我身邊的最美教師作文800字14篇

時(shí)間:2022-06-15 作者:betray 作文大全

想要寫一篇出色的作文,肯定離不開小伙伴們?nèi)粘5乃夭姆e累,在寫作文的時(shí)候,可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。范文社小編今天就為您帶來(lái)了我身邊的最美教師作文800字14篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我身邊的最美教師作文800字14篇

我身邊的最美教師作文800字1

教師,像一根蠟燭,為學(xué)生操的心太多太多,為了教學(xué),他們放棄的也太多太多。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”他們就想蠶和蠟燭一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。而白發(fā),卻早早的爬上了他們的發(fā)梢……

在我的身邊,也有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小學(xué)語(yǔ)文教師。她,就是我的媽媽。曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)她在工作上的夢(mèng)想是什么。結(jié)果,是令人驚訝的,媽媽沒(méi)有要求很多。她只是希望班里的學(xué)生每天都開開心心的上下學(xué),考出一個(gè)理想的成績(jī)。這也許是每個(gè)老師的夢(mèng)想,但在我的心目中,媽媽是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的。記得那是幾年前一個(gè)寒冷的大冬天早上6:10,屋檐上都結(jié)了冰柱,溫度只有零下3度,媽媽發(fā)了38。5度的高燒,爸爸苦口婆心的勸她別去上班了,可媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“不去上班是肯定不行的,孩子的期末功課不做足,對(duì)期末成績(jī)肯定有影響!”說(shuō)著,媽媽一拎包打算出門。“蜜媽,我不許你去!”爸爸擋在門口,眉頭緊皺。媽媽繼續(xù)與爸爸談了半小時(shí),終于在媽媽的軟磨硬泡之下,爸爸被說(shuō)動(dòng)了,他擔(dān)心地說(shuō):“那你不舒服千萬(wàn)記得和我打電話,我馬上趕到你學(xué)校,不許騙人!”“知道了”,媽媽轉(zhuǎn)身走出了門,望著她遠(yuǎn)去的背影,聽(tīng)著她的腳步聲,我和爸爸深深地嘆了一口氣……

如果說(shuō)教師是園丁,那么在我的心目中,媽媽就是最美的園??!

我身邊的最美教師作文800字2

天空突然下起了大雨,一顆顆花種從土地里露出頭來(lái),這些芽?jī)航邮苤晁淖虧?rùn),但是,雨水停了以后,花兒面臨枯萎,不知如何是好的時(shí)候,在陽(yáng)光的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)使者,他手上拿著一個(gè)小水壺,走到這些嫩芽前給它們一個(gè)一個(gè)澆水,施肥,精心培養(yǎng),不求回報(bào),只希望那些芽?jī)嚎梢宰聣殉砷L(zhǎng),有一天能開出花來(lái),盡情綻放自己的美麗。

我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)使者,她處處為那些花兒考慮,為了讓花兒可以綻放出美麗的花朵。這個(gè)使者就是我們班物理老師,也是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?

她上課很認(rèn)真,當(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)懂的時(shí)候,她總是不厭其煩的給我們一遍又一遍的講,講到都聽(tīng)懂了,下課了她還要要修改作業(yè),解決學(xué)生的一些疑問(wèn)。他總是在我們的本子上寫滿了鼓勵(lì)的話語(yǔ)。到了晚上,其他老師都下班走了,只有她還在辦公室,為了給她的學(xué)生講懂題,下班的時(shí)間推遲了一兩個(gè)小時(shí),但她還是不厭其煩,幫這些學(xué)生,幫這些花朵,讓他們更加優(yōu)秀。

花朵中有些“玫瑰”,當(dāng)老師培養(yǎng)它時(shí),被扎的滿手血,但是劉老師還是不放棄每一朵花。這就是我心中的最美教師。

劉老師,謝謝您日夜為我們操勞;劉老師,謝謝您對(duì)我們有這么多陪伴;劉老師,謝謝您教會(huì)了我們這么多知識(shí)。

我身邊的最美教師作文800字3

我對(duì)我心目中老師的要求很嚴(yán)格,如果我的們作業(yè)做錯(cuò)了,必須認(rèn)真給我們講解。如果同學(xué)們發(fā)生矛盾,必須耐心調(diào)解。如果我們生病,老師對(duì)我們要關(guān)心。

