我們要善于運(yùn)用各種修辭手法來提升作文的品質(zhì)，我們通過作文可以在文字中感受人生的酸甜苦辣，范文社小編今天就為您帶來了寫生氣的作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
寫生氣的作文篇1
有一個(gè)小男孩叫霍斯 ，他今天有很多不如意的事。
在上課的時(shí)候，老師叫她回答第三題，可是霍斯不知道答案回答不出來。后面一個(gè)梳著分叉頭發(fā)的小男孩對他做了鬼臉。霍斯生氣極了。
上課了，梳著分叉頭的小男孩帶了一只母牛叫露露，分叉頭的小男孩叫霍斯和母牛一起跳草群舞。霍斯說:“我不要，我不要和母牛一起跳舞，因?yàn)槟概Ｌ罅??！狈植骖^小男孩說:“要不我再做鬼臉?！被羲拐f:“好吧，好吧。分叉頭小男孩說:“這就對了?！?/p>
在和母牛露露跳舞的時(shí)候，跳舞跳了一半，母牛露露故意踩了霍斯一下，霍斯更生氣了。
叮鈴鈴，放學(xué)了，霍斯說:“還是不生氣了吧?！被羲褂窒胫鴭寢寧コ悦牢毒薮蟮臐h堡，想著都流口水了。他說:“媽媽怎么還不來接我呀！我都等急了。”
忽然，有汽車的聲音?；羲拐f:“媽媽來了。”霍斯走到汽車旁邊時(shí) 他看不見媽媽，而是珍珠阿姨。霍斯說:“我的漢堡都泡湯了?！闭渲榘⒁陶f:“快上車吧?！被羲拐f:“好吧！”
坐在車上的時(shí)候，霍斯又開始生氣了說:“媽媽騙人，中午說要給我買好吃又美味的巨大的漢堡，現(xiàn)在都不來接我，漢堡沒有了，我怎能不生氣。”
開到森林里，森林里有三條貴賓狗，珍珠阿姨把貴賓狗撞飛了?；羲垢巧鷼鈽O了。
到了家里的院子，霍斯氣得想打人，還踩了花園里的一朵花，媽媽偷偷地看見了。媽媽走出去把霍斯帶進(jìn)屋里。“你今天過的好嗎？”媽媽說?；羲拐f:“哼?！?/p>
“你有沒有謝謝珍珠阿姨呢？”媽媽說。霍斯生氣的啪在地板磚，媽媽說:“我們來煮湯吧！”霍斯說:“我才不煮什么鬼湯呢？”
媽媽走到廚房把鹽巴放到鍋里，用勺子搗一搗還對鍋尖叫，吐舌頭，做鬼臉。媽媽說:“該你了?！被羲挂矊W(xué)媽媽一樣，還把生氣的火龍氣吐出來。霍斯笑了 。他說:“我們在做什么湯呀？”媽媽說:“生氣湯?！弊詈?，她們肩并肩笑了。
我們以后不能生氣了，生氣的時(shí)候要知道怎么開心。
寫生氣的作文篇2
每次想到那一天，就不由得渾身哆嗦，老師那如同怪物的模樣，在我心中深深的刻下了未完成作業(yè)的代價(jià)。
那天正是星期一，我們班級就會多出一道亮麗的風(fēng)景線――同學(xué)沒有完成作業(yè)的風(fēng)景線。
老師微笑著走進(jìn)教室，吩咐我們讀書之后，坐到講臺前認(rèn)真的批改作業(yè)，只見老師的表情從晴轉(zhuǎn)陰，再從陰轉(zhuǎn)到雷陣雨。這時(shí)剛好下課，老師沒有說話，面帶微笑的走下臺可是我感覺那笑很詭異。
到了第一節(jié)課，老師的“雷陣雨”終于悶不住了，嘩嘩的下起雨淋濕了每一個(gè)沒有完成作業(yè)的同學(xué)。我們雖然在下面也能感受到“雷陣雨”的威力。我們有大氣不敢喘，老師走到一個(gè)什么也沒有寫的同學(xué)面前，說：“考試考的不好還不寫作業(yè)，那以后怎么辦？”老師的樣子像頭發(fā)怒的怪物，張牙舞爪的說了一通他們，而那個(gè)同學(xué)臉紅的像個(gè)紅蘋果，愧疚，害怕的心理涌上了心頭，他肯定后悔當(dāng)初沒有寫作業(yè)而卻在那里玩。
終于，“怪物”變回成了溫柔老師，所有人大出一口氣。不過我門可不敢再招惹老師了，害怕他下一回又變成“怪物”
寫生氣的作文篇3
他生氣了。這是我認(rèn)識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。
他是我在少年宮認(rèn)識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因?yàn)樗臏厝幔驗(yàn)樗麑ξ覀兯幸黄饘W(xué)畫的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見著了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個(gè)也會生氣的人了。
回想一下，他今天的生氣，或許是另一個(gè)同學(xué)故意對他的試探吧！那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會不會生氣，會不會有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現(xiàn)出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會累的吧！
