我的2024網(wǎng)課作文最新6篇

時(shí)間:2024-06-10 作者:Gourmand 作文大全

寫作文有助于培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持不懈的精神,只有加強(qiáng)作文寫作的練習(xí),才能讓我們的語(yǔ)言表達(dá)更加地道,下面是范文社小編為您分享的我的2024網(wǎng)課作文最新6篇,感謝您的參閱。

我的2024網(wǎng)課作文最新6篇

我的2024網(wǎng)課作文篇1

一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的時(shí)間已經(jīng)有了足足兩個(gè)月。在這兩個(gè)月里我們見到了很多悉心教導(dǎo)的老師,豐富多彩的課堂。但始終印在我腦海里的,是那一節(jié)閱讀課。

那是最后第二節(jié)空中課堂,主講老師是一位來(lái)自海鹽縣向陽(yáng)小學(xué)的語(yǔ)文老師——江老師。她有著一張白皙的臉蛋,靈動(dòng)的雙眼和迷人的微笑,宛如大姐姐一般的存在,會(huì)讓人產(chǎn)生一種溢于言表的親切感。我興致勃勃地坐在座位上,開始聽課?!敖裉焓且还?jié)閱讀課堂,讓我們大家一起走進(jìn)書籍,走進(jìn)閱讀,走進(jìn)居里夫人。”老師在視頻中有聲有色地說(shuō)道。居里夫人!我從座位上彈了起來(lái)。要知道我所知道的科學(xué)家并不多,但居里夫人絕對(duì)上榜。沒想到在一節(jié)語(yǔ)文閱讀課上還能了解到居里夫人!我激動(dòng)地回到椅子上,迅速地拿出本子和筆,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。“了解一個(gè)人就要先從他身邊的事情開始了解,要想了解居里夫人這個(gè)傳奇而又偉大的人物,就必須先從與她相關(guān)的事件開始看起?!蔽乙贿呌浿P記,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看老師的講解?!熬永锓蛉艘簧写蟛糠值臅r(shí)間都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),她在科學(xué)史上更是做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而她這種不懼困難、堅(jiān)持到底的決心也令很多人為之敬佩。她為整個(gè)科學(xué)界,發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要物質(zhì)——鐳?!辫D!我手抖了一下。居里夫人獻(xiàn)身科學(xué),就是因?yàn)殍D。她一直刻苦鉆研,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,長(zhǎng)時(shí)間在高輻射的環(huán)境下工作,導(dǎo)致最后患上了再生性貧血。想到這里,我不禁感到些許失落。但老師的一句“這就是閱讀中最重要的部分——讀事件”把我的思緒重新拉回了課堂。所以說(shuō),發(fā)現(xiàn)鐳就是居里夫人一生中最偉大的事跡之一,我們就可以從這個(gè)事跡去延伸開來(lái),想到她的人物性格特點(diǎn)——聰明智慧,堅(jiān)持不懈,追求真理?!斑@個(gè)辦法好,我以前怎么就一點(diǎn)都沒有想到呢?”我一拍大腿,腦子里的道路瞬間就通暢了,把其他“車輛”全部拋除。

在后半節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我知道除了了解與人物相關(guān)的事件,還可以多看看他人對(duì)人物的評(píng)價(jià),在那里不僅可以收獲許多大道理,還能更深層次的了解一個(gè)人,了解他的方方面面。居里夫人有丈夫和兩個(gè)女兒要照顧,卻還如此專注的投入科學(xué),這需要做出多么大的犧牲啊!她可還是歷史上第一個(gè)獲得兩次諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)的人呢。這是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)啊,是多少人羨慕不已,卻又高攀不起的地位??梢娝膬r(jià)值有多么的高,但價(jià)值和努力永遠(yuǎn)成正比。許多人不知道的是,居里夫人將自己在英國(guó)協(xié)會(huì)得到的獎(jiǎng)牌隨便拿給孩子玩,當(dāng)有人問起的時(shí)候,她卻說(shuō):“這種東西玩玩就好了,不必看得太重?!蔽冶贿@番話驚到了。她淡泊名利,并沒有因?yàn)樽约旱牧瞬黄鸲教帞[架子、使臉色,從小給孩子們樹立起了正確的三觀,這是多少人沒有做到的。愛因斯坦也曾說(shuō)過,瑪麗·居里是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的科學(xué)家。

閱讀,最重要的就是在“閱”當(dāng)中獲取知識(shí),“讀”當(dāng)中鞏固知識(shí)。這節(jié)課不僅教會(huì)我可以用讀事件、讀評(píng)價(jià)的方法來(lái)閱讀,還更加深入的了解了居里夫人的為人處事,令我震撼,更是敬佩!

