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有時,我也想放棄作文篇1
“咬緊牙關挺過去,夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。
局里將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。
因為報名的項目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當?shù)弥@個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。
就這樣,我跑了許多天。
那天,去局里參加比賽,只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。
開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運動員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實,但到了后來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經(jīng)有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點奔了過去……
我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。
有時,我也想放棄作文篇2
以前,我一直以為自己是一個堅強的孩子。即使跌倒,我也有信心爬起來。人生的道路上,我不知道跌倒了多少次,但我一次又一次的爬起,在經(jīng)歷了那多跌倒和爬起后,我真想說:好累,有時,我也想放棄。
我也想過放棄,但人生可以放棄嗎?放棄就意味著這么多年的努力白費;放棄就意味著往日的輝煌一文不值;放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存。
小學生的我是班級中的上等生,尤其數(shù)學讓我驕傲,但踏入初中才發(fā)現(xiàn)我的成績直線下滑,已經(jīng)到了全班幾十名,我有了放棄的欲望。
煩躁不安的我來到公園散步,腦海里出現(xiàn)了幾個問題:我真的應該放棄嗎?現(xiàn)實就這么困難嗎?我這六年的努力難道要白費了嗎?忽然,一句輕柔的話語吸引了我“對,慢慢走”扭頭看去,這是一位母親在教孩子走路的畫面。孩子東倒西歪的走著,“撲通”一聲,孩子摔倒了,當母親想去扶孩子的時候,這個嬌小的生命卻自己艱難地站了起來,隨著重心不穩(wěn)的搖晃,還憨笑一聲,好像什么事情也沒有發(fā)生似的。
看著小孩兒和他的母親越走越遠的背影,我又陷入了沉思,連一個小孩兒都有從地上爬起來的勇氣,難道我連一個小孩兒也不如嗎?我沉默了孩子,只有摔倒后再站起來,才能學會走路。
我想通了,我選擇不放棄,永不放棄,即使跌倒也要爬起來,憨笑一聲,繼續(xù)前行。
有時,我也想放棄作文篇3
我堅持每天寫作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點也不費力。可是,如果每天堅持一篇自己做起來確實有點難。
這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫,只不過我一想到我已經(jīng)堅持10多天了,就這樣半途而廢,實在有些可惜,所以每次我都堅持下來了,不管這天的質量不高不高,我每天都堅持寫了。
剛開始的時候,我還干勁十足,每天一篇的質量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個小時的舞蹈課,晚上要上兩個小時的英語課,只有上午有時間寫,質量相對沒有暑假開始幾天那么高了。
有的時候,媽媽說我寫的質量不高時,我就會安慰自己,上午8:30起床,又要寫作業(yè),又要寫,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時候上午貪玩,玩一會兒,看會兒電視,就沒有寫,還好我寫快,半個小時一篇質量不怎么高的就寫完了,寫完就趕緊睡覺了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個小時可以利用,在這三個小時里,我可以把寫得更好一點,我也可以看會兒電視,跟表妹會兒五子棋,至少沒有那么忙碌了。
暑假是用來趕超的,加油吧。
有時,我也想放棄作文篇4
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候,我真的好想放棄,再也不想背那么沉重的擔子。
上了初中以后,身上的擔子重了許多,父母、親戚、朋友把所有的擔子都放在我的身上,希望我考上大學,出人頭地。我不明白這其中的原因,大概因為我是家里的長女吧!
在初二的第一學期,我的成績不知不覺地落了下來,老師總是說:“初二是關鍵時期,成功與否,這個學期很重要?!边@句話,老師大概說了多少遍,我是記不清了,我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是,我默默地下了決心,再苦再累,我也要把初二這個關鍵的時期度過。
當成績單發(fā)下來的時候,我愣愣地站在那,眼角閃著晶瑩的淚花。對于這樣的成績,我心里好難過,我實在是沒臉面對父母的關懷,沒臉面對老師的希望,沒臉呆在實驗班,因為我的成績實在是太低了。
每次周末回家,懷著希望的父母,都要問我的成績是前進了還是后退了?聽著父母的問話,我心里特別難過,簡直都想死掉。
一天一天地鄰近了中考的日子,我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題,時間被擠得滿滿的,壓力也更重了,感覺很累、很煩。
有的時候,真的想放棄。放棄學習,放棄自我,放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛,放棄它。但是最終我堅持了,因為我相信一句話,陽光總在風雨后。我相信,只要經(jīng)過努力,等待我的,一定是一片燦爛的晴空。
評:
就選材來說,文章并無突出之處,寫的是作者學習生活中最常見的事,但寫出了情,寫出了意,主題得到了很好的詮釋。
文中,作者寫成績不理想,面對堆積如山的卷子、模擬題的時候想放棄,這是切合主題的有意之筆。
有時,我也想放棄作文篇5
有時,我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味著之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應有的回報,但誰又沒想過放棄呢?
在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因為不常鍛煉,身體素質差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來說,簡直是魔鬼般的存在。
一天下午,烈日當空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,我轉身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢?于是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表,大步流星地向我們走來,并告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣,我也不例外。
過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰(zhàn)場的士兵一般。接著,體育老師拿起了口哨,握緊了秒表,頓時,我感到時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,響亮的哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒表,我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著??膳芰瞬灰粫?,我開始體力不支,上氣不接下氣,原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴,一個又一個同學在我身邊擦肩而過,回頭看看,身后一個人都沒有了,只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈,我實在有點堅持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費了嗎?只剩一圈了,為什么不堅持一下呢?于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點奔去。
那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅持不懈便是勝利。
有時,我也想放棄作文篇6
“熱成這樣,參加的什么項目?。俊比巳褐杏腥藛柕?。
“1500米?!蔽掖?。
“那不簡單啊,拿了第幾名?”
