在動(dòng)筆寫(xiě)作文之前一定要找對(duì)文章的立意,為了讓作文寫(xiě)的時(shí)候能夠飽滿我們需要博覽群書(shū),以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于補(bǔ)的作文精選7篇,供大家參考。
關(guān)于補(bǔ)的作文篇1
又到一年的清明節(jié)了,學(xué)校里放了三天假,和往年一樣我們要回紅安老家給爺爺上墳,除了爸爸、媽媽要上班外,大伯開(kāi)著車(chē)子帶著奶奶,大媽?zhuān)绺?,妹妹和我全都回去了?/p>
經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)老家,中午是在姑奶奶家吃的中午飯,奶奶聽(tīng)村里人講今天不適宜上墳,所以下午的時(shí)候大伯就說(shuō)帶我們?nèi)ゴ謇锏某靥晾镝烎~(yú),到了池塘邊,大伯給哥哥做好了準(zhǔn)備工作,哥哥就開(kāi)始釣了,然后自己也開(kāi)始釣了起來(lái),我和妹妹就在池塘邊上,抓蟲(chóng)子,摘野花,玩得很高興,不一會(huì)兒大伯和哥哥先后一人都釣起一條魚(yú)來(lái),我和妹妹看見(jiàn)了,都興奮的想試試,大伯和哥哥就把魚(yú)竿給了我和妹妹,并告訴我們要耐心的等待,還要專(zhuān)心的看著魚(yú)鰾,什么時(shí)候魚(yú)上鉤了才能提魚(yú)竿,我們按著大伯說(shuō)的做,不一會(huì)我和妹妹也吊起來(lái)一條魚(yú),雖然沒(méi)有大伯和哥哥的魚(yú)大,但我和妹妹都很高興,我們也能釣起魚(yú)來(lái)呢!時(shí)間過(guò)得很快,天開(kāi)始變黑,我們回家了,晚上我們吃自己釣的魚(yú),喝著湯,感覺(jué)真香呀。
第二天,我們準(zhǔn)備著給爺爺上墳,結(jié)果卻下雨了,雨下得還有點(diǎn)大,奶奶不讓我們下車(chē),給爺爺上墳,在車(chē)上呆著,理由是免得把衣服淋濕,還踩一身的泥巴,最后我們?nèi)私衲甓紱](méi)有給爺爺上墳,給他燒紙錢(qián)和磕頭,雖說(shuō)這次回來(lái)沒(méi)給他老人家上墳有點(diǎn)遺憾,但我們心里都還是很高興的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了釣魚(yú),同時(shí)我們也在說(shuō)明年回來(lái)一定挑個(gè)好天氣,給爺爺上墳。
關(guān)于補(bǔ)的作文篇2
很高興于昨天傍晚收到李老師的書(shū),匆匆忙忙地看了一部分,于是又匆匆忙忙地寫(xiě)了這些,權(quán)當(dāng)對(duì)李老師的感謝和敬意!
美在“日記”
這一本《關(guān)于日記的日記》,其實(shí)質(zhì)是李老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的一個(gè)個(gè)講座,目的是教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作,讓學(xué)生樂(lè)于寫(xiě)作,善于寫(xiě)作。但取名“日記“,讓學(xué)生“日記”,完全淡化了作文教學(xué)的意圖,給了學(xué)生一個(gè)相當(dāng)自由、輕松寫(xiě)作的思考氛圍。因?yàn)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)作,首先要給學(xué)生一個(gè)寫(xiě)作的寬泛路徑,不要人為地堵死他們思考的路徑,縮小他們寫(xiě)作的范圍。而“日記”卻能達(dá)到如此效果,給了學(xué)生思想自由飛翔的一個(gè)空間,讓學(xué)生在這個(gè)空間里自由地涂脂抹粉。
美在過(guò)程
關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的講座、教學(xué)方案和書(shū)籍可以說(shuō)是多如牛毛,而李老師的教學(xué)成功在于指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程實(shí)踐。讓學(xué)生參與整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程的理論總結(jié)和概括,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題拋給了學(xué)生,讓學(xué)生在問(wèn)題中分析,在評(píng)價(jià)中思考,在思考中提升,從而在一個(gè)個(gè)問(wèn)題呈現(xiàn)中抽象出理性的東西。