雖然在我們學(xué)校中有許許多多關(guān)心我們的老師,但是,我心目中的好老師還是趙老師。她總是掛著微笑,看起來(lái)那么的和藹可親 。如果考試有不會(huì)的題、作業(yè)不會(huì)寫的,趙老師便會(huì)很認(rèn)真地向我們講解,一直到全班同學(xué)都懂為止。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)生了矛盾,趙老師便會(huì)調(diào)解,夏天,教室里很熱的時(shí)候,同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè),趙老師便拿著水桶在教室里灑水。我們都要替老師做,趙老師卻說(shuō):“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我就是天天為你們?yōu)⑺残母是樵?。?tīng)了老師的話,我們都被感動(dòng)了,于是,我們變得更加的勤奮了。

老師您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了被人,耗盡了自己。您就是太陽(yáng),無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的光芒。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

您——老師的愛(ài),是天下最偉大的,最無(wú)私的。

鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

我身邊的最美教師作文800字4

我眼中的美麗教師——高高、瘦瘦的,像竹竿一樣,留著一個(gè)小寸頭,帶著一副眼鏡,偶爾還賣萌,許多衣服都有萌萌的卡通小動(dòng)物,他就是我們幽默風(fēng)趣、知識(shí)淵博、親切和藹的吉成老師。

吉老師知識(shí)淵博。我們班同學(xué)提出所有數(shù)學(xué)難題的答案他都能流利地回答出來(lái),并能用簡(jiǎn)單易懂的方式解答,我非常崇拜他。吉老師現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一本讀不透的教課書,傳授許多我不知道的知識(shí)。我對(duì)這本教科書愛(ài)不釋手。

吉老師上課非常風(fēng)趣,會(huì)把抽象的知識(shí)點(diǎn)用現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)的例子講解,并把題目中的內(nèi)涵詮釋地淋漓盡致。記得三年級(jí)有這么一道題:32個(gè)同學(xué)們跟2個(gè)老師去坐船,一個(gè)船坐4個(gè)人,需要幾條船?有個(gè)同學(xué)不假思索地脫口而出:“8條船”。吉老師假裝生氣地思考了片刻,很認(rèn)真的問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)問(wèn),老師是人嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑,異口同聲地說(shuō):“吉老師不是!”。以后這種類型的題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。

吉老師還有親切和藹的一面,在我們班就像同學(xué)們的“頭領(lǐng)”,所以有個(gè)綽號(hào)叫“吉皇”。下課時(shí),他陪我們聊天、玩游戲,更像我們的大伙伴。吃午飯時(shí),吉老師會(huì)把他的午飯里雞腿、鵝肉和臘肉等分給我們,我是我們班名副其實(shí)的“吃貨”,每當(dāng)“吉皇”笑咪咪地夾著肉向我走來(lái)時(shí),我就開心地合不攏嘴。

吉老師,感謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)中孜孜不倦地教誨,生活中無(wú)微不至地關(guān)懷,您是我眼中最美的教師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

我身邊的最美教師作文800字5

王老師是我們孩子的班主任兼語(yǔ)文任課老師。了解她是從一年級(jí)上學(xué)期那次家訪開始的,那天王老師突然到訪,我懷著緊張和激動(dòng)的心情打開家門,把老師請(qǐng)進(jìn)家門,我的孩子在班級(jí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)還可以,但不是最好的,我以為老師肯定會(huì)和我說(shuō)一堆孩子要改進(jìn)的問(wèn)題,對(duì)我的孩子多少提出些批評(píng)的。可是,當(dāng)我們坐下來(lái)聊天的時(shí)候,老師沒(méi)有說(shuō)孩子有哪些缺點(diǎn),只是很細(xì)致地聊了一些孩子從小的成長(zhǎng)過(guò)程,然后適時(shí)地告訴了我孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要關(guān)注的問(wèn)題,非常溫馨地就讓我們明確了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要培育的方向。除了感動(dòng),只能反復(fù)地和老師說(shuō)著:謝謝!謝謝老師!……。后來(lái)在和別的家長(zhǎng)聊到老師家訪事宜時(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都直夸王老師家訪工作做得深刻,對(duì)孩子們了解的細(xì)致,這樣的細(xì)致入微,讓家長(zhǎng)們很為感動(dòng)!

