做的事情要學(xué)著做，做自己力所能及的勞動(dòng)。學(xué)生還匯報(bào)展示了自己在家做家務(wù)的照片。
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，提高了勞動(dòng)意識(shí)，明白勞動(dòng)最光榮，要時(shí)時(shí)處處創(chuàng)造勞動(dòng)，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)的快樂作文篇2
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我和爸爸、媽媽一起去揚(yáng)州玩。一路上，全車的人都用玩手機(jī)、做游戲等娛樂去打發(fā)漫長的路上時(shí)間。
到了揚(yáng)州，我們先去的景點(diǎn)是小朋友最喜歡玩的揚(yáng)州樂園，話說只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。在揚(yáng)州樂園也是如此，因?yàn)橐冻雠抨?duì)的辛勤勞動(dòng)，才會(huì)換來玩項(xiàng)目的快樂。第一個(gè)玩的項(xiàng)目是高空飛翔，我和爸爸隨著升降機(jī)不斷升高，飛上高空的感覺真是好享受，好像和藍(lán)天來了一次親密接觸，我把手高高地舉起來，向正在下面拍照片的媽媽招手，從高空看下面的媽媽感覺好小啊，就像一個(gè)可愛的小矮人！降落后，我剛從椅子上下來，才走一步，就覺得頭好暈，趕緊一把抓住爸爸的手鎮(zhèn)定一會(huì)兒，旁邊一個(gè)小哥哥比我暈得厲害多了，一下來就一頭磕在桌面上抬不起頭來。
后來我們又去玩了食人花魔，也就是鬼屋。因?yàn)楹ε?，我全程幾乎都是閉著眼睛，緊緊拉著爸爸。中途，突然冒出一個(gè)狼頭，我壯著膽子，小心翼翼地睜開眼睛看了一下，旁邊的叔叔不但不怕它，還朝著它叫，反而把狼嚇得縮了回去，大家都哈哈大笑起來，立刻輕松了許多。
中午我們?nèi)ゲ蛷d吃了午飯，然后就去看5d電影，生動(dòng)的屏幕畫面，配上會(huì)動(dòng)的椅子，讓我們有了一種身臨其境的感覺。最后，我們又坐了摩天輪，在摩天輪里，一位幽默的叔叔故意敲了敲玻璃說：“不好，是塑料的！”又跺了跺腳說：“不好，是玻璃的！”旁邊的阿姨不小心碰了他一下，他立刻裝出很驚悚的樣子說：“啊，不要把我推下去！”我聽了不禁哈哈大笑，我的笑聲將叔叔對(duì)高空的恐懼感趕得無影無蹤。
下一站是科技館，我們又迎來一次漫長的排隊(duì)，大約排了四十分鐘才進(jìn)了科技館。在館里，我知道了貝可勒爾是怎樣經(jīng)過一些意外的發(fā)現(xiàn)找到了輻射，了解到平時(shí)我們身邊的輻射無處不在，也并不是那么可怕。后來，我們又去玩了一些科技發(fā)明游戲，我還用傳聲筒做實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)怎樣將小小的聲音傳給遠(yuǎn)處的媽媽。最得意的要數(shù)與機(jī)器人扳手腕了，我還獲得了力大無窮稱號(hào)呢。
參觀完科技館，我們又去了東關(guān)街吃了點(diǎn)地方小吃，如：黃橋燒餅和辣湯，也許是非常餓了吧，所以吃起來格外香。最后我們又快速地逛了一會(huì)兒，買了個(gè)小瓷笛做紀(jì)念。
轉(zhuǎn)眼間，一天的旅程結(jié)束了，在這一天里，我每分每秒都特別珍惜，但時(shí)間是不能靜止的，最后我們還是依依不舍的上了車，回到了自己美好、溫馨的家。
勞動(dòng)的快樂作文篇3
今天，我過了一個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)。 早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地。。。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀？”媽媽喜笑顏開地……
今天，我過了一個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)。
早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地。。。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的`一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點(diǎn)污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對(duì)我奸笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時(shí)，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服?！眿寢寘s笑瞇瞇地說：“原來是這樣??！洗衣服得細(xì)心，找到臟的地方再用力搓，你不找準(zhǔn)地方，當(dāng)然沒用?！蔽衣犃?，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。
勞動(dòng)的快樂作文篇4
今天是一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，學(xué)校放假，我決定這一天去賣報(bào)，憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。感受勞動(dòng)的快樂。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的`，心想：怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的，開心的不得了。
