獨特的我作文精選6篇

時間:2024-05-11 作者:Anonyme 作文大全

通過寫作文,我們可以鍛煉自己的思辨能力和邏輯思維,通過寫作文,我們可以提高我們的觀察力和思考能力,范文社小編今天就為您帶來了獨特的我作文精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

獨特的我作文精選6篇

獨特的我作文篇1

粉色的蓓蕾婷立著,微微張開著櫻桃小口,微露金蕊,而后半開半合,呈現(xiàn)出那讓人心動的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩?!@花兒的生長過程,無不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動人經(jīng)歷。

世界的每個角落,都隱藏著這準備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風景。

春天,萬物復蘇,大地的每一個縫隙都播種下一顆韻味無窮的種子。清晨,在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中,調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準備一睹世界的風采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著這似曾相識的大千世界;點點富有生機的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過天晴后的積攢真正開始于這個厚重、平和的春天。

萬物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力,到處都充滿著活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來。代表春天的花瓣已零零星星地落下,子實新萌,而夏天的生命正沐浴于陽光下,釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點綴得勃勃生機;翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著腰桿,用自己那雖無荷花鮮艷但卻無比樸實、清新的色調(diào)裝點著已被荷花搶先裝飾過的艷麗的池塘,使人耳目一新。

秋風瑟瑟,席卷了那個停留過長而又五彩繽紛的夏季。這時,枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時,一個身影卻依然活躍——是楓樹。火紅的楓葉布滿枝頭,在這個秋之舞臺上,盡情地獨秀,這樣一道別樣的風景給人以溫暖。

終于,單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風呼嘯著,雪花肆無忌憚地吞噬著一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時,它沁人心脾的清香也散布于整個世界。沒錯,是臘梅,就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開辟了一個新天地。而就在這時,其他萬物也正于地下沉睡,醞釀著來年所要勃發(fā)的新天地。

一絲春雨的降臨又帶來了新的開始,萬物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開辟著屬于自己的那一道別樣風景。

獨特的我作文篇2

五一假期馬上就要到了,相信很多人都會選擇外出游玩什么的,我也不例外。這不,放假了,向往外面世界的我想和爸媽一塊兒出去玩,但是爸爸說要是想出去,就得先規(guī)劃好。于是,我開始了漫長的規(guī)劃之旅……

規(guī)劃一:選擇地點。要想旅游,地點得有。要想有個嗨皮的假期,就得找個心儀的旅游景點。咱們中國地大物博,旅游景點千千萬萬,于是,我拿著一張地圖,開始在上面尋尋覓覓。找了半天,“這圖上這么多山都是景區(qū)嗎?”媽媽走過來瞅了我一眼,說了一句:“你干嘛拿個中國地圖?”

呃……搞錯了,再來!

規(guī)劃二:確定路線。確定路線不迷路,某人帶你規(guī)劃線路。對于我這種路癡,規(guī)劃路線簡直不要太重要!我必須得知道從哪哪哪兒到哪哪哪兒應該怎么走,“在這兒應該先坐這輛車到那兒,然后步行到那個車站,然后再坐那輛車到這兒……哎不對不對,應該到那兒以后,先步行,再……”

規(guī)劃吧!少年!我相信我自己。

規(guī)劃三:了解風土人情。每個地方都有自己獨特的風俗習慣,我們無法改變,只能默默遵守。上網(wǎng)查閱該地的風土人情,我了解到此地的有名小吃是過橋米線,很好,我要吃兩份!

在規(guī)劃的過程中,我仿佛已經(jīng)來到了世界各地,在飛流直下的瀑布觀景;在熙熙攘攘的景區(qū)吃火鍋;在明媚溫柔的地平線看日出。最美的地方我到不了,我能去的地方很少,但我很開心我可以欣賞到人間不同的美景。

去旅游,欣賞景物很美好,但旅游時最獨特的體驗莫過于規(guī)劃。因為我們在規(guī)劃時,常會懷著一顆期待的心,人生莫大的體驗便是期待,它代表著人們對美好的向往。這,便是我認為最獨特的體驗!

獨特的我作文篇3

“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。

沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????

兒時的`記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風景區(qū),但風景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。

湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍碧藍的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍天、花兒、樹??????那叫個內(nèi)容豐富??!我和伙伴們常來這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的?;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛懋旚~餌。我們總看著湖邊的風景,有說有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹,像是一個個小騎士,守護著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過水面,點綴了我們童年的夢??????

外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨特的美!

是啊,在我心里,這邊風景獨好,它將載著我童年的夢,帶著我飛向美好的所在??????