因?yàn)槠綍r(shí)工作繁忙的原因,其實(shí),我對(duì)王老師的了解也只是“冰山一角”,但僅僅這一角,處處都讓我感受著老師對(duì)孩子們的愛(ài)和責(zé)任。

每次家長(zhǎng)會(huì),看到的都是老師在黑板上整齊干凈而筆筆書寫到位的粉筆字,開始我還以為老師在這特殊日子里的作秀,回家和孩子聊天,說(shuō)到老師的黑板書寫情況,她告訴我老師寫的每一個(gè)字都是非常認(rèn)真到位的,平時(shí)上課也這樣,我又一次感動(dòng)了!

為了更好的教育孩子,在平時(shí)作業(yè)里遇到一些問(wèn)題,我常常打電話請(qǐng)教王老師,每次不管什么時(shí)間,王老師都給我熱情解答,即使老師當(dāng)時(shí)不能接,事后她都肯定會(huì)給我們回過(guò)來(lái),幫我們解決遇到的難題,而常常在這個(gè)時(shí)候,老師還附加地告訴我孩子們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤和易寫錯(cuò)的字,甚至很清楚地說(shuō)出我的孩子在哪次考試中哪道題因?yàn)槭裁磳戝e(cuò)了,我除了感慨她超群的記憶力,更多的是感動(dòng)于她的認(rèn)真和用心!因?yàn)橛型趵蠋熯@樣的教學(xué),三(1)班語(yǔ)文成績(jī)連續(xù)好幾個(gè)學(xué)期都是全年級(jí)的靠前名次,班級(jí)也多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。

我們經(jīng)常聽(tīng)到王老師說(shuō)的一句話是:這是我應(yīng)該做的。其實(shí)我們也知道,她可以不做得這么細(xì)致,但她做到了,而且非常的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)!她工作時(shí)的那份嚴(yán)謹(jǐn)讓我們家長(zhǎng)們慚愧和折服!所以,漸漸地在教育孩子過(guò)程中,家長(zhǎng)們也跟著放下了急躁,和孩子靜靜的交流,和王老師一起努力,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松而又不失方向的大環(huán)境,讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!哲言說(shuō):細(xì)節(jié)決定成??!作為家長(zhǎng),我們替孩子們慶幸遇見(jiàn)這樣細(xì)致入微、處處替孩子們考慮的好老師!也替孩子們感謝王老師為他們做出的諸多努力!王老師,您是我們心中最美的老師!

我身邊的最美教師作文800字6

打開記憶的圖片,繁花的季節(jié)感動(dòng)曾經(jīng)上演。一個(gè)炎熱的夏日我與您相遇,李宏杰老師,那一刻我便知道,您將成為我最重要的老師。

開學(xué)前的分班,由于打印單的錯(cuò)誤,大榜上沒(méi)有我的名字。我進(jìn)學(xué)校查詢后,得知應(yīng)進(jìn)的是八班。當(dāng)時(shí)同學(xué)們已經(jīng)跟隨班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)往禮堂走,我慌忙地追上樓,找到您的時(shí)候,您面容的微笑立刻撫平了我內(nèi)心的急躁。那時(shí)我便很慶幸能夠分進(jìn)您的班級(jí)。

之后的種種片段更加證實(shí)了我的想法。

記得一節(jié)自習(xí)課,您從后面拍了拍我的后背示意我出去。當(dāng)我懷著忐忑的心帶上了門,撞上的卻是您的笑容,很溫暖。安靜的走廊里,您對(duì)我開了口,注視著您的微笑,我的心漸漸平靜下來(lái)。原來(lái)您是想讓我接替體委的工作。剛開始我并沒(méi)有信心,畢竟從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)。但是您的鼓勵(lì)給了我勇氣,讓我嘗試了這個(gè)工作。為此,我真的很感謝您,感謝您給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

