作文的提綱一定要把握住，才能寫的出色，我們在拿到作文題目時不要著急動手寫可以先準(zhǔn)備擬一個作文大綱，下面是范文社小編為您分享的2023高考高考作文優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。
2023高考高考作文篇1
抬頭不是高傲，只是為了仰望明亮的星空；低頭不是認輸，只是為了看清自己的路?！}記
夢想是這世上最神圣高潔的事物，夢想如云，仿佛伸手可觸，卻又虛幻縹緲；夢想如風(fēng)，仿佛柔軟順滑，卻又無影無形。我們，正在追求夢想的路上遠行......
夢想既然這般遙遠，在逐夢之路上我們又該如何做呢？
化悲憤為力量。逐夢之路并非無風(fēng)無浪，一路平坦，每個人在這條路上都會碰到或多或少的困難。有的人害怕遭遇挫折，便一路低頭，小心謹(jǐn)慎。當(dāng)挫折與之不期而遇，他便一振不起，不再相信所謂的夢想。有的人則堅信夢想，一路昂首挺首，始終看向未知的遠方。即使遭遇挫折，他仍然目視前方，將受挫的悲憤化為自己逐夢的力量，最終到達了夢想的天堂。
偉大的音樂家貝多芬，在創(chuàng)作了許多著名樂章后失聰，這對他來說無疑是一個沉重的打擊。但他并沒有沉浸在痛苦之中，而是憑著自己對音樂的熱愛，創(chuàng)作出了震驚世界的《歡樂頌》！所以，在逐夢之路上，需要抬頭仰望星空，化悲憤為力量！
化目標(biāo)為動力。僅僅仰望星空是不夠的，你還要腳踏實地。在逐夢之路上，如果你一直抬頭大步向前走，你會感覺前方的路十分漫長，仿佛沒有盡頭。此時你會厭倦，會灰心喪氣，手足無措。為什么不低下頭來看清自己腳下的路，并完成眼前的小目標(biāo)呢？如此，你便可以不斷地從每一個小目標(biāo)的實現(xiàn)中獲得動力，從而向夢想前進。
剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時工”，卻帶領(lǐng)著狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊連創(chuàng)佳績，登上《時代》雜志封面的林書豪，其成功并非偶然。兩年多來他一直不被業(yè)內(nèi)人士看好，甚至兩度被開除，但他從未言棄，努力打好每一場比賽，做好每一次訓(xùn)練，使自己的球技不斷提升，最終一鳴驚人。所以，在逐夢之路上，需要低頭腳踏實地，化目標(biāo)為動力！
仰望星空，超越現(xiàn)實的束縛找尋夢想；腳踏實地，用自己的雙手使夢想照進現(xiàn)實。讓我們都在追求夢想的路上走得瀟灑，走得漂亮，從而到達夢想天堂吧！
2023高考高考作文篇2
曾經(jīng)，我們失去了什么，又擁有了什么。在十余載的歲月里，失去的是童年，流逝的是時間。但是我們卻擁有了許多曾經(jīng)所沒有的不是么？擁有了朋友、擁有了知識、擁有懂得家人對我們的愛。擁有了無數(shù)次難忘的經(jīng)歷，懂得了什么就等于擁有了什么。難道這些還彌補不了我們所失去的童年嗎？童年的天真隨著時間的流逝，在學(xué)習(xí)中的我們一點一滴的逐漸懂得許多東西。
童年時我們對父母的愛并不理解，覺得父母對我們做的事是應(yīng)該的?，F(xiàn)在的我們理解了家人對我們的愛不就會去更加的珍惜嗎？珍惜我們現(xiàn)在所擁有的彌補所失去的，要不想失去的比所擁有的多，我們就應(yīng)該更加的努力，只有在初三這個人生的轉(zhuǎn)折點，更加的壓榨自己的價值，學(xué)習(xí)更多的知識，交更多的朋友。彌補所失去的。有人說失去很多東西，想想以前，想想現(xiàn)在，我們就會發(fā)現(xiàn)自己懂了許多。回憶以前第一次經(jīng)歷過的失去，剛開始是多么的懵懂無知，后來漸漸的熟練，我們就會有著豐富的經(jīng)驗，懂得怎樣去做，而不是笨手笨腳的搞笑。回憶以前，想想現(xiàn)在，朋友越來越多，在你早上起來時也許來自一句朋友的早安，你會發(fā)現(xiàn)早晨射入房間的第一縷陽光是多么美好的。
