《成長的滋味》優(yōu)秀作文5篇

時間:2023-09-07 作者:couple 作文大全

通過作文,我們可以嘗試不同的文體,從而拓寬自己的寫作廣度,我們要堅持寫作訓練,不斷提高作文的質(zhì)量,下面是范文社小編為您分享的《成長的滋味》優(yōu)秀作文5篇,感謝您的參閱。

《成長的滋味》優(yōu)秀作文5篇

《成長的滋味》優(yōu)秀作文篇1

酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強,源于責任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時,桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛的滋味,就是這樣甘甜。

苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是,正是這種苦澀反而更加堅定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽,桑桑把每一個本子的'第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因為爸爸誤解了他,他原本是想幫助失學的杜小康。

成長有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

成長源于自信、源于自強、源于付出、源于責任,每個人都需要這些,有了這些,就會快速的成長,有了這些,我們每一個人的人生是豐富多采的。

我小時候,有一次,發(fā)40度高燒,爸爸媽媽奶奶都很著急,他們把我送到醫(yī)院,爸爸跑著去給我掛號,路上有水,差點滑倒。媽媽抱著我,還時不時的摸我的頭,急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生,打上點滴后,他們才松了一口氣。那時,我就像掉進了蜂蜜桶里了一樣,甜得讓人回味無窮……

成長是一個耐嚼的話題。

如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。

千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數(shù)嗎,下次再買再掙就好了。

我抑制不住,淚滾過臉頰。

我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關,斬六將,繼續(xù)攀登,學術高峰……

像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!泵總€光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長是什么?成長是一個音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長是一個風鈴,在一生中被吹出叮叮當當讓大家長大的故事;成長史一篇童年的畫冊。在長大后翻開,看到童年的自己……相信每個人都有屬于自己的成長故事!

小時候我喜歡買一些不該買的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊只用了兩頁,又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的'“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購物車!

直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的女兒每天放學后都只能在我的媽媽工作的街道上,找個路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書。

她沒有漂亮的衣服,沒有多功能鉛筆,沒有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁都有用鉛筆寫字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫。

讀了這則新聞,看了她的照片,這個懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢的毛病!

這個暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術品吸引了。我摩拳擦掌準備沖向柜臺,眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過一件好看的商品。正當我抱著一堆物品準備交錢的時候,忽然看到一個小女孩的身影,她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影啊!似曾相識!我想起來了,她像極了那個幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢的手又縮了回來,轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給我的媽媽。

我覺得成長是鋪在大家腳下的道路,雖然它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會帶著大家通向成功人生的大門!

編輯推薦

成長的路上充滿了荊棘,但是你不能夠停下你的腳步。什么是成長,成長就是無盡的階梯,但是每攀上一層,就多一份成就。是否在尋找有關成長的滋味作文呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“關于學生成長的滋味優(yōu)秀范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是什么?

我認為,成長的滋味是甜的。成長其實是一種樂趣,疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產(chǎn)生,從而會令人感到開心。成長也是一種獨立,現(xiàn)在是中學生了,應該要學會獨立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學會獨立的時候(做菜的時候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當我慢慢地站起來時,馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來還是那樣甜的。

成長也是“苦”的。當媽媽不在家時,家里的“任務”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈,然后把每一處角落擦得干干凈凈,再用拖把拖得一干二凈的,凈是打掃,也得用了我一個多小時,然后,把家里的東西收拾好,擦、抹干凈……干得我腰酸背痛,盡管滋味是苦的,可我還是覺得很高興、很開心!

所以說,成長的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺得到!

我從父母為我精心設置的溫室中走出來,這意味著我長大了,我不再是得不到玩具就哭鼻子的嬌嬌女了。在成長的過程中,我品味著其中的滋味。喲!成長是一個五味瓶。

成長如一杯奶茶,飄散著濃濃的淳香。這時,我與“志同道合”的伙伴在知識的王國中一起探討,在智慧的海洋里一起遨游。成長,是取得好成績后的喜悅,是獲得榮譽后得到贊賞的目光。成長旅途中,我的生活多姿多彩,十分充實。

成長如一杯可樂,它噴發(fā)著激情。這是體育鍵兒們在運動場上奔放的熱情,是籃球場上賽手們在賽場中飛濺的汗水,是一張張燦爛的笑臉點燃生命的旺火,是在成長中駕馭著小舟接受著驚濤駭浪時勇敢博擊后而見到的一片成功曙光時的豪邁的心情!