我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下說：“抱歉，讓你們受到驚嚇了?！彼@樣回應(yīng)我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時(shí)候，還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話，讓我開始了陷入了沉思。
一個(gè)人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受?。∵@個(gè)同學(xué)的溫柔和笑，哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上，他也不會累，因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的`一個(gè)人，一個(gè)被愛哺育長大，并用愛去溫暖周圍的人。
寫生氣的作文篇4
那是個(gè)雨天，外面下著傾盆大雨，正因?yàn)檫@場雨，把人們的好心情也沖走了。
那天，我和媽媽正在公交車上，我們正在去外婆家的路上。
我無所事事盯著公交車上的一個(gè)角落發(fā)呆，而媽媽則拿著手機(jī)看得出了神。公交車?yán)镆彩撬罋獬脸?。我一邊發(fā)呆一邊想：為什么雨天大家就這么沉默呢？下雨也很好玩??！這時(shí)一個(gè)尖叫的女聲打破了這個(gè)沉默，乘客們都不由自主地扭過頭去看。
看到有人來看，那個(gè)女人更囂張了，她指著一個(gè)看似鄉(xiāng)下人的大女學(xué)生喊道：“你這個(gè)土包子，鄉(xiāng)巴佬，你把我的名牌包包給弄臟了，今天我剛拿出來用！”那個(gè)女大學(xué)生低著頭，小聲地說：“對……對不起，我給您擦擦就是了?！闭f著把手里的菜都放下來，伸手要給那個(gè)女人擦包。
誰知，那女人一巴掌打了上來，女學(xué)生摔倒在了地上。這時(shí)，我十分生氣：這個(gè)壞女人，人家都給你道歉，還要給你擦，你卻打人家，真是欺人太甚，已經(jīng)過分到頭了！別的乘客也看不下去了，紛紛說：“人家都道歉了，你就別計(jì)較了！”“就是，斤斤計(jì)較也沒什么好處，算了吧?！薄桥艘宦?，更加不服氣了。說：“好啊，我不斤斤計(jì)較。”突然，她話風(fēng)一轉(zhuǎn)，“但我也要讓她心疼！”說著，從女學(xué)生的菜籃中找到了一袋雞蛋，狠狠地把它們都摔碎，然后用力地踩了幾腳。女大學(xué)生一看“嗚嗚”地哭了起來。
大家都十分生氣，數(shù)落起那個(gè)女人來：“你這樣做也太過分了吧！”“你這人素質(zhì)也太差了吧！”“你已經(jīng)過分到頭了！”……還有一些人則去安慰女大學(xué)生，我這時(shí)可以說是怒發(fā)沖冠了。真是欺人太甚！
我不住地想：如果大家都多一點(diǎn)寬容，那么世界將會和諧許多。
寫生氣的作文篇5
每每想起那件事，我都感到后背陣陣涼氣。橙子老師，是我們主持培訓(xùn)班上的老師。橙子老師年輕漂亮，也很幽默，經(jīng)常會逗得我們哈哈大笑。她從來都不對我們發(fā)脾氣，但那一次……
在那一次上課上，我們先自己練習(xí)，然后上去表演。不知不覺中，橙子老師說時(shí)間到，哪位同學(xué)第一個(gè)上呢？全班一片寂靜，橙子老師一皺眉，有點(diǎn)微微怒意，說道早死早超生嘛，到底誰第一個(gè)上？
全班還是一片死氣沉沉的，大家仿佛都沒有聽到。有的同學(xué)看了橙子老師一眼，又飛快地低下了頭，生怕老師點(diǎn)到他。
橙子老師見還是沒有人，憤怒到了極點(diǎn)，眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！嘴里還說沒有人上嗎？你們這都是高級班了，怎么現(xiàn)在，我看著連幼兒班都不如！
說完后，把書本啪地一下摔到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見！但還是沒有人敢舉手。
就在這時(shí)，一個(gè)男生舉起了手，說道我第一個(gè)上吧！聽完他的話，我們放心了，提著的心終于落了下去。橙子老師臉上這才露出微微笑意，說道這才對嘛，早這樣不就完了嗎？
橙子老師，生氣真是可怕呀。