“第一!”我昂起頭,略帶點傲氣地說。
于是,身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。
“但,是倒數(shù)的。”
人群中頓時沒了聲響,過了一會兒,便聽到呵呵的笑聲,我也跟著笑,笑得我眼淚都溢出了眼眶,不知是歡喜,還是悲哀。
初三了,為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾,我決定參加今年的'校運會。短跑,我速度太慢;擲鉛球,我力氣太??;只有長跑,靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長跑,心想著只要不是倒數(shù)第一便行。
離校運會還有一個星期時,我到操場上跑了一次,結果5圈剛結束,我整個人便癱在了草坪上,一動也不能動了。我便想打退堂鼓,我想放棄了,但運動員報名表已送出去,我只能等待校運會的到來。
今天,原本下午的比賽臨時調到上午舉行,我的心莫名地緊張起來,一剎那退縮的念頭閃過,我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米,共有5圈,前兩圈還夠順利,至少還屬于前幾名,但漸漸有人追上來了,我心里著急,可是腳步卻怎么也加不快了。
第3圈開始,我已成了倒數(shù),我想還是退出吧,至少那樣還有個理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒跑呢,你怎么知道我是倒數(shù)?”但,我聽到耳邊都是“劉婧,加油”的吶喊聲,那聲音化作無形的力量,伴我跑過了第三圈,第四圈,我仍保持著倒數(shù)第一,怎樣都行,本著這樣的信念,我想再加快速度,但……
一個踉蹌,我差點摔倒,我雙腿發(fā)軟,已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了,我心里萬分著急,可腳上卻使不上一點兒勁!我悔當初不聽爸爸的勸告,早知不參加不就沒這回事了,唉……我想退出比賽了。此時,我耳朵邊除了風聲,什么也聽不到,但我看到,當我跑過觀眾席時,那么多認識的,不認識的都站起來,臉漲得通紅地喊著什么,我無暇猜測他們在說什么,但是我可以肯定他們在為我鼓勁。我決定堅持到底,盡管敗局已定……
1500米的賽程,1500米的心理歷程,我曾想過放棄,卻最終決定了堅持到底,到達終點的那一刻,我似乎聽到全世界在對我說:“你是第一!永遠的第一!”
有時,我也想放棄作文篇7
晨時,雨露未干,尚未起床之際,忽瞥見床邊的一絲粉色。
于是,連忙奔了過去,看見了一瓣小小的梅,甚開心,這盆花了大價錢的粉黛梅居然開了。一時,思緒昂揚,但覺無限的期待。
連著幾天的綿雨,絲絲著地,淡然無波。這盆梅倒也勤奮,又冒出了幾個小花骨朵,剛出生的花骨朵小小的,易碎一般。
略有失望,我可望見的并不是柔弱的花骨朵,而是傲雪凌霜的盛世之梅。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香——忽然很想瞧見雪梅呼應的場景,只覺那樣的雌雄之爭不料峭,卻震撼。
許是應了我的.念想,不幾天,竟下了大雪,潔白似綢卻又放眼萬里皆是純白,白得明晰。
母親說,把那盆梅搬進來吧,這雪會打落瓣葉的。
我固執(zhí)著,偏頭說,不,我要見識真正的美。母親無話了,她自知拗不過我的性子,也只好作罷。
雪略略小了些,卻用了三來天的時間。
偶路過院子,鬼使神差地瞄了一眼梅,恍惚中,只看見純白的雪上圍著一圈粉嫩。不知為何,突然有些幸災樂禍——看這梅,如此風雪便已謝了一地,世人頌之于她,為何?那一地花瓣也映著風顫著,許是因為我撞破了他們的偽裝而惱羞成怒。
大雪止了,才知,我錯了,我敗給了一地嬌梅。
母親使了力,搬進了那盆粉黛梅,卻見在枝的偏右下方,正艷著一朵小小的梅。當時也只不過以為這是運氣罷了。
后來,被母親差使了去掃雪,踩在雪上,進了那曾放梅的地方,彎了腰,撿起一瓣落在雪上的梅,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這瓣梅不大,卻已泛黃且萎靡,這雪停也不過剎那,怪的是這梅卻已枯成這般。
鋪了所有落地的梅,才發(fā)現(xiàn),瓣瓣皆是,瓣瓣如此。
忽然,有些明白當時一地落梅顫抖的心情了,她們在為自己辯解,他們不是驕兵弱將。在大雪的摧殘下,枝頭停了對他們養(yǎng)分的輸送,而轉給了殘存的那一朵幼梅。
在大難之際,犧牲是為了保全,放棄是為了未來。
像梅一樣堅毅,像梅一樣放棄,像梅一樣傲存。
有時,我也渴望著放棄,這并不寓意著逃避,而是傾斜著苦惱,保全著未來。
雪掃清之時,暖風已來,清翠已出。
我看著粉黛梅上僅存的一朵小梅,忽然打心底佩服著他們,帶著點復雜的愧疚。