成長如一杯蜜糖水,它甜絲絲的,直鉆你的心窩。在一個溫馨的家庭中成長,就像在品嘗一杯蜜糖水。孩子是一個家庭的親情鏈,把家中各個成員間的距離拉近,好比在這個家庭中融入了蜂蜜,給家庭帶來歡聲笑語。而父母的愛讓我們快樂而茁壯地成長,我們津津有味地品嘗著這杯蜜糖水,悄悄長大。

當然有甜就有苦,成長還如一杯苦丁茶。人與人之間的誤會,長輩與晚輩之間的代溝時常讓我們苦惱。面對這些苦惱,我們常常感到苦不堪言。但是,如果這些煩惱你自己能夠適當?shù)呐沤?,便不會憂傷。如果能和好如初,則就像苦丁茶一樣,喝完后,口中還余帶著清爽和甘甜。

成長的滋味真是無所不有,它蘊含著許多意義。人生是一步一腳印走出來的,難免會遇到挫折,只要慢慢嘗試,勇敢去闖,相信一切都會好的。接受各種滋味吧,快樂地成長吧,要相信,美好的明天是屬于你的!

歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

成長的滋味里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者?!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進青春,走向未來!

在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

酸溜溜——委屈

在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物??墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅模⒉皇俏?,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

甜蜜蜜——快樂

在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。

我成長的滋味的怎么樣呢?

酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。

春風和煦地吹著臉頰,萬物復蘇,我也開始了新的人生旅程。

一年級,媽媽送我進了電子培訓班,我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習。"老師說完,同學們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍??粗蠋熓难凵?,不安、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。

成長的滋味是酸酸的。

窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。

我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。

成長的滋味是辣的。

北風呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。

走在學琴的路上,想著老師讓我平時要做的指法練習。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間,忍著眼淚咬牙練習,漸漸地,手指從生疏到熟悉……

成長的滋味是苦的。

金黃的秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。

"1155665……"聯(lián)歡會上,一曲歡快的《小星星》,一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史,見證著我成長中的感受和蛻變。

成長是每個人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。

五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個個對未來的幻想,對世界萬物的新奇;九歲時的我已經(jīng)上了小學,雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時的我認為讀書是那么的快樂!十一歲時的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學習讓我體會到了人生的真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中,學習也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學生了。學習的負擔逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學習讓我知道了:只要我努力學習,考試不是目的,只要自己真心對待每一次考試,降臨的困難一定會迎刃而解?!皩硪欢ㄓ谐鱿?,好好回報父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。

成長使我成熟了,它使我學會怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢想,它更使我學會了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動力,也給了我勇氣。它讓我學會怎樣去面對生活,面對困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時時刻刻地為我敲著警鐘。

成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔擔煩惱。

人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,這是成長路上的我們需要面對的。什么是成長,成長就像一米陽光,照射著自己又可以照耀別人。你知道有哪些關于成長的滋味作文嗎?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“2022描寫成長的滋味的學生作文”,希望能為您提供更多的參考。

成長有時候是艱辛的,就像雛鳥學飛翔一般難么艱辛。

四年前,我還是一個膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

“今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸。”媽媽站在門前一邊說一邊換著鞋子。

“不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關上了,那關門聲一直在我的耳邊回蕩。

我心里頓時像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。

我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦?兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來,滴到了地上。

我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。

我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時候回來?”

哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么可怕了,不就是一個人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。

突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地摟住了他們,我又流下了兩行淚。

這,不再是難過的淚水,而是克服困難之后開心的淚水。

淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長的味道吧!

小時候盼望長大,早些成為大人。可如今,我長大了,煩惱也隨然而來。

又是一個愜意的假期,我在圖畫本上隨意涂鴉,津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂,傾聽著冰塊碰到杯子的清脆音樂,正盤算著過一個與往常不一樣的愉快假期時,一個響亮但在我聽來絲毫說不上動聽的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思,生硬地將我拉回現(xiàn)實,并很適時的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務加得像背了幾百萬鉛球一樣重?!澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習各三套,七點之前必須交給我!”好吧!不得不承認,這真是一個與眾不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,為了維護我的休息時間,我大聲的抗議:“太多了!我會累趴的!”