我的2024網(wǎng)課作文篇2

因?yàn)橐咔榈脑?,我們學(xué)校決定讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。畢竟“停課不停學(xué)”嘛,因此,我坐在了桌子前,開始了我的網(wǎng)課生活。

學(xué)校還沒有通知要上多長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課呢,我想,應(yīng)該是根據(jù)疫情而定吧。我們學(xué)校是用“云視訊”這款軟件,上網(wǎng)課的,學(xué)校在上網(wǎng)課之前,給我們都申請(qǐng)了賬號(hào),我們只要用手機(jī)下載軟件,登錄賬號(hào)就可以了。一登上軟件,我做的第一件事情是,關(guān)閉自動(dòng)打開攝像頭的權(quán)限,我們班很多人都是這么做的。到了上網(wǎng)課的時(shí)間。第一節(jié)網(wǎng)課,我們上的是數(shù)學(xué)老師的課。我們班的數(shù)學(xué)老師呢,他的辦事效率非常高,我們前一天下午做的試卷,到了第二天早上,數(shù)學(xué)老師就能把試卷改好。我們班有五十多位同學(xué),數(shù)學(xué)老師雖然不能記住我們每個(gè)人的名字,但是,他對(duì)我們每個(gè)人都一樣,并沒有因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)不好就忽視他,我們班里的同學(xué)都很喜歡上數(shù)學(xué)課。也許是因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課吧,我們都覺得非常新鮮,班里的同學(xué)都進(jìn)入了老師的網(wǎng)上課堂。老師打開了攝像頭,把今天要講的內(nèi)容投放了出來(lái)。第一節(jié)網(wǎng)課,我聽的非常認(rèn)真,我認(rèn)真的聽著老師講課,需要記下的東西,我也記在了本子上。數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè),我非常認(rèn)真的完成了,發(fā)在我們班的群里了。

上網(wǎng)課兩個(gè)星期了,我們對(duì)網(wǎng)課都沒有了好奇心,班里的一些同學(xué)也耍起了小聰明,一些人進(jìn)入老師的網(wǎng)上課堂之后,把軟件放在后臺(tái)運(yùn)行,然后開始玩自己想要玩的軟件,時(shí)不時(shí)的再點(diǎn)進(jìn)來(lái),看看網(wǎng)課有沒有退出,還有的人,上網(wǎng)課的時(shí)候干脆把手機(jī)放在家里,自己出去玩,有的時(shí)候老師點(diǎn)人回答問題的時(shí)候,叫了很久都沒有人回應(yīng),我想他的手機(jī)肯定不在他旁邊。到后面這樣的情況呢,發(fā)生了很多次。老師也制定了一些規(guī)則,不過吧,還是有一些同學(xué)不進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

上網(wǎng)課,有利也有弊。在家上課比在學(xué)校上課自在很多,我以什么姿勢(shì)聽課,老師都不會(huì)知道,我可以躺在床上聽課,可以坐著聽課,也可以站著聽課,怎么舒服怎么來(lái)。上網(wǎng)課,不用擔(dān)心紀(jì)律問題,老師點(diǎn)誰(shuí)回答問題,誰(shuí)就打開麥克風(fēng)就好了,其他時(shí)候,我們都是閉麥的。老師會(huì)在群里發(fā)一些知識(shí)講解視頻,要是沒有聽懂老師上課說(shuō)的,我就可以找到老師發(fā)的視頻,哪一些不懂,我可以把視頻調(diào)到我沒有聽懂的地方看,直到我聽懂為止。有的時(shí)候老師也會(huì)在群里發(fā)一些課件,供我們學(xué)習(xí),這是上網(wǎng)課的利。上網(wǎng)課的時(shí)候,我們要長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,眼睛會(huì)覺得干澀,讓人覺得不舒服,而且長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)對(duì)眼睛不好。有的時(shí)候我也會(huì)覺得沒有在班里上課方便,網(wǎng)上上課沒有在班里上課的那種氣氛,會(huì)降低我們的學(xué)習(xí)效率,這是在家上網(wǎng)課的弊。