然而無(wú)論怎樣的話語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激,正如無(wú)論我做什么都不足以回報(bào)這一學(xué)期來(lái)您對(duì)我的教導(dǎo)。

期中考試我沒(méi)有參加,試后的家長(zhǎng)會(huì)您叫住了我。仍然是走廊,那個(gè)您曾經(jīng)與我談過(guò)話的地方,仍然是那樣的微笑,告訴我要好好學(xué)習(xí)并把卷子做完。那是第一次有老師面帶笑容地教導(dǎo)我,所以那一幕我永遠(yuǎn)也忘不了。微弱的燈光下,您的微笑,您的話語(yǔ),甚至您穿的那件孔雀藍(lán)的上衣——我很喜歡的顏色。

親愛(ài)的老師,您知道嗎,望著您的時(shí)候總有那么一瞬讓我恍惚,讓我覺(jué)得站在我面前的就是我的媽媽,那種感覺(jué)幾次想讓我落淚。雖然她不在我的身邊,但每次想她的時(shí)候我都會(huì)看看您,您身上散發(fā)的溫暖便會(huì)立刻融化我的心,讓我知道我的身體還有溫度。幾次都想給您寫封信,但每次一提筆卻又不知從何說(shuō)起?;蛟S如果不是因?yàn)殡x開了您的班級(jí),這些話我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)出口,因?yàn)槲覐膩?lái)都不是善于表達(dá)的人??墒抢蠋?,我真的是太想念您了,總有一股力量驅(qū)動(dòng)我揮動(dòng)筆,寫下對(duì)您的感激和喜愛(ài)。

曾經(jīng)的夢(mèng)里,我佇身于一片黑暗中,睜大了雙眼卻找不到任何方向。遠(yuǎn)處傳來(lái)了您的聲音,引領(lǐng)著我朝前走。來(lái)到您的面前,我發(fā)現(xiàn)您的周圍縈繞著很迷人的白光,如天使般。這時(shí)您揮動(dòng)了右手,我看到一扇在您身后開啟的門,我知道那是我的方向。當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)時(shí),心里非常失落。以為我一直都是希望您能給我指引方向。

親愛(ài)的老師啊,我真的很愛(ài)您,這是我第一次對(duì)老師萌發(fā)出深深的敬愛(ài)之情。在我心里,您永遠(yuǎn)都是天使,是我最敬愛(ài)的老師。感謝您教給了我很多道理和知識(shí),無(wú)論走遍天涯海角,我都將銘記于心。

我身邊的最美教師作文800字7

“光陰似箭,日月如梭。”真不愧是一句至理名言。轉(zhuǎn)眼間,我就由一名小學(xué)生變成中學(xué)生了。初中,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我非常向往,那里很新鮮,很有朝氣。

進(jìn)入初中,我要面臨的第一個(gè)考驗(yàn)就是一個(gè)星期的軍訓(xùn)。這七天雖然不算太長(zhǎng),但足以讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞、不怕苦、不怕累的精神。

軍訓(xùn)的前一天晚上,我來(lái)到了我們班的新教室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的新老師、新同學(xué)、新的一切都展現(xiàn)在我眼前。這天晚上,我認(rèn)識(shí)了我們初中的第一位老師,也是我們的班主任——肖雙瓊老師。

軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一顆純潔的心去訓(xùn)練。可是,一天下來(lái),我非常累非常疲倦。這時(shí),我們的肖老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我們要做強(qiáng)者,不能去做一個(gè)什么都不如別人的弱者?!甭?tīng)著肖老師的這番中聽(tīng)的話,我的精神飽滿了許多。接下來(lái)的幾天,這些話一直鼓勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持軍訓(xùn)。肖老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,每天都為我們準(zhǔn)備一桶礦泉水和一提紙杯,以備我們休息時(shí)解渴。我看在眼里,暖在心里。

