學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)也都會(huì)逐漸提高，想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文，肯定少不了小伙伴們平日的素材積累，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)4年級(jí)作文推薦7篇，供大家參考。
小學(xué)4年級(jí)作文篇1
星期五，我們背著書(shū)包，坐著公交車(chē)去珍珠泉游玩。
那里的景點(diǎn)非常多。我們先去了百獸盛會(huì)，那里的動(dòng)物非常多：有可愛(ài)的小熊;奔馳的駿馬;機(jī)靈的小 猴 等。小黑熊表演了很多節(jié)目：有騎摩托車(chē)走鋼絲，滾球等。我來(lái)一一為你介紹：騎摩托車(chē)走鋼絲，是一只小黑熊騎著摩托車(chē)走在高高的鋼絲上，好驚險(xiǎn)哦!滾球，是好幾只小黑熊站在球上滾，把我們逗得開(kāi)懷大笑。
接著，我們來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)。夢(mèng)幻劇場(chǎng)里也有兩種，動(dòng)物獅子和老虎。它們雖然是龐大而兇猛的動(dòng)物，但在這里卻很聽(tīng)訓(xùn)獸員的話(huà)。它們表演了跳火圈，走鋼絲，走梅花樁等。我也一一為你介紹：跳火圈是全體全體老虎共同完成的一項(xiàng)艱難的表演。由第一只老虎跳，第一只老虎跳過(guò)去了;接著第二只老虎跳，第二只老虎也跳過(guò)去了;其他老虎也跟著一一跳過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒，距離拉長(zhǎng)了，老虎們也一一跳過(guò)去了。又過(guò)了一會(huì)兒，距離又拉長(zhǎng)了，難度更大了。還是由第一只老虎跳，它居然又跳過(guò)去了!其它老虎也都跳過(guò)去了，觀眾又是拍手又是喝彩。
演完了跳火圈這個(gè)節(jié)目，走鋼絲這個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了，它們先爬上梯子，再走鋼絲，最后滑下來(lái)。
大家已經(jīng)等不及梅花樁這個(gè)節(jié)目了吧?這個(gè)節(jié)目很險(xiǎn)。老虎的腳要踩在每個(gè)樁上小心翼翼地走過(guò)去，還有只老虎不知是膽小還是偷懶，它從梅花樁的中間繞過(guò)去，身體象蛇一樣彎彎曲曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
看完這些精彩的節(jié)目，到了吃午飯的時(shí)間了，大家都餓了，一會(huì)兒就把帶來(lái)的食物吃光了。下午我們又坐上了回學(xué)校的車(chē)。
這真是個(gè)難忘的秋游。
小學(xué)4年級(jí)作文篇2
今天，我們有一節(jié)體育公開(kāi)課。一想到體育課，難免有些小激動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)排好隊(duì)，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說(shuō)：“今天，我們要去一個(gè)無(wú)人島探險(xiǎn)。”同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以s形跑了起來(lái)，好像在坐過(guò)山車(chē)。跑了幾圈，停了下來(lái)，我們整好隊(duì)，有點(diǎn)兒頭暈。這時(shí)，裘老師說(shuō)：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個(gè)造船廠里?！闭f(shuō)著，將一塊墊子打開(kāi)立起來(lái)：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過(guò)三角錐再回來(lái)?！闭f(shuō)完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽(yáng)奮力沖上去，繞過(guò)三角錐，再回來(lái)。此時(shí)此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過(guò)了終點(diǎn)！再看看賽場(chǎng)上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒(méi)有第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)而失落了。
“第一排同學(xué)請(qǐng)把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好?！濒美蠋熣f(shuō)，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會(huì)有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過(guò)去?！闭f(shuō)完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過(guò)墊子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，然后繞過(guò)三角錐和障礙物，沖刺跑過(guò)了終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。邱老師說(shuō)：“大家完成的非常好。現(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上。”這次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們?cè)诘谝慌?，所以我們最先跑。跑的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過(guò)了終點(diǎn)。然后我又給同組的王鑫陽(yáng)加油，玩的不亦樂(lè)乎！
比賽完了，我的心還是無(wú)法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度！：哨一響，我以最快的速度沖了過(guò)去，沒(méi)有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點(diǎn)。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。
最后，裘老師說(shuō)：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請(qǐng)大家做慶祝操！”我們坐下來(lái)，一陣優(yōu)美的旋律飄過(guò)來(lái)，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！
這次體育課還沒(méi)上過(guò)癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！
小學(xué)4年級(jí)作文篇3
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我們最不可缺少的是水。有了水，我們洗衣、洗澡、洗菜、不用發(fā)愁了；有了水，我們的衣、食、住、行更方便了。如果沒(méi)有了水，植物就不能生長(zhǎng)，動(dòng)物也不能生存，更沒(méi)有美麗的世界，水對(duì)我們真是太重要了。
有些人認(rèn)為水是永遠(yuǎn)用不完的，隨便怎么用就行了。但是，你錯(cuò)了，水是可以用完的，據(jù)科學(xué)家研究，我國(guó)是個(gè)貧水國(guó)家，占據(jù)世界109位。地球上的水占71%，但是大部分是海水，不能喝，而淡水只占地球的2.8%。如果把地球上的水比作一杯水的的話(huà)，那么，淡水相當(dāng)于其中的一勺，而我們的自來(lái)水相當(dāng)于一滴。由于缺水，西北沙漠化嚴(yán)重，造成沙塵暴，有時(shí)，土地也會(huì)干裂；羊也會(huì)上樹(shù)吃葉子。如果我們一直不關(guān)水龍頭，那么，我們的水就會(huì)慢慢耗盡，那時(shí)，地球上就沒(méi)有了水，人們也無(wú)法生存，那是一種多么可怕的現(xiàn)象，真是“世界末日”到了。如果一個(gè)人刷完牙后隨時(shí)把水龍頭關(guān)上，那么，一年下來(lái)能夠節(jié)約100個(gè)浴缸水，這是一個(gè)多么大的數(shù)字。直到現(xiàn)在，科學(xué)家還一直探究如何才能夠使地球上的淡水不會(huì)減少，至今還是一件非常棘手的事情。