凡事都有好處與壞處,我覺得要學(xué)習(xí)其中的好處,壞處要加以改正。這段上網(wǎng)課的時(shí)光,會(huì)是我比較特殊的一段學(xué)習(xí)生活,也許我會(huì)記在心里很久吧,畢竟在上網(wǎng)課的時(shí)候,我們之間也發(fā)生了一些有趣的事情。我希望,我們學(xué)校能夠早點(diǎn)開學(xué)。到了學(xué)校,我就可以見到許久未見的同學(xué)們,和給我們上課的老師們。

這段網(wǎng)課生活我會(huì)記在心里的,新的學(xué)期也要好好學(xué)習(xí)

我的2024網(wǎng)課作文篇3

最近這些天,我大部分時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)課,雖然教學(xué)模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒有變。只要我想學(xué)在哪不是學(xué)?

我的網(wǎng)課生活,說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,一天,到上網(wǎng)課時(shí),我就坐在電腦面前,視頻里的老師邊講本課內(nèi)容邊放ppt,接著一堂課就開始了。我的網(wǎng)課模式有兩種,一種是教學(xué)視頻,是老師先前一步已經(jīng)錄制好的視頻,只要打開,就能夠上課學(xué)習(xí),而且還帶有回放功能。使我將知識(shí)學(xué)的更透徹。另一種模式就是網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播,也就是在這同一段時(shí)間里,老師與同學(xué)都在線上互動(dòng)。同學(xué)有不懂的地方可以直接開麥問老師這樣老師也能及時(shí)為同學(xué)答疑。這兩種模式各有各的好,對(duì)這兩種模式,我都喜歡。

每天當(dāng)我在上課時(shí)就會(huì)全神貫注地投入學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為不管是在家上網(wǎng)課還是在教室上實(shí)體課,都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事。但畢竟是網(wǎng)課,我有時(shí)不能真正的去學(xué)到一些知識(shí)。原因就是,老師講的有些快,有的筆記我還沒做完,或者說(shuō)還沒有完全理解透,老師就已經(jīng)開始講下一個(gè)了。所以我覺得在學(xué)校上實(shí)體課更加靠譜一些,這樣,當(dāng)堂檢測(cè)或者說(shuō)是當(dāng)堂的問題就下課可以立馬去問。否則時(shí)間長(zhǎng)了,容易忘記。

對(duì)于我的網(wǎng)課來(lái)說(shuō)我有一個(gè)小小的建議,那就是他有時(shí)候總會(huì)網(wǎng)卡。而這種網(wǎng)卡不知是不是因?yàn)楹笈_(tái)的網(wǎng)絡(luò)不太良好,這導(dǎo)致上課的時(shí)間在流失使學(xué)生學(xué)的會(huì)比較少。總而言之,我還是認(rèn)為在學(xué)校上實(shí)體課好。上了這么長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)課,從一開始的好奇,漸漸的變得平常,再到如今絲毫不為怪。網(wǎng)課生活,也教會(huì)我許多,比如不管學(xué)習(xí)模式怎么改變,學(xué)習(xí)都是自己的事,任何事都有雙面性,關(guān)鍵在于使用者如何選擇。

我的2024網(wǎng)課作文篇4

正處寒冬,枯葉積雪,爆發(fā)的疫情抑制不住學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情,網(wǎng)課的開展使我體驗(yàn)到了不同的生活,了解到同學(xué)們不同的一面,也為我成長(zhǎng)道路抹上一筆色彩。

網(wǎng)課期間的生活

鬧鈴在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,沒睡醒的我心里一樂,蒙在被子里一口氣睡到了七點(diǎn)。然后慌忙的如被獅子盯上的羚羊,手忙腳亂地整理房間,刷牙洗漱,吃早飯。坐在電腦面前,沒有了在學(xué)校虎視眈眈的監(jiān)管,一節(jié)課又一節(jié)課,就流失在了我呆滯的神情前。若是有老師提問,我就猛地退出會(huì)議,事后還覺得自己是個(gè)小機(jī)靈鬼。