我所經(jīng)歷的事情也有很多，每次經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后收獲的經(jīng)驗與知識是平常的數(shù)倍。如果沒有擁有困難后，我們將會收獲的很少。收獲了很多就等于經(jīng)歷了許多困難不是嗎？生活中的點點滴滴，我們擁有難忘的經(jīng)歷，擁有溫馨的情誼，擁有獨特的體驗，以及擁有大人們給的獨立自主的自由空間，為什么要嘆惜？為什么要感嘆以前？我們不就是經(jīng)過以前的困難，才擁有現(xiàn)在的成就嗎？現(xiàn)在的自己不正是通過磨練和學(xué)習(xí)擁有的嗎？
現(xiàn)在看來，我們用有的還不多嗎？只要我們?nèi)ジ兄覀兯鶕碛械?，珍惜現(xiàn)在所擁有的，且行且珍惜。所以我們要呵護我們所擁有的，使得我們所擁有的不會離我們遠去。把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，善待朋友，珍惜友誼。享受所擁有的。
想想以前的懵懂無知，再想想現(xiàn)在所擁有的吧。
2023高考高考作文篇3
模仿是模仿某人的一舉一動，不止形似，甚至神似；創(chuàng)新是不滿足于現(xiàn)狀，力求更好，甚至超越現(xiàn)狀。
創(chuàng)新要打破舊的思維模式，創(chuàng)新要沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，創(chuàng)新會觸及既得利益。
有一個6歲的小女孩跟爺爺學(xué)畫畫。她畫了一只漂亮的紅兔子，一匹帶翅膀會飛的馬，一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顏色，不該讓馬長出翅膀，不該把雞蛋畫得比母雞大。小女孩不服氣，結(jié)果她的畫在國際比賽中獲得大獎。這個6歲的小女孩畫中的東西，并沒有按照常理去畫，而是根據(jù)自己的想像去畫的。她的畫給人一種與眾不同的感覺。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式，沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛，所以她的創(chuàng)新給她帶來了大獎。
模仿只是一種機械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。
日本有一個小男孩，他的書法寫得非常的好。在他十歲的那年，他曾獲得了一個書法大獎。那時，人們都稱他是“神童”。幾年以后，一位書法大家來看這位“神童”時，這位書法大家說了這么一句話：“這個孩子寫得書法已經(jīng)沒有價值了。”這是為什么呢？原來是這個小男孩寫的書法是極力模仿王羲之的書法，因為他全身心投入，已經(jīng)取得以假亂真的效果了。模仿只是一種機械的活動，它不能使人進步，只要我們?nèi)硇牡赝度?，就可以取得以假亂真的效果，從而失去了自己的個性。
創(chuàng)新是不滿足于現(xiàn)狀，力求更好，甚至是超越現(xiàn)狀。
一次，卓別林得知某座城市舉辦模仿卓別林的比賽，于是他改名前往參加。結(jié)果在6名參賽者中，他這個真正的卓別林卻名列倒數(shù)第一。為什么會有這奇怪的現(xiàn)象呢？分析一下原因：其他參賽者是極力模仿卓別林的一舉一動，不止形似，甚至神似。而卓別林自己肯定是不滿足于原來的自己，一定是要極力表演得更好，甚至超越自我。卓別林正是不滿足于自己的現(xiàn)狀，打破原來人們腦子中的卓別林，開始了創(chuàng)新，所以出現(xiàn)了這種奇怪的現(xiàn)象。