獨特的我作文篇4

星河浩瀚,宇宙邈遠,還有許多未知的事物,等我去探索,放慢腳步,目睹這世間的繁華。

在這次獨特的體驗中,我仿佛回到了若干年前古老的村莊,這是一次不平凡的體驗。當早晨睜開眼看見第一縷陽光,我滿懷欣喜地踏上了小路,但我并不孤獨,一路上有太陽相伴。進入校園我又見到了一個熟悉的面貌——我的語文老師,他懷著笑容帶領(lǐng)我們踏上了這次獨特的旅行。

路上一番周折,終于到達了這獨特的小村莊,踏入小村莊,我第一眼望去,看到的卻是一片狼藉。我懷著厭煩的心情繼續(xù)向前走去,老師可能注意到我們的心情,柔聲細語的安撫著我們。山巒重重疊疊,溪流迂回曲折,似已無路可走,忽然看見前方柳樹茂密,鮮花明艷,又有幾戶人家浮現(xiàn)在眼前。這可真謂是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊。

我的心情隨著路上各種如詩如畫的美景所愉悅,可時間一長又熱又渴。當我感到頭暈眼花的時候,突然一位大伯遞給了我一杯水,并叮囑我以后出遠門一定要多備些水,正值正午,我的肚子也發(fā)出了哀嚎,一點紅暈蔓延到臉上,大伯仿佛已經(jīng)意識到了我的心情,大伯沒有說什么,只是慈祥的問候我要不要留在家里做客,由于不能脫群的緣故,我回絕了,大伯的熱心,讓我不禁想到“莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚”,我向大伯致以謝意,跟上大家,繼續(xù)向著段獨特的旅程前行。

忽見一棵桃樹浮現(xiàn)在眼前,我走進望去,細細的觀賞著一朵桃花?;ㄐ牡纳矸葜饾u向外擴散,直到花瓣的邊緣已經(jīng)變成了潔凈的白色。我發(fā)現(xiàn)一朵花緩緩落下,我捧在手心,連忙對大樹道歉:“不好意思,嚇到你了,以后不要掉眼淚了”,老師仿佛注意到了我,拿起我手中的花朵放在了發(fā)絲縫隙中,老師突然抬頭微笑問道,好看嗎?我并沒有回答,只是點頭微笑。

聽著導游講著悠久的歷史,以及這片土地上曾經(jīng)的繁華使本來煩躁的我變得不無聊,而到此這次獨特的旅程也將結(jié)束。

夕陽西下,回去的路上,我已疲憊不堪,忽見一顆挺拔的柳樹,我忽然想起古人離別時,常折柳相贈,于是我折下一枝楊柳,放在了大伯門前,可惜不能親口與大伯告別,那就送一枝楊柳來表達我對大伯的謝意以及告別吧。

落日的余暉照在臉上,天邊的晚霞黃里透著一點紅暈,這里的一切都是如此,讓人流連忘返,這次獨特的旅行結(jié)束了,也帶給了我。

獨特的我作文篇5

每個人都會有老師,嚴肅的、和藹的、溫柔的、嚴厲的。有太多種的老師了,每個老師,都十分的與眾不同。而我的老師,也很與眾不同。

我的老師是一名女教師,她戴著紅色的眼鏡,嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時間,她都是梳著馬尾,給人一種干凈利落的感覺。

老師獎罰分明。當你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時候,老師,會表揚你;當然,在你跟別人做同一件事,別人做得滴水不漏,而你卻做得差慢亂,老師就會生氣了,同一項任務,別人做好了,你卻沒做好,當然要挨罵。這樣的老師,難道還不夠獎罰分明么?

老師也是慈祥的。軍訓拉練的時候我們班的一名女同學因腳曾骨裂過,這次,那位女同學的腳又再次骨裂,可她堅持下來了。而老師呢,為她忙前忙后,一會兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水,給她泡泡腳;一會兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么?

有時我會想:一個老師,最重要的是什么?大多數(shù)人都會說,一個有教學經(jīng)驗,能力又高的'老師。但是我覺得,一個好老師,最應該具備的是既愛學生,又有耐心的老師,而我們則要愛老師、愛學習,還要尊敬老師。

這個世上有太多種班主任、老師,但是我覺得我的老師是最獨特的。

獨特的我作文篇6

世界上有獨一無二的東西嗎?有,比如人??赡敲葱〉囊粋€鐵盒子裝不下一個人。那里面藏著的究竟是何方神圣?我百思不得其解。

老師把盒子搖了搖,里面發(fā)出重物摩擦盒子所產(chǎn)生的沉悶之聲。這,莫非是鐵塊?可怎樣的鐵塊才叫獨一無二?唉,難猜難猜,實在難猜至極!我抬頭,目光觸及鐵盒子,心中的迫切便又多了幾分。正著急之際,我卻仿佛看見盒中的神秘之物在看著我,它在挑釁我,好似在說:“猜不出來吧?”我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。

終于,老師叫一個同學上來了。那位同學早已急得抓耳撓腮,一上來便直撲鐵盒,之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫,他已將臉湊上去看。一看,他原先的焦急之色頓時煙消云散,眼中滿藏笑意,嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西?能使他笑逐顏開?

直到老師讓我們每個人輪流看一遍盒子中的東西,我才發(fā)現(xiàn)那是一面鏡子,幾乎蓋了盒子的整個盒底。而鏡子里映著的,是我自己!

我恍然大悟。每個人都是獨一無二的,每個人都是一道獨特的風景。我們不必敬畏高山峻嶺,畏懼大漠孤煙,因為你自己就是一道獨特的風景!試問,從古至今,哪一道風景不是因獨特而著稱?長城、金字塔、凱旋門、斗獸場……無一不是因為獨特而被書寫在人類文明的歷史上。

是的,你是獨一無二的,你是一道最靚麗的風景!