“初中有壓力才有動力!”

“可是這動力我背不起!”

“你會適應的,以后會更累!”

“可是能不能循序漸進!”

“不要跟我討價還價!”

“沒關系!”我有所氣惱:“做多少算多少!你又能奈我何?”

“很好,如果你不在乎零花錢的話,是可以!”老媽風輕云淡的補充了一句,聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡單。

唉!我只好甘拜下風!我在心里悲憤地吶喊,我何時才不再屈服于老媽的淫 威之下!

不過,幸運之神也不總會站在老媽那邊,通過我的不懈努力,在七點半之前大功告成,雖然有點馬虎,但總算保住了零花錢的小命。我心里樂開了花。卻一下迸出無奈悲憤的噴泉,慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了,早早的夭折,我看,我遲早也會被作業(yè)中的水分給淹死的。

果不然,老媽對我的作業(yè)大用其功,我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法,我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。

長大有長大的煩惱,成長的滋味是辛酸的,不過也不泛快樂,雖然很累,但我還是忍不住說:“成長的滋味——真好!”

在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

酸溜溜——委屈

在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物。可是媽媽那是弟弟提出的,并不是我,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

甜蜜蜜——快樂

在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。

我成長的滋味的怎么樣呢?

我們現(xiàn)在正步入青春期,青春期是人生最重要的時期,在這個活力正綻放的時期,我們應該好好的學習,開出最美麗的花。

然而,學習是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功,走向成功就必須吃“苦”,這時的成長滋味就是苦。

成長的滋味中,鳥兒在枝頭歌唱,大樹在陽光下茁壯地成長,小溪歡快地奔向四面八方。

在成長的滋味中,這一個時期是苦的,因為只有“先苦而后甜”。我們每天早上必須6點鐘起床,在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”,揉揉朦朧的睡眼,快速的換好衣服,奔向課桌,拿著書,便開始大聲的讀或背了起來,大是因為還沒背熟的緣故吧?我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后,以飛快的速度去刷牙,洗臉,吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲:“快快快,你上學要遲到了!”早上從起床到去上學的時間十分少,十分緊張,我們要抓緊時間。

走在路上,我望了望四周,暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著,周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著,唉!這都不是為了學習嗎?成長的滋味苦??!

現(xiàn)在我們進入期末復習階段,除了語數(shù)外史地政生外,其他的科目都被“七國聯(lián)軍占領了”了,不是李老師占,就是老羅占,反正總是有老師來占課。那天下午,最后一堂課是電腦課,電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課,我們坐在位置上,做好了準備開跑的姿態(tài),就等著羅老師的一聲令下:“去上電腦課吧!”,我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機教室。然而,這個號令遲遲沒有響起,我們焦急的等待著,最后羅老師雙手合攏,表現(xiàn)出委婉的樣子:“現(xiàn)在進入期末復習,電腦課改為英語課!”“?。俊蔽覀凖R聲大呼。今天三節(jié)英語課,兩節(jié)數(shù)學課,一節(jié)語文課,天啊!成長的滋味苦??!

成長的滋味苦啊,但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”,走向成功,讓成長的滋味變“甜”!

成長的路上充滿了荊棘,但是你不能夠停下你的腳步。什么是成長,成長就是負重前行,每走一步都是進步。你知道有哪些關于成長的滋味作文嗎?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家編輯的“初三學生成長的滋味作文500字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。

成長是酸的,隨著年齡的增加,學業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學校被老師訓,在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。

成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學們嗨的時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風生。我的心在快樂的舞動,風是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸福快樂的糖,成長多好!

成長是苦的,因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負擔重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因為我知道,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實。

成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴里含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。

成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會以后各種各樣新的滋味。

當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時,我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

當我不再熱衷于中午時分成群結(jié)隊地摸進熾熱的果園時,我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

……

正當我茫然無措的時候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。

不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學會自立,在生活中努力實踐……

懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長,我在努力。

曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣,而今卻能夠從容面對……

從此,我開始打量社會,體會人生,樹立壯志,并付諸行動。我常鉆入書堆,聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野,撲向大地,擁抱著生機,揮灑著活力……

但有時我也會遲疑,木然地望著遠方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時光,在街道上打鬧……

我不得不承認成長會失去一些東西,但它絕對泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應該高興,因為畢竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣。

成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是什么?