過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對(duì)我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦，但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮，還是快樂的。
勞動(dòng)的快樂作文篇5
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這首詩寫出了農(nóng)民伯伯地辛勤勞動(dòng)。今天，我們也來到萬市鎮(zhèn)“槎源村”體驗(yàn)一番。
下了車，我們集隊(duì)，接著帶領(lǐng)我們是一位滿臉皺紋的老奶奶。收拾好東西，我們就來到了番薯地。每人拿到一把小鋤頭！便掄起鋤頭開始了“挖番薯大戰(zhàn)”。
首先，我們選擇了一塊小番薯地，我們每個(gè)人都奮力地挖著。不久，一塊紅中帶紫的番薯肉出現(xiàn)在眾人眼中?！坝辛?！有了！……”每個(gè)人都激動(dòng)著?？墒?，番薯出來了，缺點(diǎn)也緊跟著——因?yàn)橥诘娜颂?，有些鋤頭難免會(huì)磕著一點(diǎn)，所以，挖出的番薯雖大，但也有很多小瑕疵。于是老師就提意見說：“后面還有很多番薯地，你們?nèi)シ止ぐ?！”我們一聽，更加興奮了，爭先恐后地沖過去?！班?、嚓、嚓……”我們的鋤頭不斷地落在泥土里，如饑似渴地干著，很是賣力，汗珠全都“禾下土”了。終于，我們挖出了一個(gè)巨無霸——“連體番薯”……至此至終，我們這些“小農(nóng)民”也都在許老師手機(jī)里留下了自己勞動(dòng)的身影。
挖完了番薯，我們又開始幫農(nóng)民伯伯們松土、除草。還真是不挖不知道，一挖嚇一跳，這里的土特別硬，根本不能用來播種嘛！廢話不多說，我們開始松土?！昂龠荩『龠?！”我整齊地給自己喊口令，那些硬邦邦的.土塊終究還是在我們的雙手下變成深顏色軟土?？粗r(nóng)民們臉上露出燦爛的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜，像開了花一樣燦爛！
除草也是門技術(shù)活，得拔根！這些小草只能“搶占”別的農(nóng)作物養(yǎng)分，所以不能留下這些“禍害”。我們就像抓壞人一樣：一棵、兩棵、三棵……剩下的時(shí)間，我們能拔多少就拔多少，毫不講“情面”。
這次勞動(dòng)，我們不僅收獲了快樂，也體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦——幫助別人也是一種快樂！
勞動(dòng)的快樂作文篇6
今天是我們家里的“勞動(dòng)節(jié)”。所有的家庭成員今天都不能閑著，都要做一件或幾件家務(wù)活——哎，今天真是“厄運(yùn)當(dāng)頭”??！然后，隨著媽媽的一聲聲的號(hào)令，我被媽媽分配到了拖地的項(xiàng)目中去了。
媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把，指著被弟弟弄臟的地板，示意我把它清理干凈。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過去。
那是一片非常臟的地，上面有弟弟畫的各種稀奇古怪的圖案。我拿著拖把，小心翼翼地來回搓動(dòng)著，可結(jié)果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺得應(yīng)該是我不夠用力，便使出了吃奶的力氣來回地搓動(dòng)著。結(jié)果污漬還是“頑皮”地待在那，我全神貫注地盯著地上的污漬，而地板也似乎在跟我作對(duì)似的，硬是拉著“污漬”不放了。才發(fā)現(xiàn)污漬是用油性原料涂的“鴉”，因此我向媽媽請(qǐng)教，才知油性的需要用洗滌劑才能清除。于是我找來洗滌劑加入，便繼續(xù)搓啊搓，直到污漬全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才開開心心的收工！
時(shí)間一分一秒地溜走。一個(gè)小時(shí)過去了！我費(fèi)勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎，真辛苦??！突然，心里莫名的燃起了一種自豪與甜蜜的感覺，剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應(yīng)該就是勞動(dòng)后的感覺吧！而且我靜靜地看著被我拖的閃閃發(fā)亮地板，感覺心里特別的快樂。
通過這一次，我嘗到了一種與眾不同的快樂——?jiǎng)趧?dòng)的快樂！
勞動(dòng)的快樂作文篇7
今天下午，黃老師帶著10個(gè)人去幫貝母摘花除草。走過一條彎彎曲曲的小路，我來到了一個(gè)我熟悉的地方——“潘武威”科研實(shí)踐基地。
到了基地，老師給了我們分工：四人一組，兩人采花，兩人拔草。聽到這種分工，很多同學(xué)都有意見，因?yàn)榇蠹叶枷胝?。于是老師馬上改變主意：還是四人一組，每行兩頭各兩個(gè)人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。
拿到訂單后，我們就開始了。過了一會(huì)兒，草被拔掉了。我們開始采花，女孩們問：“老師，花這么漂亮，你為什么要摘呢？”老師回答說：“花會(huì)帶走貝母的營養(yǎng)成分，我們會(huì)把花摘下來，貝母會(huì)長得更好?！蔽覀儎傞_始采花，就聽到一個(gè)聲音，“不能這樣摘，那么貝母就長不好了。”我抬頭朝聲音的方向看去，看到一位婆婆焦急地說。我們問，“你怎么選的？”婆婆走進(jìn)基地，耐心地引導(dǎo)我們：“你們剛才都在采花，不是采花。一旦拔出貝母，就長不好了。如果你想像我一樣采摘，你可以看到……”聽了婆婆的高見，我們從婆婆的容貌中學(xué)習(xí)，輕輕采花，盡量不傷害自己種的.貝母。
很多人都很有力量。在一節(jié)課上，我們不僅為貝母拔草，還挑選了與貝母競爭營養(yǎng)的花朵。貝母，我們這么細(xì)心地照顧你，你一定會(huì)長大成人的！
