優(yōu)秀的作文是一種思維的訓(xùn)練，可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，一篇精彩的作文是表現(xiàn)作者獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)的有效途徑，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我愛(ài)作文500字作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我愛(ài)作文500字作文篇1
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，走約50米，在您的右邊是一個(gè)小池塘，四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景真的很美，就像一個(gè)仙境。
在春天，池塘周?chē)幕ǘ浜蛶r石在水中反射，仿佛一面鏡子照耀著美麗的風(fēng)景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開(kāi)的木蘭樹(shù)。淡紫色的玉蘭花緊挨著，充滿了整個(gè)樹(shù)枝。他們就像一群小頑童，爭(zhēng)先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，木蘭的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，有的掉落在地上，有的漂浮在池塘的表面，像魚(yú)傘一樣，漂浮著，就像小船一樣。淡紫色的船，春天的池塘真是太美了！
夏季，水面起伏著魚(yú)鱗狀的漣漪，在陽(yáng)光下散發(fā)出金色的光芒，像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中，仍然有一群可愛(ài)的魚(yú)在水中“生活”。他們?cè)谒凶杂捎斡?，頑皮地伸出頭，不時(shí)吐出氣泡，他們?cè)阪覒颍覒蚝妥分稹?， 他們很開(kāi)心。
秋天，天氣逐漸變涼。池周?chē)膸卓霉鸹?shù)也盛開(kāi)了，包括金桂花，銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠(yuǎn)的地方聞到桂花的迷人香氣。當(dāng)桂花落入水中時(shí)，池塘就像噴灑香水一樣芬芳。
冬天，大雪襲來(lái)時(shí)，校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹(shù)枝上漂浮，好像梨花盛開(kāi)。就像春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝上盛開(kāi)了成千上萬(wàn)的梨花。白色的雪花在水中非常反射。
池塘的四個(gè)季節(jié)是如此美麗！
我愛(ài)作文500字作文篇2
我是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小男孩，我特別喜歡吃油炸食品。媽媽多次告訴我要多吃蔬菜水果，都被我“謝絕”了。唉，沒(méi)辦法那香噴噴的炸雞腿，油光滑嫩的鐵板魷魚(yú)，還有金燦燦的油炸年糕……真讓人垂涎三尺?，F(xiàn)在我的體重“天天向上”，媽媽非常擔(dān)心?？墒牵幸惶煳易隽藗€(gè)夢(mèng)……我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)又臟又臭地方。四周黑洞洞、軟綿綿的。我一腳高一腳低地向前走。走著走著，突然看到了一個(gè)綠色的小精靈出現(xiàn)在我面前。他自我介紹說(shuō)：“我叫打掃精靈，已經(jīng)為主人工作一整整十年了。在這十年中，我干得非常辛苦，你能幫幫我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。這么臟的地方，我也受不了呀！于是他給我一個(gè)小刷子和一條綠色的牙膏。我很奇怪，問(wèn)“這是什么？”他說(shuō)：“這是清潔素，可以擦干凈薛某人的'胃。”我聽(tīng)了大吃一驚，“薛某人”就是我啰，我的胃怎么這么臟??！趕緊打掃，否則我這個(gè)人都要腐爛了?？晌抑桓闪艘粫?huì)兒，就已經(jīng)揮汗如雨了，清潔素也用完了。我對(duì)小精靈說(shuō)：“清潔素沒(méi)了，再給我一點(diǎn)兒”。它可憐巴巴地說(shuō)：“清潔素要是有就好辦了，這兒也不可能那么臟了。這種特殊的清潔素是要靠多吃蔬菜水果才能產(chǎn)生的，主人天天吃垃圾食品，清潔素怎么會(huì)有呢？”聽(tīng)到這兒我急得都快要哭出來(lái)了。于是我紅著臉對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，讓你受累了，我以后一定多吃蔬菜和水果，不吃垃圾食品了?！彼@訝地說(shuō)：“你就是我的主人呀！你以后可要注意了哦！”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，溜走了。“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲把我吵醒了，我趕緊起床。
媽媽早就給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想起小精靈的話，夾起一把青菜就放進(jìn)嘴里，“哎！真鮮呀！其實(shí)蔬菜的味道也還不錯(cuò)嘛！”媽媽看了眉開(kāi)眼笑。就這樣我愛(ài)上吃蔬菜了。
我愛(ài)作文500字作文篇3
我常常想，中華浩瀚5000年歷史中所創(chuàng)造的最美妙的東西莫過(guò)于文字了吧，而文字中最讓人陶醉的大概就是古詩(shī)文了吧！從小時(shí)候開(kāi)始，古詩(shī)文就是我的摯愛(ài)我愛(ài)它。
