通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀(guān)察力和思考力，提高對(duì)事物的敏感度和洞察力，作文是一個(gè)展示自己個(gè)性和獨(dú)特思維的平臺(tái)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了群為主題的作文精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
群為主題的作文篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
晚上我和爺爺`奶奶`爸爸`媽媽一起一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。??！今晚的月餅好豐盛?。河泄芄系挠胁ぬ}的有五仁的還有豆沙的，有甜的有咸的還有。這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我：“好吃嗎？”我說(shuō)：“太好吃了！”爺爺說(shuō)：“你只知道好吃，你知道月餅的來(lái)歷嗎？”我奇怪的搖搖頭“那好，我就給你講講吧”爺爺說(shuō)：“月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安`幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了?！睜敔斀又鴨?wèn)：“你知道月餅名字的來(lái)歷嗎？”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說(shuō)：在很久以前，“月餅”也叫“胡餅，”據(jù)說(shuō)有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說(shuō)出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開(kāi)。聽(tīng)到這里，我對(duì)爺爺說(shuō)：“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么啊！”
整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種，我都聽(tīng)的入了神。半夜里我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢！
群為主題的作文篇2
我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走入電梯，因?yàn)榻裉彀职只貋?lái)了……“咣當(dāng)……”突然電梯的門(mén)關(guān)上又打開(kāi)，我心想，這個(gè)電梯都?jí)牧撕脦滋炝藳](méi)有人來(lái)修，算了，爸爸今天回來(lái)了，先不想這件事情?！斑诉诉诉诉诉恕保皝?lái)嘍!”“爸——爸”一開(kāi)始開(kāi)心的我失落了下來(lái)，只看見(jiàn)爸爸和弟弟玩的很開(kāi)心，完全沒(méi)有理會(huì)我的意思，我失落的低下了頭，要知道以前爸爸多疼我。
吃飯的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱砩夏銇?lái)接我好不，那個(gè)電梯的門(mén)太嚇人了……”“怕?有什么好害怕的，下面不是有燈嗎?”爸爸打斷我的話(huà)，淡淡的說(shuō)，“那個(gè)燈都不是聲控的，有時(shí)按還會(huì)失靈……”我皺著眉頭說(shuō)。“別理她，長(zhǎng)大以后，誰(shuí)接她”爸爸無(wú)視我的話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)，我心想：?jiǎn)琛职植辉偬畚伊恕臏I水，在我進(jìn)房間后流出…
“臭電梯，臭小區(qū)，物業(yè)太差了，看我到時(shí)不不舉報(bào)你，爸爸不再疼我了……”只要一想到爸爸，我就十分失望……“咔嚓”隨著電梯門(mén)慢慢的打開(kāi)，燈光一點(diǎn)一點(diǎn)照到我身上“嗯?聲控?zé)?一定是媽媽安上的?！蔽殷@喜地說(shuō)，“咚咚咚，咚咚咚”“吱嘎”門(mén)一打開(kāi)，我就開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬?電梯門(mén)一打開(kāi)，燈就了，不用再躡手躡腳的去安那個(gè)燈了!媽媽?zhuān)揖椭滥闶亲詈玫摹薄肮眿寢屝χf(shuō)：“那是你爸爸安裝的，你爸本來(lái)還有事，硬是要幫你安裝上聲控?zé)?，說(shuō)你害怕，現(xiàn)在應(yīng)該到飛機(jī)場(chǎng)了……”我崩潰了，爸爸，爸爸，我跑到房間，在手機(jī)中找到那個(gè)久違既熟悉又陌生的電話(huà)號(hào)碼，“嘟嘟嘟……”沒(méi)打通，再打一個(gè)，“您……”“爸——”“好，您撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥……”“爸”隨著悔恨的淚水滑落臉頰，爸爸二字顫抖說(shuō)出……
父親我想說(shuō)對(duì)不起，我知道您還是疼我的，您只是想讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大……
我就這樣懂得了父親的愛(ài)，不善言辭，總是默默付出，父親這便是你表達(dá)愛(ài)的方式。
我終于懂得了父愛(ài)……
群為主題的作文篇3
“小歌沒(méi)有死，她還在?！边@句話(huà)米可和凱絲整天不停的說(shuō)。
米可和凱絲是兩只不和諧被主人趕出家門(mén)的小狗。
在一個(gè)雨天，米可和凱絲孤獨(dú)地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見(jiàn)它們。小歌看它們可憐，要把它們抱回家扶養(yǎng)。但是媽媽卻說(shuō)：“好孩子，流浪狗有細(xì)菌，不要把它們抱回家?！毙「枞鰦傻卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)彤?dāng)它們是來(lái)做我的玩伴。你看它們多可憐呀，媽媽好嗎？”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請(qǐng)求，答應(yīng)了。
小歌把這倆只小狗帶回家，給它們?nèi)∶?，也就是米可和凱絲。
或許是緣分，米可和凱絲倆個(gè)平平靜靜地、和諧地在小歌的身邊生活了8年。小歌也成長(zhǎng)了一個(gè)15歲的快樂(lè)的女孩。她們快樂(lè)地生活，她們卻不知道她們將會(huì)分離。
一天，小歌帶著凱絲和米可去買(mǎi)東西，她們付好了錢(qián)，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，有人來(lái)?yè)尳伲送讲煌５負(fù)尨蠹业腻X(qián)，當(dāng)然也要搶小歌的錢(qián)。眼看主人的錢(qián)要被搶了，米可和凱絲立即沖上去咬住匪徒的手，搶匪生氣了，立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。