創(chuàng)新是和模仿的精神相對的。在我們現(xiàn)實生活中，我們不應(yīng)一味地去模仿，而應(yīng)不斷地去創(chuàng)新，力求更好，甚至是超越！
2023高考高考作文篇4
在封建社會，家里生了個男孩兒就高興得手舞足蹈，生了個女孩就唉聲嘆氣的，這就是重男輕女?？墒?，時代不同了，早已過了封建社會，早就不應(yīng)再是“重男輕女”了。然而，現(xiàn)在仍有一些家庭還有著重男輕女，男尊女卑的思想。
有一年，我和奶奶一起回了趟老家，老家已經(jīng)大有改觀了。從前破舊的樓房建成了“小高層”；學(xué)校也是一所又一所……
有一天，我從家里跑出來玩耍時，遇到了一個小女孩。她大約有九歲，個子不高，瘦瘦的，眼睛在削瘦的臉上顯得好大好大，眼睛雖大但一點神也沒有，目光呆板。我驚呆了，愣了好久才跑過去問：“你叫什么名字？為什么不去上學(xué)？”她咬著下嘴唇，聲音十分顫抖地說：“我叫翠兒，家住在農(nóng)村。我有一個小弟弟，家里又不富裕，再加上我父母都是“重男輕女”的人，所以只讓弟弟上學(xué)。可我又非常想上學(xué)，媽媽卻說‘女孩子上學(xué)有什么用，還是早點養(yǎng)家糊口吧！’……”說著說著，她已經(jīng)泣不成聲了。我聽了十分難過，便飛快地跑回家抓了一把糖塞給她。她不停地謝我。我卻擺擺手說：“沒什么，小事一樁！”她笑了，笑起來真好看，嘴巴一抿一抿的，可愛極了！
過了一會，我突然對她說：“跟我來！快點！”說完我就跑了。翠兒緊跟著我。我們來到一個沙地邊。我撿起一根小樹枝，在沙地上寫了幾個字，念了起來。翠兒愣了一下，眼睛里閃過一絲喜悅的光芒，又連忙跟著我一塊念。翠兒學(xué)的一絲不茍，不一會就學(xué)會了我教她的所有字。
時間過得很快，不一會兒天就暗了下來。我便對她說：“翠兒，天快黑了。我得回家了，我家人都在等我呢！明天下午我再來教你。拜拜！”翠兒聽了連連點頭，目送著我遠去的背影?；丶业穆飞?，我感嘆道：“唉，翠兒真可憐！”
現(xiàn)在，時代正在發(fā)展著，社會正在進步著，早就不應(yīng)該重男輕女了。
我們應(yīng)該提倡“男女平等”。
2023高考高考作文篇5
偉大的畫家李可染曾經(jīng)這樣說過：踩著前人的腳印前進，最終的結(jié)果也只是“亞軍”。我很贊成這個說法，因為是否能得到想要的成果很重要，但是得到成果的過程更重要。沒有努力的過程就得到成果的人就如同李可染所說的“踩著前人腳印的人”，這種人是不勞而獲、是投機取巧、是不值得我們學(xué)習(xí)的人。而通過自己的努力最終得到成果的人才是值得我們尊敬和表揚的人。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這里的“勤”和“苦”指的就是努力的過程，它蘊含著持之以恒和堅持不懈的精神?！耙环指乓环质斋@”也同樣是這個道理。李可染所說的“前人”是冠軍，因為他具備兩個條件，第一是他取得了成功，第二是通過自身的努力獲得了成功，二者缺一不可。生活中有很多這樣的例子：在我剛上學(xué)的時候，數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，為了完成作業(yè)我卻有時候偷偷用起了計算器，雖然作業(yè)完成了，結(jié)果也是正確的，但是我卻成了那個“踩著前人腳印的人”，因為我沒有努力的`過程，甚至我連那個亞軍都比不了，知其然而不知其所以然，這是作弊的行為、是可恥的行為、是自我欺騙的行為、是看到一百分都高興不起來的行為。而通過我的努力，通過獨立思考得來的成果，哪怕也只是60分，我覺得也比之前那個100分值得我驕傲，因為這是靠我自己的努力，靠我自己走出來的路達到的目標(biāo)。只有這樣才能稱得上是“前人”。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力，在過程中不斷提高自己，完善自己，通過努力的過程換來的最終成果，這才是真實的、才是重要的。