愛(ài)它的圖畫(huà)美，讀著楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”我總能想起荷花亭亭靜植，荷葉一碧萬(wàn)頃的湖光山色；讀著岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我仿佛看到了雪掛滿枝頭，恰如梨花開(kāi)遍枝頭秀麗景象；讀著杜甫的“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，我的眼前就浮現(xiàn)了一簇簇花，一朵挨著一朵，一瓣擠著一瓣的繁盛，讀的讀著我躁動(dòng)心也變得平靜下來(lái)，只留下滿眼的奇麗景色
愛(ài)它的意境美，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”是劉禹錫帶給我們永久的回味，秋日萬(wàn)物蕭條的凄涼，也被這排云而上的鶴群沖刷得一干二凈，《渡津門(mén)送別》的“月下飛天鏡云深結(jié)海樓”則向我們描繪了月光皎皎，明月如鏡，云霧繚繞，海樓奇幻的景象。縱使他們所寫(xiě)迥乎不同，但這樣意境都是廣袤而深遠(yuǎn)的，美的讓人不可尤物，以致我無(wú)法制止自己去喜歡它。
更愛(ài)它的人情美，一封家書(shū)一句問(wèn)候，在交通不便的古代千金難求，無(wú)數(shù)遷客騷人只能寄情于詩(shī)，像劉禹錫的《夜雨寄北》：君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋詞；李白《贈(zèng)汪倫》的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”都情深意重，這樣的思念與情意，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。是??！人非草木，孰能無(wú)情，我們不由自主的想與他們?cè)谝黄穑w會(huì)在優(yōu)美韻律下的惆悵……
古詩(shī)文的美無(wú)窮無(wú)盡，花開(kāi)正好，微風(fēng)不躁，捧一本書(shū)吟一首詩(shī)，那是多么愜意呀！我愛(ài)古詩(shī)文，愛(ài)讀它，愛(ài)它的力量。
我愛(ài)作文500字作文篇4
我的校園雖然沒(méi)有花園那樣絢麗多姿，沒(méi)有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風(fēng)格，我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。
春天，那里的草、花、樹(shù)木都慢慢地抽出了嫩芽?jī)?，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開(kāi)它那五彩的孔雀衣，個(gè)個(gè)含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風(fēng)輕輕掠過(guò)，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……
夏天，一棵棵健壯的大樹(shù)，撐著它那茂盛的樹(shù)枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的'陽(yáng)光，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下一顆顆零星的小黑點(diǎn)兒。同學(xué)們總會(huì)在樹(shù)下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。
秋天，東邊的桂樹(shù)開(kāi)花了，一棵棵郁郁蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘?；ㄩ_(kāi)了，十里飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來(lái)一塵不染，恰似小孩子綻開(kāi)的笑臉。你別看它小，但它的清香準(zhǔn)能讓你陶醉，不說(shuō)香飄十里，但整個(gè)“小花園”都會(huì)浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。
冬天，那里白雪皚皚，樹(shù)木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，讓我不由得留下了口水，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，別提多高興了！
我愛(ài)我的“小花園”，它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)雖然微不足道，可在我的心中，它卻比花園更加美麗，比青藏高原更加寬闊，我愛(ài)我校的“小花園”。
我愛(ài)作文500字作文篇5
小時(shí)候，哥哥姐姐的讀書(shū)聲，吸引著我，漸漸的，我喜歡上了讀書(shū)?，F(xiàn)在，讀書(shū)成了我的一個(gè)愛(ài)好。
從哥哥姐姐給我讀的書(shū)中，我知道了花卉開(kāi)放也會(huì)凋落。從父母給我讀的書(shū)中，我知道了人世間有冷有暖。從老師給我多的書(shū)中，我知道了四季更替，宇宙無(wú)邊?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己開(kāi)始讀書(shū)，讀書(shū)成了我生命的一部分。在我煩悶時(shí)，書(shū)會(huì)讓我心胸開(kāi)闊。在我生氣時(shí)，書(shū)是我心靈的知己。當(dāng)我徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)給我指明方向，在不同的情況下，我會(huì)讀一些不同的書(shū)。在心情煩躁時(shí)，我會(huì)讀一些故事書(shū)，它可以讓我開(kāi)懷大笑，在高興的時(shí)候，我會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)。它可以讓我學(xué)到各種各樣的知識(shí)。不管怎樣說(shuō)，我都非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)與我的生命融在一起了。