很快,只有兩天就要會(huì)操表演了。時(shí)間很緊張,而我們什么都做不好。于是,肖老師放棄自己其它班的晚自習(xí)來(lái)幫助我們訓(xùn)練,哪位學(xué)生的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),她會(huì)很有耐性地一一指正。會(huì)操的頭天晚上,肖老師還到其它宿舍為我們借來(lái)統(tǒng)一的白色著裝,為第二天的會(huì)操表演作好充分準(zhǔn)備。這份良苦用心,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。

每天晚上,肖老師去查宿舍時(shí),都會(huì)安撫我們好好睡覺(jué),還教我們?nèi)绾握R擺放雜亂的東西。由于有的同學(xué)已經(jīng)躺在床上,為了不麻煩我們,她就會(huì)親自幫我們擺放,既不嫌臟,也不嫌麻煩。聽(tīng)到肖老師充滿母愛(ài)般的語(yǔ)言,看到她那雙為我們操勞的手,我被深深打動(dòng)了。我想,哪怕是自己的親生父母,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)最多也只能達(dá)到這種地步。

肖老師啊肖老師,你對(duì)我們的愛(ài),我一定會(huì)銘記于心,永不忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說(shuō)過(guò)的每句話,記住你的一舉一動(dòng),記住你為我們做過(guò)的每件事。

我身邊的最美教師作文800字8

您是我眼中最美的教師。李教師,您是我眼中最美的教師。說(shuō)你美,并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。

在我心里,美麗的教師并不是每一天都穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。李教師您就是我夢(mèng)想中的樣貌,從不戴華麗的首飾,也不是每一天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺(jué)得和藹可親。

您不僅僅是傳播知識(shí)的教師,并且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談夢(mèng)想,和您說(shuō)自我心中的小秘密……很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說(shuō)的話都對(duì)您說(shuō)了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課,您讓我們舉手發(fā)言,能夠談自我,也能夠談對(duì)您或其他教師的看法,還能夠問(wèn)自我在教師心目中的樣貌。同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了自我的心里話,有的女生甚至說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。這時(shí),我們的教室里已經(jīng)沒(méi)有了教師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過(guò)的動(dòng)畫片一樣,讓我到此刻都無(wú)法忘記。

上課的時(shí)候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí),只要上課不專心聽(tīng)講,那都逃可是您的法眼,怎樣耍小聰明都跳可是您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘??赏瑢W(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長(zhǎng)上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒(méi)有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法,反而毫不留情地批評(píng)了她,甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過(guò)您“女老包”。

用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您,一點(diǎn)都可是分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好,并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說(shuō):“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。

我覺(jué)得我異常幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙教師。您是我眼中最美的教師。李教師,多謝您!

我身邊的最美教師作文800字9

為了34個(gè)即將畢業(yè)的孩子,到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)支教的鄉(xiāng)村女教師曹瑾,拖著重病堅(jiān)持工作,最終倒在了她熱愛(ài)的教師崗位上。連日來(lái),本報(bào)的連續(xù)報(bào)道受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,不少單位和個(gè)人都伸出了援助之手。但不幸的是,凌晨,這位被網(wǎng)友稱為“最美鄉(xiāng)村教師”的女孩還是因癌細(xì)胞擴(kuò)散醫(yī)治無(wú)效去世了,年僅23歲。

其實(shí),最美鄉(xiāng)村教師不僅是年輕女孩子獨(dú)有的青春氣息的美,更是她教書育人的精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓人感動(dòng)!

在最美鄉(xiāng)村教師當(dāng)上老師后,懷著圓夢(mèng)后的喜悅,曹瑾很快進(jìn)入角色,成為六年級(jí)2班的班主任。在她班里,34個(gè)學(xué)生中有27個(gè)是留守兒童。為了帶好這群孩子,曹瑾除了完成繁重的教學(xué)任務(wù),還擔(dān)任了一個(gè)女生寢室的“知心姐姐”,每天從早忙到晚。今年4月末,曹瑾感覺(jué)身體不適,吃不下飯,父母、男友、同事、學(xué)生都勸她去醫(yī)院檢查。為了不影響孩子們的學(xué)業(yè),這個(gè)倔強(qiáng)的女教師帶病堅(jiān)持工作,直到7月2日病情惡化,才被送到醫(yī)院,已是惡性淋巴瘤晚期。

不過(guò),最美鄉(xiāng)村教師還有一個(gè)遺憾,她最大心愿是捐獻(xiàn)眼角膜,但病危時(shí)雙眼被癌細(xì)胞侵蝕,不能捐贈(zèng)眼角膜了。但是人們都被她的精神所感動(dòng),這種勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng),堪稱80后典范!