可到了身在考場(chǎng)之時(shí),才發(fā)覺自己行為的可笑,至此之后,我珍惜課堂每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。

網(wǎng)課期間的同學(xué)

表面上目光炯炯,正緊盯著屏幕,實(shí)際上私下卻忙碌地敲著鍵盤,交流著自己喜歡的動(dòng)漫,游戲的攻略,假期的旅行。我從來(lái)沒有見過,平常內(nèi)斂的同學(xué),原來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上也可以敞開心扉。面對(duì)老師的突擊,也是“一方有難,八方支援”。

到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)在你身邊聊天的人,在背后付出了多少努力,只有你一個(gè)人,覺得大家會(huì)陪著自己一起順流而下,也就不會(huì)受到責(zé)怪。同學(xué)們胸有成竹的表現(xiàn)敲響了我內(nèi)心的警鐘:學(xué)習(xí)就如戰(zhàn)爭(zhēng),是爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)先恐后的。

網(wǎng)課讓我懂得感恩老師

一場(chǎng)數(shù)學(xué)課在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,到了下課時(shí)間。老師忘記關(guān)閉屏幕的共享,微信里是每一位同學(xué)的對(duì)話框,全是老師對(duì)學(xué)生關(guān)心,指導(dǎo),教育,還記得老師向我提問的時(shí)候我漫不經(jīng)心的回答;布置作業(yè)的時(shí)候,老師在網(wǎng)上挑選了許久的,不了解網(wǎng)絡(luò)的她看見支付按鍵后只是嘆氣,這聲嘆息如深冬樹梢上最后一枚枯葉,輕輕然卻又沉重地落在我的心房,頓然想起我面對(duì)作業(yè)的急于求成,粗心大意。

我徹底醒悟了。

疫情阻礙不了我學(xué)習(xí)的腳步,網(wǎng)課阻礙不了我成長(zhǎng)的足跡!

我的2024網(wǎng)課作文篇5

今天本是開學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝?,就延遲開學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。

一天,我們要按照計(jì)劃來(lái),與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會(huì)兒吧!但我還是起來(lái)了,因?yàn)橹x老師說(shuō)過:“走在嘮叨前面。”

不大一會(huì)兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫詞語(yǔ)做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!

早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來(lái)一遍。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。

我的2024網(wǎng)課作文篇6

今天是9月3日,已經(jīng)是上網(wǎng)課的第三天。一連觀看十幾節(jié)網(wǎng)課,讓我覺得十分愜意。

今年的網(wǎng)課跟前年截然不同。今年的網(wǎng)課網(wǎng)速很快,網(wǎng)課的質(zhì)量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗(yàn)到了物理,化學(xué)兩門新學(xué)科的奧妙和興趣。課堂上,化學(xué)老師接二連三的給我們表演了幾個(gè)魔術(shù),不禁讓我為之驚嘆,體會(huì)到了化學(xué)的奇妙;物理老師講的課程,聽起來(lái)雖說(shuō)有點(diǎn)難,但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層屏幕,仍然感覺自己在教室里聚精會(huì)神的聽課。

課堂筆記我也在很認(rèn)真的記錄。班主任謝老師,在前天發(fā)了通知,在開學(xué)后,檢查各科學(xué)習(xí)筆記,我早已把課本記得是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。由于網(wǎng)課講的很快,所以,我費(fèi)了很大的勁看直播回放,補(bǔ)充內(nèi)容。

關(guān)于課后作業(yè),有些束手無(wú)策。畢竟新書很寶貴,恐怕稍微有一點(diǎn)失誤,而毀了干凈的書本。因此,我只能小心翼翼,一筆一劃的去寫好作業(yè),并且,我發(fā)現(xiàn),物理,化學(xué)兩門學(xué)科的難度,超過了我預(yù)習(xí)時(shí)用的《細(xì)解巧練》,無(wú)疑對(duì)我施加了壓力,不會(huì)的題,我只能用紅筆圈起來(lái),課后仔細(xì)鉆研去做。

不過,總地來(lái)說(shuō),網(wǎng)課是真的很愜意。我重新定制了一個(gè)新的作息時(shí)間表,進(jìn)一步振作精神,脫離暑假的懶惰,與迎接新學(xué)期的開始。我們開學(xué)見!