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人把“節(jié)約用水”當(dāng)回事呢？如果你細(xì)心留意一下，浪費(fèi)水的現(xiàn)象幾乎隨處可見(jiàn)。比如，洗手抹肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭，洗完手不擰緊水龍頭，用干凈的水澆花，“野蠻”施工挖壞了地下自來(lái)水管。寶貴、干凈的水就這樣流進(jìn)了下水道。現(xiàn)在只有一個(gè)辦法才能有效，那就是我們減少水的浪費(fèi)，節(jié)約用水，從我做起，從身邊的小事做起。
一是我們洗澡要快，不能洗長(zhǎng)時(shí)間。二是我們淘米用水不要太多，淘完米的水不要倒掉，充分利用。三是我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士。四是我們?nèi)倚袆?dòng)，不要破壞植物，要知水、愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”為了我們自身的健康，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
小學(xué)4年級(jí)作文篇4
今天是星期五，下午一放學(xué)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地?fù)沓隽私淌?，學(xué)校里就像是炸開(kāi)了鍋。我們開(kāi)心的交談著，商量著怎樣過(guò)這個(gè)星期日。一蹦一跳地走出了校門(mén)。
我回到家里，正準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上堆放的物品像座小山，就像是剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的傷員，一個(gè)一個(gè)地在向我呼救，說(shuō)：“快來(lái)救救我吧!”我急忙放下書(shū)包，快步走過(guò)去，整理起來(lái)。我把學(xué)習(xí)用品放在一起，把廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾袋里，文具要?dú)w類(lèi)，課外閱讀書(shū)和課本應(yīng)該分類(lèi)，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后又把玩具都抱回了玩具箱，我上上下下打量了一下，可總是覺(jué)得還不夠滿(mǎn)意。
我想了想，拿來(lái)了抹布，把桌面、箱底都擦洗了一遍。頓時(shí)，我的學(xué)習(xí)桌又變得干凈又整潔了，鉛筆伸了一個(gè)懶腰，好像在對(duì)我說(shuō)：“哎呀，清理了一遍，可真是舒服呀，謝謝你!”正在這時(shí)，我低頭一看：“呀，地上好多灰塵呀!”我急忙拿來(lái)了掃帚，掃了起來(lái)，可這調(diào)皮的灰塵娃娃總是跟我作對(duì)，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，有時(shí)還跑到我的臉上呢!我生氣了，使勁得掃了起來(lái)，可還是不濟(jì)事，我只好嘆了一聲氣。
媽媽在一旁看著我，這時(shí)見(jiàn)我遇到了麻煩，過(guò)來(lái)幫助我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“瞧，應(yīng)該這樣掃!”我仔細(xì)的看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿起掃帚，輕輕地掃了起來(lái)，不快也不慢，不一會(huì)兒，整個(gè)臥室就快掃完了。我著急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙瞾?lái)試試?！眿寢尠褣咧氵f到我的手里，我按照媽媽的方法，一會(huì)兒就掃完了。整個(gè)臥室干干凈凈的，真是好極了?？磥?lái)無(wú)論做什么事，都要講究方法呀。
勞動(dòng)讓我的家變得更漂亮了，勞動(dòng)真是一種樂(lè)趣!
小學(xué)4年級(jí)作文篇5
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來(lái)我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。 ( 整理)你不知道！有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開(kāi)始了！小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久？
活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢？”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話(huà)，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人??！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)！ 還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了！
要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。
當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完??！ ( 整理)我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
小學(xué)4年級(jí)作文篇6
考試后，我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)就是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而就是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如所說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意就是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好，而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備，導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文，要多看課外書(shū)，提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，就是我最好的一科也就是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒(méi)有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ)，就是我最薄弱的一科。特別就是聽(tīng)力和句型，所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ)，多做題目，不會(huì)就問(wèn)，希望英語(yǔ)不再那么差。
政治，就是我有史以來(lái)，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但就是我相信，只要堅(jiān)持，我的成績(jī)一定有所提高。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)4年級(jí)作文篇7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。往事樁樁件件，歷歷在目。到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得那里是多么神秘的地方啊。如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我以前去理解批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以前灑過(guò)汗水的跑道，，深情地看著我以前讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著我以前……忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著老師那一步步的詳解，那是多么的搞笑啊!轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎樣舍得呢如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝４藭r(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
:
