老鷹捉小雞的作文推薦7篇

時(shí)間:2023-12-17 作者:Anonyme 作文大全

通過寫作文,我們可以學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,有效安排寫作任務(wù),作文讓我們有機(jī)會(huì)鍛煉邏輯思維,使我們的思路更為清晰,表達(dá)更為準(zhǔn)確,這對我們的成長是非常有益的,下面是范文社小編為您分享的老鷹捉小雞的作文推薦7篇,感謝您的參閱。

老鷹捉小雞的作文推薦7篇

老鷹捉小雞的作文篇1

我的課余生活豐富多彩,我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,它帶給我許多樂趣和歡笑。

沒想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”,我當(dāng)“小雞”,“老鷹”是倪高樂?!澳鸽u”是詹弘。我們先爭先恐后地來到大廳開始玩,我們防不勝防,“母雞”展開雙臂,與“老鷹”周旋,搏斗,“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放,“老鷹”左撲右閃,可是還是捉不到,“雞群”東躲西藏。“老鷹”想方設(shè)法,可還是一無所獲?!袄销棥庇终f了句:“今天又得餓肚子啦!”“小雞”們亂作一團(tuán),“老鷹”乘這個(gè)好機(jī)會(huì)猛撲過去,逮到了一只“小雞”,“母雞”手忙腳亂,“小雞”的心怦怦直跳,“老鷹”一下子得意忘形,“母雞”束手無策,好不容易死里逃生,還是躲不過“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的比賽結(jié)束了,同學(xué)么依依不舍地離開操場。

我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。

老鷹捉小雞的作文篇2

今天,爸爸、媽媽和我一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我當(dāng)小雞。游戲規(guī)則:老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

游戲開始了,"老鷹"一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,"母雞"左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看"小雞"快被抓走了,"母雞"急中生智,立刻蹲下,"小雞"也跟著蹲了下來。"哈哈,“老鷹”,捉不住我了吧!"我心里暗想。"老鷹"正準(zhǔn)備垂頭喪氣地走開,"母雞"、"小雞"突然站了起來,"老鷹"一看來了精神,又開始捕捉"小雞"了。

游戲正在激烈地進(jìn)行著,"老鷹"想了一個(gè)辦法:跳起來去抓"小雞"。于是,"老鷹"跳一下,"小雞"蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,"老鷹"還是捉不住"小雞",便蹲在一邊假裝休息。"母雞"和"小雞"也放松了警惕性。"老鷹"一下子跳了起來,"母雞"和"小雞"慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來。"老鷹"又去"休息"了,"母雞"和"小雞"不敢再放松警惕性了,便時(shí)刻注視著"老鷹"。"老鷹"泄氣說:"我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住還是趁早投降吧!"就這樣,我們勝利了!

我想:"只要我們機(jī)智、勇敢,就可以戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的敵人。"

老鷹捉小雞的作文篇3

在天空中翱翔的老鷹,在農(nóng)場中的母雞與小雞。母雞帶著一群小雞在草地上找小蟲蟲,一條小蟲蟲緩緩爬過,頓時(shí),小雞和蟲蟲看到了什么?此時(shí),小雞也四處逃竄,引發(fā)這場動(dòng)亂的原來是一只龐大的——老鷹!

怎么辦呀?母雞迅速地跑到小雞面前保護(hù),一場戰(zhàn)爭開始了……

老鷹捉小雞,游戲規(guī)則是一只老鷹、一只母雞和一群小雞,在游戲過程中,顧名思義,就是老鷹必須要抓到小雞才算贏??墒?,如果玩的范圍大了,老鷹怎么都捉不到小雞,所以,在游戲中母雞的角色就是保護(hù)小雞,小雞抓著小雞的衣服一個(gè)接著一個(gè),然后老鷹試圖要捉到小雞,被捉到的小雞就被淘汰。

我經(jīng)常會(huì)和小朋友一起玩這個(gè)游戲,我還記得我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候,我在想:不就是老鷹捉小雞嗎?規(guī)則這么簡單,怕什么?

我們通常會(huì)用剪刀石頭布來定角色,我第一次就拿到了老鷹的角色“哪有女生當(dāng)老鷹的???”我有些抱怨??墒乾F(xiàn)實(shí)就這么殘酷啊,我只能竭盡全力了。

那群小雞真是太調(diào)皮了,她們一會(huì)兒往這邊跑一會(huì)兒往那邊跑,她們往哪跑我就要往哪去捉她們,誰知道,我快要捉到她們了,她們又換一個(gè)方向跑了。一個(gè)名字叫著酷酷的“老鷹捉小雞”在我這里卻被她們變成了“小雞遛老鷹”。原本信心滿滿的我最后變得有氣無力,垂頭喪氣的。

經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了不能小看低估他人,每個(gè)人都有自己的長處與短處,生存之道以及應(yīng)變能力,在生活中也必須積累經(jīng)驗(yàn)才不會(huì)被別人欺負(fù)。

老鷹捉小雞的作文篇4

今天,體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們開心得跳了起來,我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞,大家都說這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我當(dāng)雞媽媽,小雞們排成一排,吳凡當(dāng)老鷹。

游戲開始了。我心想:我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們,張開“翅膀”護(hù)著我的“孩子們”?!袄销棥睔鈩輿皼皳淞诉^來,我抓住他的衣袖,用盡全力把他甩開了,可是剛松了一口氣,“老鷹”一個(gè)回頭猛撲到我的身上,我摔倒了,“小雞們”驚慌四散都跑開了。“老鷹”哈哈大笑:“你們完蛋啦!這些小雞都是我的了,我要把它們?nèi)砍缘簟!蔽掖舐暤睾埃骸皩氊悅?,快到媽媽這里來,我會(huì)保護(hù)你們的!”小雞們立刻跑到我身后,我生氣的說:“你這只臭老鷹,還想吃我的雞寶寶,餓死你!”“老鷹”卻說:“哈哈,等著瞧!吃不到小雞就吃你這個(gè)雞媽媽,我是不會(huì)輕易放棄的!”“老鷹”太能折騰了,一會(huì)兒左邊,一會(huì)兒右邊,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。

“老鷹”似乎也累了,不慌不忙的轉(zhuǎn)了幾圈,就在我放松警惕的時(shí)候,他突然撲了過來,我們趕緊躲閃,眼看有一只掉隊(duì)的“小雞”就要被抓住了的驚險(xiǎn)時(shí)刻——老鷹輸了。因?yàn)轶w育老師正好吹響了口哨讓我們集合。

體育老師真是個(gè)天使啊!我當(dāng)時(shí)充滿了感激。

老鷹捉小雞的作文篇5

今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場。

游戲開始了,只見“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物?!半u媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪?!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去?!靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

老鷹捉小雞的作文篇6

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,小明和媽媽到樓下去玩。小明看見了他的好朋友小冬,小芳,軍軍和丁丁在草坪上玩耍。小冬提議說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧!”‘好啊好啊!“大家異口同聲地說。小冬說:”讓阿姨當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,其余的人做小雞?!坝螒蜷_始了,老鷹撲動(dòng)著翅膀,向小雞們發(fā)起進(jìn)攻。

雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞,張開雙臂,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。小雞緊緊抓住雞媽媽的衣服,一個(gè)拉著一個(gè),聽著雞媽媽的指揮。

老鷹不甘示弱,趁雞媽媽不注意的時(shí)候,從她的翅膀下鉆了過去,小雞們嚇得四處亂跑,一只小雞跑慢了一步,被老鷹抓住了。他們笑啊,跳啊個(gè)個(gè)滿頭大汗。

游戲是我們孩子的最愛,是我們孩子心中豐富的構(gòu)思。老師常這樣說。

我們常玩的游戲是:換位,超大步,跳皮筋。我記得一年級時(shí),玩老鷹抓小雞,這可以讓同學(xué)們都參加,團(tuán)結(jié)力量,互助互愛。

找一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,再找一個(gè)當(dāng)雞媽媽,剩下的是雞孩子。游戲就這樣開始了。

雞媽媽說:”敵人隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),大家找食物時(shí)都要小心?!靶‰u們四散走去。雞媽媽的眼睛東張西望,注視著每一個(gè)地方。

老鷹這時(shí)出現(xiàn)了,雞媽媽急忙說:”大家都快來,藏在我身后?!半u媽媽和老鷹進(jìn)行著激烈的斗爭,你躲我藏大家齊心協(xié)力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威。雞媽媽奮不顧身的保護(hù)著小雞,把老鷹累得大敗而逃。

游戲是同學(xué)們課間放松大腦的時(shí)候。我喜歡游戲!

老鷹捉小雞的作文篇7

今天我們玩了老鷹捉小雞。

游戲是這樣的:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。“老鷹”要捉住小雞,“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個(gè)人的衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。

經(jīng)過黑白配,小王當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,我呢,就是一只“小雞”。我緊張得要死:我跑得這么慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。

游戲開始了,我緊緊拉著前面同學(xué)的衣服,生怕自己出局?!袄销棥笨山苹耍确怕_步,讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去,用“爪子”抓住地面,不讓小陳動(dòng),大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過,天哪!

第二回,“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他,“老鷹”又打起了新主意?!袄销棥蓖笈?,“母雞”也往左攔,而“小雞”一半在左邊,另一半還沒來得及往左跑。就這時(shí),“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去,一下子就把隊(duì)伍弄斷了。我嚇壞了,我后面只剩一個(gè)人了,不久,她在換方向時(shí)被抓,我成了最后一只“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn),一直盯著“老鷹”,躲在他后面。果然,我一直沒有背抓住。

游戲結(jié)束了,我依舊沒有被抓住。我想:我們一定要注意觀察,吸取別的經(jīng)驗(yàn)。