血染紅了地板，中槍的不是小狗而是人。
小歌的尸體被火化了，米可和凱絲從眾人手里奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的一棵高大的九重櫻花樹(shù)下，那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹(shù)。
從那以后，米可和凱絲一直守著這棵櫻花樹(shù)，寸步不離，直到永遠(yuǎn)。
群為主題的作文篇4
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下頭頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的'心的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
群為主題的作文篇5
在黑漆漆的夜幕中，一輪明月悄悄的爬了上來(lái)。這樣的月，顯得格外的皎潔但又凄涼。
我，孤獨(dú)的坐在屋檐上，任那般肆意的風(fēng)吹亂頭發(fā)。一片葉子翩然而至，順手拾起，輕輕撫上去：葉子表面光滑而且脈絡(luò)分明。如此姣好的葉子，也忍受不了寂寞，想看一看人間中秋的熱鬧嗎？
可不是嗎？放眼望去：萬(wàn)家燈火通明，煙筒上一陣陣的煙云，緩緩上升，最后到達(dá)最高處，散的無(wú)影無(wú)蹤；每一家的房屋里都傳來(lái)鍋碗瓢盆的碰擊聲?！班亍币宦晞澠铺祀H的聲音，這突如其來(lái)的聲音，害得我重心不穩(wěn)，差點(diǎn)掉下去；與此同時(shí)，夜空被絢麗的煙花照亮，一聲接著一聲，還夾雜著小孩子歡呼的雀躍聲。不禁輕蹙眉頭：如此靜謐，安詳?shù)囊雇?，竟被這般“無(wú)理取鬧”給破壞。憤憤地起身，想離開(kāi)卻又不想離開(kāi)。我喜歡黑夜帶來(lái)的感覺(jué)。
一步一步木訥地走下樓梯，路過(guò)廚房，從廚房里傳來(lái)的聲音讓我忍不住去駐足傾聽(tīng)。
“你怎么包這種糖餅啊！好吃嗎？”
“丫頭說(shuō)好吃，而且她就愛(ài)吃這一種，別的不吃。”
“喲！吃也吃得這么挑啊！都老大不小的了，以后她想吃這餅，讓她自己包”
“她哪會(huì)包啊……”
“不會(huì)包就……”
不想再聽(tīng)了，我知道“那個(gè)人”除了說(shuō)我長(zhǎng)短就沒(méi)事干了。我更知道，父親肯定在旁邊聽(tīng)著，就聽(tīng)著，從不為我說(shuō)話(huà)。想到父親氣定神閑的坐在那聽(tīng)著，眼眶就莫名的紅了，淚水就堆積在眼眶中；用手使勁地掐著手臂，讓身體的痛代替心痛，硬生生的將淚水咽回去。顫抖的腳一步一步地挪上臺(tái)階。這就是所謂的團(tuán)圓中秋嗎？嘴角牽起一絲苦笑。
手中的遙控器不知被我按了多少下，電視節(jié)目不知重復(fù)了多少遍，就連推門(mén)而入的奶奶也未察覺(jué)。奶奶將手中烙好的糖餅放在凳子上，然后輕輕的.坐在我旁邊，用那雙照顧我一輩子的手撫上我的頭。嘆了一口氣：“丫頭，你要忍啊！”見(jiàn)我木無(wú)表情的啃著餅，又嘆了一口氣，輕輕地扣上門(mén)，離開(kāi)。
忍？忍什么？忍“那個(gè)人”輕蔑的微笑，還是辛辣的嘲諷？
房間里只有電視機(jī)還有“生氣”外，一片死寂。抬頭望向窗外，不知何時(shí)，月亮已不在，世界再次進(jìn)入黑暗。
群為主題的作文篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動(dòng)精神，弘揚(yáng)中華美德?！敝袊?guó)作為四大文明古國(guó)之一，有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤(rùn)著地大物博的華夏大地。幾千年來(lái)，我們的先祖在歷史長(zhǎng)河中留下了勞動(dòng)的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉(cāng)頡造字、那雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽(yáng)宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復(fù)雜的手工藝品……無(wú)一都不是在見(jiàn)證著古代勞動(dòng)人民那用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)的輝煌一生。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的人是美麗的。只有勞動(dòng)的人，才能體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂(lè)、幸福與充實(shí)。只有勞動(dòng)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納、所認(rèn)可——無(wú)論他或她的財(cái)富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在此，我給大家提兩個(gè)建議：第一，愛(ài)勞動(dòng)。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)增強(qiáng)我們這一種“勞動(dòng)光榮，熱愛(ài)勞動(dòng)”的觀(guān)念，從骨子里熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，才會(huì)體驗(yàn)到“累并快樂(lè)著”的感受。第二，多勞動(dòng)。其實(shí)我們每天都有在勞動(dòng)，課室里的清潔、公區(qū)里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動(dòng)。勞動(dòng)并不全然是苦的，你會(huì)在勞動(dòng)中和勞動(dòng)之后體驗(yàn)到充實(shí)感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學(xué)校之外，我們就沒(méi)有勞動(dòng)的機(jī)會(huì)了嗎?錯(cuò)!在家中可以幫父母做力所能及的家務(wù)。在社會(huì)中，我們可以去做志愿者，為大眾服務(wù)。
同學(xué)們，作為復(fù)興中學(xué)的每一分子，中華民族的偉大復(fù)興，中華民族重登世界舞臺(tái)的中央，需要我們傳承勞動(dòng)精神，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念，更需要我們立即行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)、積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，希望我們的明天會(huì)更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