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生學(xué)會(huì)了分析,學(xué)會(huì)了總結(jié)和提煉,學(xué)會(huì)了理性思考,學(xué)生只有達(dá)到這個(gè)層面才能少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤,使思想由偏面變得全面,從而趨于不斷的成熟和完善,最終達(dá)到學(xué)生寫(xiě)作的進(jìn)步。文字是思想的符號(hào),只有思想進(jìn)步了,灰色的鉛字才更有靈性,更有可讀性。
美在以學(xué)生為本
整本書(shū)由七個(gè)板塊組成,每一個(gè)板塊在圍繞一個(gè)中心解決一個(gè)問(wèn)題。李老師起著一個(gè)引導(dǎo)者的作用,解決問(wèn)題的真正主體是學(xué)生自己。整個(gè)教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生成為解決問(wèn)題的主人,學(xué)生自然是興趣盎然。而文中呈現(xiàn)的案例也來(lái)自學(xué)生的習(xí)作,讓這些習(xí)作充分暴露在大家的目光之下,互相評(píng)閱,真情地肯定優(yōu)點(diǎn),信服地指出缺點(diǎn),這個(gè)過(guò)程學(xué)生又是一個(gè)與自己靈魂充分互動(dòng)的過(guò)程,與自己切身利益息息相關(guān)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的頭腦始終保持著情緒興奮和思想張揚(yáng)的過(guò)程,而不是與自己無(wú)關(guān),事不關(guān)己,高高掛起的過(guò)程。顯然,在這個(gè)過(guò)程中不僅僅是學(xué)生作文智力提高的過(guò)程,又是學(xué)生作文非智力提高的過(guò)程。二者不斷的互動(dòng),才使學(xué)生提高來(lái)得快和又有效。
關(guān)于補(bǔ)的作文篇3
星期六,我吃完午飯,做完作業(yè),在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),看見(jiàn)媽媽在拖地。我就說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)拖,你去休息一下吧?!眿寢屨f(shuō):“謝謝啦!”我開(kāi)始拖了,剛拖完我的臥室,汗水就流下來(lái),真沒(méi)想到,拖地是那樣地辛苦。等到把全部的地都拖完了,我已經(jīng)累得腰酸背痛了??粗鴭寢?zhuān)倚睦镌谙耄簨寢屢郧疤焯爝@樣拖地,多辛苦呀!以后,我要多幫媽媽拖拖地。然后,媽媽看著我,說(shuō):“累嗎?”我說(shuō):“不累,媽媽天天這樣拖,都沒(méi)有說(shuō)累,我就拖了這么一會(huì)兒,怎么能說(shuō)累呢?!眿寢尶粗倚α?。拖完地后,我玩了一下,又看了一會(huì)兒電視,媽媽就開(kāi)始燒晚飯了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)燒吧?!眿寢屨f(shuō):“你燒得來(lái)嗎?”我說(shuō):“燒得來(lái),我天天看您燒,看都看會(huì)了?!眿寢屨f(shuō):“那你小心一點(diǎn)哦?!蔽艺f(shuō):“好的,我會(huì)燒得很好吃的?!比缓?,我就開(kāi)始燒了。我小心翼翼地拿著刨子,把土豆皮一片一片地刨了下來(lái),一不小心就刨到手了,但是我沒(méi)有跟媽媽說(shuō),因?yàn)槲抑缷寢屢郧耙步?jīng)常刨到手,但她都忍著,我也要跟媽媽這樣堅(jiān)強(qiáng)。刨完土豆,我把土豆切成片,土豆是那樣地難切呀,滑溜溜地,我切得忽厚忽薄的。我想想媽媽?zhuān)械耐炼箍偸悄敲淳鶆?,媽媽的工夫真好呀!切完土豆,我就開(kāi)始燒土豆了,先往鍋里倒點(diǎn)油,等油熱了以后,我就把土豆倒進(jìn)鍋里,只聽(tīng)得噼啪噼啪一陣響,我趕緊把土豆炒了炒,沒(méi)想到,油濺到我手上,燙到了我的手,我一緊張,鍋鏟掉到了地上。媽媽問(wèn):“什么事???”我說(shuō):“沒(méi)有什么?!比缓笪胰讨鵂C,小心翼翼地炒土豆,不一會(huì)兒,一盤(pán)土豆就炒好了。我急忙呼喚媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裕匡埩??!蔽液蛬寢屪谝黄鸪灾盹?,媽媽夸道:“我的女兒?huì)做飯了?!蔽易院罉O了!