我身邊的最美教師作文800字10

在我心中,最美教師是我的英語(yǔ)王老師。王老師有著普普通通的長(zhǎng)相,但卻總有一顆極其明亮的眼睛,可以洞察每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。然而最重要的,是王老師有一顆熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生的心,正是因?yàn)橥趵蠋熡幸活w熾熱的心,有許許多多的閃光的品質(zhì),所以她成了我心中的最美教師。

王老師上課進(jìn)班都是精神抖擻,從不耽誤,每次都是準(zhǔn)時(shí),因?yàn)槲抑览蠋熜闹醒b著一塊懷表。老師每次上課的認(rèn)真,專注我都記在了心里。老師上課時(shí)還會(huì)玩一些“小游戲”來(lái)激發(fā)我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。但老師上課有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,那是因?yàn)橛型瑢W(xué)在說(shuō)話,如果沒(méi)人制止,可能會(huì)說(shuō)個(gè)不停。

下課后總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)找老師聊天,圍住王老師,和王老師聊這些上學(xué)經(jīng)歷。在我們學(xué)生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛(ài),認(rèn)真傾聽(tīng)我們每個(gè)小朋友的話語(yǔ)。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別用心,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以買幾份卷子適當(dāng)?shù)淖鲆蛔觥?

這就是我最心中最美的王老師,要說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué),我真是三天三夜都說(shuō)不完呀,能在小學(xué)最后一年遇到這樣一位好的英語(yǔ)老師,我真的覺(jué)得特別幸運(yùn),也特別開心。我要以王老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

我身邊的最美教師作文800字11

在那粉筆“刷刷”的回憶中,在那一尺高的講臺(tái)上,又讓我想起了那些恩師,他們把知識(shí)毫不保留地給了我們,讓我們長(zhǎng)大后能在社會(huì)上立足。但讓我最難以忘記的還是我們的班主任姚老師,他是一位既嚴(yán)厲又慈祥的教師。

記得姚老師剛剛接過(guò)我們班,給我的感覺(jué)是——嚴(yán)厲,可之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)姚老師是很慈祥的,并且有時(shí)候還特別幽默,常常惹得我們哈哈大笑。姚老師講課時(shí)非常投入,甚至有時(shí)候還能伴隨作者一齊到書中去體會(huì),并體會(huì)得特別深刻,使我們有時(shí)都流連忘返。老師不但嚴(yán)格要求我們,還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,每個(gè)同學(xué)的家庭老師都牽掛在心,時(shí)常問(wèn)候我們的生活情況。

姚老師,您是辛勤的園丁,呵護(hù)著我們;您是清涼的雨水,滋潤(rùn)著我們;您是燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們!老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己的一生,照亮了別人的遠(yuǎn)大道路,感謝您夜以繼日的為我們操勞,您的知識(shí)傳授給了我們,我一定不會(huì)讓您失望!

感謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我要衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

我身邊的最美教師作文800字12

教過(guò)我的老師很多,讓我最最喜歡的是現(xiàn)在教語(yǔ)文的——王老師。她中等個(gè)頭,偏瘦的身材,一對(duì)有靈性的大眼睛,仿佛能看懂我的心思,我不僅非常喜歡王老師笑瞇瞇的樣子,而且更喜歡那枚亮晶晶的、可愛(ài)的小虎牙,那時(shí)的她真像一位下凡的仙女。

因?yàn)橄矚g王老師,所以也愛(ài)上她的課。

每堂語(yǔ)文課,我總能專業(yè)致志的聽(tīng)講。一節(jié)課下來(lái),除了悅耳的細(xì)心講解之外,她拋出的問(wèn)題也多。我是愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就算答的不對(duì),她也不會(huì)批評(píng)我,只會(huì)說(shuō):“這題回答的不是太對(duì),坐下再想一想。”