我認為,成長的滋味是甜的。成長其實是一種樂趣,疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產(chǎn)生,從而會令人感到開心。成長也是一種獨立,現(xiàn)在是中學生了,應該要學會獨立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學會獨立的時候(做菜的時候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當我慢慢地站起來時,馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來還是那樣甜的。

成長也是“苦”的。當媽媽不在家時,家里的“任務”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈,然后把每一處角落擦得干干凈凈,再用拖把拖得一干二凈的,凈是打掃,也得用了我一個多小時,然后,把家里的東西收拾好,擦、抹干凈……干得我腰酸背痛,盡管滋味是苦的,可我還是覺得很高興、很開心!

所以說,成長的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺得到!

歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

成長的滋味里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者?!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進青春,走向未來!

《成長的滋味》優(yōu)秀作文篇2

“老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。

對于“老師”這個詞,我看見它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話,那真是……千言萬語,一句話總結(jié)“要了我的命”??蛇@次我卻不得不向喬老師請教幾個問題?;貞涀蛱焱砩蠇寢寣ξ艺f:“那道題你一定要問,不然我就給老師打電話。”媽媽抓住了我的軟肋:向老師打電話。所以我不得不邁出這勇敢的一步。

喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒聽見,需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談??裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室,當著眾多老師的面問問題,這是我自打上小學起就沒嘗試過的。該怎么辦?今天必須問出來,我只能委曲求全。

“喬老師!”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應的過程中,我非常忐忑不安,臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是:喬老師聽見了!

接下來該怎么做?“請問……?”“這題該怎么做?”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經(jīng)走過來了,我沒有時間了!情急之下我脫口而出;“這題是不是對的?”天吶,我的語氣是那么的沖,一點也不柔和!“嗯?怎么了?”喬老師問?!斑@……這……題……”我指給她看?!翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎?”我支支吾吾的說?!盀槭裁茨??”喬老師問。這個問題是語法知識點,需要邏輯回答。但我如此緊張,怎能做出正確回答?我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來,我這是在認真思考。喬老師便耐心等待,沒有像我想象中那么急躁。’因為我的回答是‘myfamilyphoto’,這個空既可以寫‘a(chǎn)’。”我說?!班?!很好,你是對的。”喬老師微微一笑。

??!微笑!喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸,我終于平靜下來,非常有禮貌地說:“謝謝!“you are welcome!”老師竟然對我說不客氣,還是用的英文!我欣喜若狂,心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了,望著老師的背影,我長吁一口氣。

?。∥夷苷埥汤蠋焼栴}呢!這對于我,不敢與老師對話的我,難道不是一種成長嗎?

成長的滋味就像一個五味瓶,裝有多種味道,有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味,但打開它,卻能讓你知道許多,許多……

《成長的滋味》優(yōu)秀作文篇3

成長,總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮,只有親身體會,才能有所感悟。

先讓你來嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級的時候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我?;丶业臅r候,仿佛天空不再那么蔚藍,小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光看著我,問了一句:“怎么了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分?!蔽医K于把話說出來了,奇怪的是,媽媽并沒有責怪我,而是溫柔地說:“沒關系,下次再努力就行了?!边@時,我的心里無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。

感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個鋼琴比賽,我在家里拼命地練習,終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現(xiàn)場,本來很高興的心情一下子全消失了,整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候,媽媽高興地回來跟我說我進了決賽,我高興得一蹦老高,這時候我心里甜滋滋的。

不知不覺,我以從一個懵懂無知的小孩,成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進,伴我成功。

《成長的滋味》優(yōu)秀作文篇4

青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸?!?/p>

聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個冬天。我關上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。

大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

“軒,你現(xiàn)在在學習嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

“沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。

“趕快學習,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

“啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!

也許,在他們眼里,我是一個永遠長不大的孩子,我永遠那么任性,永遠那么倔強。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學會了逃避。從而讓我習慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學費,生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷茫……

回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

也許,這就是成長的滋味。

《成長的滋味》優(yōu)秀作文篇5

時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。