我過(guò)了一個(gè)多么有意義的一天??!我理解到媽媽做家務(wù)的辛苦了!理解到媽媽整天在為這個(gè)家付出,為我付出,多么的慈愛(ài)啊!
關(guān)于補(bǔ)的作文篇4
我已經(jīng)等的花都快要枯萎了,怎么我的生日還沒(méi)到??!我長(zhǎng)嘆了一聲。咦?這是怎么回事呢?原來(lái)啊,再過(guò)一個(gè)星期就到我生日了,可是我卻已經(jīng)迫不及待了,整個(gè)星期我都一直坐立不安。
從周一開(kāi)始,我就一直盼著快點(diǎn)過(guò)生日,可是時(shí)間總是跟我作對(duì),我想讓它快點(diǎn)兒的時(shí)候,可它偏偏過(guò)的很慢,我想讓它慢點(diǎn)兒的時(shí)候,可它卻過(guò)的很快。我現(xiàn)在就是連做夢(mèng),我都可以在夢(mèng)鄉(xiāng)里夢(mèng)見(jiàn)在生日會(huì)上,我和同學(xué)們一起玩耍的情景了,要是我能控制時(shí)間去就好了,我想讓它什么時(shí)候快,它就什么時(shí)候快去,我想讓它什么時(shí)候慢,它就什么時(shí)候慢,而我現(xiàn)在就想把時(shí)間比以前快上100倍,但是顯然這是不可能的了。
我只能熬著,我都感覺(jué)時(shí)間就像靜止了一般,一動(dòng)不動(dòng),熬過(guò)了一夜又得熬第二夜,我連睡覺(jué)都已經(jīng)睡不著了,只希望能夠快點(diǎn)兒過(guò)上生日。熬是難受的,我這個(gè)星期都已經(jīng)要興奮過(guò)頭了。
最后,我終于盼來(lái)了生日的那一天,可時(shí)間卻過(guò)的飛快,一眨眼功夫,生日會(huì)就已經(jīng)接近尾聲了!
關(guān)于補(bǔ)的作文篇5
十三個(gè)春夏秋冬,有我的種種回憶,當(dāng)我回過(guò)頭去看那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印時(shí),心中感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里包含了親情的關(guān)愛(ài),難忘的記憶力有兒時(shí)的童真,但此刻……我慢慢長(zhǎng)大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,突有一天,風(fēng)暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長(zhǎng)中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒(méi)有了以往的簡(jiǎn)便歡樂(lè)。
最近,一次考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬(wàn)分沮喪,回頭看看,卻明白了自我的路,路上的腳印,都取決于自我的態(tài)度。上了中學(xué),同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金,當(dāng)他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海,僅有我還在岸邊徘徊;當(dāng)他們都力爭(zhēng)上游,奮力拼搏時(shí),我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí),我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時(shí)我明白了,成績(jī)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會(huì)換得碩果,爸爸對(duì)我說(shuō):業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路不邁開(kāi)雙腳,也無(wú)法到達(dá)!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的僅有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學(xué)海,捕撈屬于我的“知識(shí)之魚(yú)”,享受收獲的喜悅!
成長(zhǎng)的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,我會(huì)勇敢的應(yīng)對(duì)激流,理解一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí),藍(lán)天下便是甘甜,失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn),成功時(shí)便是燦爛。腳印是過(guò)去式,雖然有歡樂(lè)之后的愉快心境,有煩惱之后的萎靡不振,但都已過(guò)去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn)吧!