偶爾我上課時(shí)開小差,王老師看到我總會(huì)朝我望來(lái),眼神好像在說(shuō):“為什么開小差?開什么小差呢?”頓時(shí),我就來(lái)了精神,又專心聽(tīng)講了。

王老師溫柔、待人親切,但她也是位嚴(yán)厲的老師。有一次我作業(yè)有不該錯(cuò)的地方,王老師很生氣,對(duì)我說(shuō):“這是我講過(guò)的地方,你怎么還錯(cuò)?你在想什么?我剛要開口說(shuō)些什么的,王老師就說(shuō):“好了,下不為例哦!”說(shuō)完又恢復(fù)了笑臉。哎,我那開朗樂(lè)觀的王老師!

給了我很多關(guān)懷的老師。十年后、二十年后……您,依舊是我最最喜歡的老師。

我身邊的最美教師作文800字13

我最喜歡的老師是閆春蘭老師,她教我語(yǔ)文,也是我的班主任。

閆老師對(duì)我們很嚴(yán)格,有一次,我的作業(yè)很馬虎,書寫潦草,錯(cuò)了好幾條題目,她把我狠狠地批評(píng)了一通,讓重做了一遍,以后我再也不敢不認(rèn)真做作業(yè)了。其實(shí),閆老師有時(shí)候也很和藹,活動(dòng)課上她和我們玩成一片,沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子,倒仿佛是我們的伙伴了。

我特喜歡上閆老師的語(yǔ)文課。她寫的字很漂亮,聲音也特別好聽(tīng),一次她給我們讀《歌唱二小放牛郎》,讀得很有感情,有好幾個(gè)同學(xué)被感動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。

閆老師很愛(ài)我們,她關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。她經(jīng)常利用時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課,遇到同學(xué)不會(huì)做的題,她總是很耐心地講解,而且還給他總結(jié)學(xué)習(xí)的巧方法。在閆老師的關(guān)心之下,大家的作業(yè)都自覺(jué)地變認(rèn)真了,成績(jī)也在進(jìn)步著,連一向不怎么突出的楊廣鑫,竟也在一次測(cè)驗(yàn)中得了98分,不用說(shuō),這當(dāng)然與閆老師的付出是分不開的!

閆老師就是我心目中的好老師,她不僅僅教會(huì)我文化知識(shí),也是我做人的榜樣,是我在知識(shí)海洋中遨游的航標(biāo),我以有這樣的老師而自豪!

我身邊的最美教師作文800字14

“”三人行,必有我?guī)煛?。人的一生,?huì)遇到無(wú)數(shù)的老師。每位老師都有自己的特點(diǎn),你心目中的好老師是什么樣的呢?

我心目中的好老師,應(yīng)該像倪老師一樣慈祥。倪老師無(wú)論什么時(shí)候,都是一副笑瞇瞇的樣子。記得有一次,我們班上的一位男同學(xué)在做作業(yè)時(shí)犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。倪老師看到后,并沒(méi)有嚴(yán)厲地罵他,而是教他把一題一題都算清楚,直到他真的完全掌握了才笑瞇瞇地”放他一命“。

我心目中的好老師,應(yīng)該像趙老師一樣認(rèn)真。趙老師無(wú)論什么時(shí)候,都是那么對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。記得有一段時(shí)間,趙老師外出學(xué)習(xí),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降。趙老師是看在眼里,急在心里啊。趙老師一邊給我們補(bǔ)習(xí)功課,一邊給我們苦口婆心地講一串又一串的大道理,忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。好在我們沒(méi)有讓趙老師失望,把丟掉的功課很快撿了起來(lái),趙老師這才松了一口氣。

我心目中的好老師,應(yīng)該像潘老師一樣幽默、活潑。潘老師總能將課堂氣氛調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。

我心目中的好老師,還應(yīng)該是像宋老師一樣勤奮,每天都為了我們這個(gè)班級(jí)忙東忙西……

每個(gè)人對(duì)好老師的定義都有所不同,相信你的好老師,就在你的身邊。