我愛(ài)讀書(shū)，并不是單一的，我認(rèn)為書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我們還會(huì)為讀書(shū)看到自豪，因?yàn)樽x書(shū)可以使我們的目光敏銳，更會(huì)有自己獨(dú)特的看法。讀一本好書(shū)，就好像和一些高尚的人談話，會(huì)讓你受益匪淺。讀一本好書(shū)，就好像品一杯名茶，讓你回味無(wú)窮。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)非常緊張。幾乎，沒(méi)有一點(diǎn)的閑時(shí)間?？傊?。所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占用了。我讀書(shū)的時(shí)間也漸漸的少了。但我依然在忙碌中抽出時(shí)間去讀書(shū)。我決定在這學(xué)期考試之后。我會(huì)利用更多的時(shí)間，把我喜歡的書(shū)都讀個(gè)遍。我是愛(ài)書(shū)的。這決不會(huì)有一時(shí)的虛假。在今后的漫長(zhǎng)道路上。我會(huì)不斷從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。
讓它來(lái)豐富我的生活，相信與書(shū)為伴一定會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮的。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)作文500字作文篇6
我愛(ài)我班，因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問(wèn)個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語(yǔ)，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時(shí)班長(zhǎng)王晨陽(yáng)來(lái)到我面前，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)：“怎么，不開(kāi)心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽(yáng)總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來(lái)，我也變得活潑開(kāi)朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛(ài)書(shū)成風(fēng)、勤學(xué)好問(wèn)的班級(jí)。每天清晨，都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這是同學(xué)們自覺(jué)讀書(shū)呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車(chē)上還津津有味的讀書(shū)呢。不用問(wèn)，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書(shū)呆子班”的綽號(hào)呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問(wèn)，都會(huì)跑去問(wèn)老師，如果老師不在，就去請(qǐng)教不說(shuō)話的老師一一書(shū)本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問(wèn)我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來(lái)褚老師就經(jīng)常提問(wèn)我，現(xiàn)在我不僅問(wèn)答自如，而且還能自己主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績(jī)也越來(lái)越出色，這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛(ài)。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來(lái)的三（一）班，一定是最棒的。
我愛(ài)作文500字作文篇7
足球是世界第一球，它的發(fā)源地在古時(shí)候的中國(guó)。以前，只有皇上過(guò)生日時(shí)才舉行，那時(shí)的足球是用竹子做的，而現(xiàn)在卻是用皮做的，如今的足球風(fēng)靡全球，足球明星更是數(shù)不勝數(shù)，比如∶球王貝利、羅納爾多、貝克漢姆……他們能走到這一步全靠他們的.堅(jiān)持。比如∶球王貝利他小時(shí)候，家境貧寒，買(mǎi)不起足球，就把襪子包起來(lái)當(dāng)足球踢。
我喜歡足球不是因?yàn)樗猛?，而是因?yàn)樗梢越o我們鍛煉的機(jī)會(huì)，踢足球必須需要耐力，一次跑幾千米都沒(méi)事，如果你不行，可以先從幾百米開(kāi)始慢慢往上翻，這樣過(guò)幾天就可一跑幾千米啦。
記得有一次，我們隊(duì)跟泰興襟江小學(xué)打比賽，第一球，我突破進(jìn)門(mén)，給泰興襟江小學(xué)使了壓力，就在這一瞬間，我跟喜歡足球啦，從此我變下定決心，一定要練好球，鍛煉好身體。
記得還有一次，由于我把成績(jī)下降啦，老師以為我是踢足球才把成績(jī)下降的，所以不讓我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我沒(méi)聽(tīng)老師的話依然去踢足球，踢完后，我沒(méi)有上教室，直接回家了。
星期一下午，我還是去踢足球，不知是老天在跟我做對(duì)，正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了，結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭，后來(lái)老師看我這么喜歡踢足球，就取消了不讓我踢足球的念頭了。
我喜歡足球，更喜歡踢足球，雖然你能阻止不讓我踢足球，但是不能阻止我的心不喜歡踢足球。