關(guān)于補(bǔ)的作文篇6
星期天早上,少先隊(duì)員李華打開(kāi)心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐,取出里面的全部錢(qián),向外面走去。她那可愛(ài)的小臉,像春天開(kāi)放的花朵,初春的早晨,她數(shù)了數(shù)錢(qián),共有192元。李華想今天是他的好朋友,小麗過(guò)生日,可是,小麗的爸爸媽媽都去………
星期天早上,少先隊(duì)員李華打開(kāi)心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐,取出里面的全部錢(qián),向外面走去。她那可愛(ài)的小臉,像春天開(kāi)放的花朵,初春的早晨,她數(shù)了數(shù)錢(qián),共有192元。
李華想今天是他的好朋友,小麗過(guò)生日,可是,小麗的爸爸媽媽都去外地出差了,只剩下它和五六歲的一個(gè)妹妹,還有一個(gè)七十多歲的老奶奶在這,李華想:“這個(gè)生日一定要和小麗一起過(guò),她拎著蛋糕,唱著歡快地歌兒,向小麗家走去?!毙←惣?dòng)地點(diǎn)起蠟燭,唱著生日歌,他們的臉上都露出了微笑。突然,李華發(fā)現(xiàn)窗戶邊有一盆干枯的花,就問(wèn)小麗怎么回事,小麗說(shuō):“我的奶奶從老家?guī)Щ貋?lái),可是,一到家沒(méi)多久這個(gè)花就染上了蟲(chóng),為了這件事,奶奶很不開(kāi)心。”李華說(shuō):“奶奶這么大年紀(jì)了,從那么遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)不容易,要不,咱們想先辦法吧?說(shuō)著,她們到花店咨詢了怎么給花驅(qū)蟲(chóng),買(mǎi)來(lái)了花藥,花的病治好了,奶奶說(shuō)笑了?!蔽覀兘o奶奶說(shuō)笑話,捶捶背,猜謎語(yǔ)。奶奶說(shuō):“你倆真是好孩子?!?/p>
雖然錢(qián)用光了,但李華覺(jué)得這些錢(qián)花的特別有意義。
關(guān)于補(bǔ)的作文篇7
元月一日,20xx年的第一天。我和爸爸,媽媽?zhuān)艿苋ス涑小N覀冏咴诮稚?,只?jiàn)到處都張燈結(jié)彩,掛著各種各樣的彩幅,充滿了節(jié)日的喜氣。
我們來(lái)到了思達(dá)超市,進(jìn)入大門(mén)。哇!里面的東西應(yīng)有盡有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果……
媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō):“跟著我們,別亂跑,要是跑丟了,就麻煩了?!庇谑俏覀兡昧藗€(gè)籃子,跟在爸爸媽媽的后面采購(gòu)。我們買(mǎi)了很多喜歡吃的東西:有維維豆奶,有南方芝麻糊,有湯圓等等。后來(lái),我們又上了第二層,第二層是服裝和童車(chē),我想讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸說(shuō):“現(xiàn)在天太冷,不適合騎。等天暖和了就給我買(mǎi)?!蔽掖饝?yīng)了。
從二樓下來(lái),我們出了門(mén),看到思達(dá)超市的門(mén)口正在演節(jié)目,便過(guò)去看。只見(jiàn)主持人說(shuō):“我為大家表演一個(gè)小品。”我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),那聲音太大了,簡(jiǎn)直震耳欲聾。演完了小品,主持人說(shuō),誰(shuí)愿意上來(lái)一起做游戲,做完了游戲還有獎(jiǎng)品。有五六個(gè)小朋友就上去了。爸爸說(shuō)讓我和弟弟也上去,我們倆個(gè)都不敢上臺(tái)。只見(jiàn),主持人出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一個(gè)橋,一次只能過(guò)一個(gè)人,有兩個(gè)人,一個(gè)南來(lái)的,一個(gè)北往的,他們是怎么過(guò)去的?”臺(tái)上的人沒(méi)人答對(duì)。主持人問(wèn)臺(tái)下有沒(méi)有人回答,媽媽對(duì)我們說(shuō),南來(lái)北往是一個(gè)方向。這時(shí),一個(gè)人搶到臺(tái)前說(shuō):“他們是往同一方向的。”結(jié)果,他得到了價(jià)值68元的獎(jiǎng)品。我們好后悔,沒(méi)有快點(diǎn)上去搶答。后來(lái)主持人又讓臺(tái)上的人玩“坐站”的游戲,(說(shuō)坐就站,說(shuō)站就坐)主持人說(shuō):“坐”有個(gè)小朋友就坐下了,一看不對(duì),又趕緊站起來(lái)了,逗得大家直笑。后來(lái)主持人又教他們說(shuō)繞口令,他們都說(shuō)的不怎么好,不過(guò)由于他們能勇敢地走到臺(tái)上,他們都得到了獎(jiǎng)品。
我后悔地想:我當(dāng)時(shí)要是能勇敢地走上臺(tái),不是也能輕而易舉地得到獎(jiǎng)品嗎?
這一天,我知道了做什么事一定要有勇氣!