想要自己寫(xiě)的作文引起讀者的共鳴，我們就要結(jié)合實(shí)際的生活實(shí)踐并融入自己的感情，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的思維敏捷性和邏輯思考能力，讓我們的作文更具有說(shuō)服力和邏輯性，下面是范文社小編為您分享的我真的__作文7篇，感謝您的參閱。
我真的__作文篇1
我是一個(gè)信心十足的人，但絕不是一個(gè)高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑比賽。
賽前，我在做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，突然聽(tīng)說(shuō)二班的何化也參加了這項(xiàng)比賽，他可是在全市都奪得過(guò)金牌的呀！天吶，為什么這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。張老師似乎看出了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別怕！孩子，相信自己是最棒的?！甭?tīng)了老師的話，我輕松多了。
比賽開(kāi)始了?！邦A(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，選手們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。我起跑慢了點(diǎn)，現(xiàn)在位居第四。前面的是王統(tǒng)，跑得不快，一下子我就超過(guò)了他。跑在第二的是付強(qiáng)，跑得也沒(méi)我快，一使勁兒便超過(guò)了他。最難的是何化，他簡(jiǎn)直是飛奔！我多次想超過(guò)他，可都沒(méi)成功。有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過(guò)了他，正當(dāng)我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過(guò)了我，“哎……”不知過(guò)了多久離終點(diǎn)只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時(shí)，我心里想著：“我能行，我能行，我一定能行。”便一咬牙，使出了吃奶的勁，向前猛沖過(guò)去……“呀，我超過(guò)何化了！我是冠軍了！”我叫著。全場(chǎng)也一片歡呼。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心里特別樂(lè)，我覺(jué)得我真的很棒！
我真的__作文篇2
跨年演唱會(huì)，《何必在一起》曲終，短暫的定格。
忽然發(fā)現(xiàn)何炅與李湘所唱的“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”是如此的貼合那一刻的情境。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到20xx年7月6日，不同的背景，不同的方式，但這個(gè)木訥老實(shí)，不善于隱藏內(nèi)心、更不善于言辭的大男孩內(nèi)心所蘊(yùn)涵的勇氣，卻又何其相似。
說(shuō)實(shí)話，曾經(jīng)非常反感對(duì)這段感情所施加的那些無(wú)休止的惡意烘托，更擔(dān)心張杰所有努力和艱辛換來(lái)的巨大進(jìn)步被某些惡趣味所抹殺。
可以理解前一段時(shí)間以及跨年過(guò)后有些星星們過(guò)激的反應(yīng)，因?yàn)橹浪齻兯行沟木売刹贿^(guò)是希望張杰所有的進(jìn)步和成績(jī)不被無(wú)關(guān)的東西籠罩上一層不應(yīng)有的陰影。
我想，這一切，作為主角的張杰不會(huì)不知道。似乎順應(yīng)粉絲的“民意”，在跨年演唱會(huì)上規(guī)避與另一個(gè)當(dāng)事人的合作是個(gè)“明智之舉”。
但是，張杰卻出乎意料的違背了“民意”，冒著被一部分星星們離棄的風(fēng)險(xiǎn)，音樂(lè)起時(shí)，真摯的眼神，熟悉的音樂(lè)，改編的歌詞……雖然那一刻的的確確感動(dòng)了無(wú)數(shù)坐在電視機(jī)前的路人，卻注定要引發(fā)一場(chǎng)粉絲間的不大不小的風(fēng)暴。
這還是張杰嗎？這才是張杰?。?/p>
這才是我印象中的張杰，才華橫溢、堅(jiān)定果敢，更不乏敢于承擔(dān)的勇氣。
換個(gè)角度，相信絕大多數(shù)人會(huì)感動(dòng)于電視劇或電影中那種充滿波折，似乎不對(duì)等，卻又感人肺腑真摯的愛(ài)情。這類橋段中往往會(huì)有一方做出一定的'犧牲，承擔(dān)起壓力和指責(zé)。作為觀眾，通過(guò)編劇不同角度的展現(xiàn)，相信大部分人會(huì)為那承擔(dān)指責(zé)和壓力的角色而感動(dòng)。
而張杰的這一舉動(dòng)，無(wú)疑是主動(dòng)承擔(dān)起了來(lái)自于粉絲和一部分惡趣味追求者的壓力和指責(zé)。但他所面臨的，卻不一定是感動(dòng)和欣賞。因?yàn)樾切莻円呀?jīng)不再把自己當(dāng)成觀眾，而是張杰大家庭中的一份子，并不是所有的人有勇氣去和他一起面對(duì)可能的指責(zé)和壓力。
張杰知道這些嗎？我相信他一定知道！因?yàn)楹芏嗍虑橐呀?jīng)證明了他實(shí)際有足夠的大智若愚。雖然他有時(shí)很雷人……
很多女孩渴望自己愛(ài)的那個(gè)男人為自己承擔(dān)起壓力，奉獻(xiàn)上火辣真摯的愛(ài)情。
很多男人期望能夠?yàn)樽约核鶒?ài)的那個(gè)女孩承擔(dān)壓力，奉獻(xiàn)上火辣真摯的愛(ài)情。
很多人希望能夠?yàn)樽约旱挠H人、朋友承擔(dān)起壓力，送上最好的祝福和支持。
但不是所有人都能做到，因?yàn)槿狈γ鎸?duì)的勇氣。
愛(ài)真的需要勇氣，這里所說(shuō)的“愛(ài)”不僅局限于愛(ài)情，包括了親情、友情。
無(wú)論何時(shí)何地，只要不是傷天害理的事情，我們都會(huì)把掌聲和祝福送給有勇氣的人，這一次為什么要例外呢？何況，他已經(jīng)隱忍了這么多。
張杰，你夠爺們兒！我為你的勇氣而喝彩！
那些擁有堅(jiān)持的勇氣的星星們，我同樣為你們喝彩！
我真的__作文篇3
我覺(jué)得我自己真的很棒！但是我覺(jué)得自己棒也是有原因的。
在才藝方面，我覺(jué)得自己很棒，尤其我跑步飛快。有一次測(cè)六十米短跑，跑前我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦啊！她跑得比我快多了！”在跑的時(shí)候，我就看我前面有沒(méi)有人，跑到最后沒(méi)有一個(gè)追上我，老師說(shuō)了“九點(diǎn)五”秒算合格。我也很害怕，當(dāng)老師念到“張亦可”時(shí)，我很期待，沒(méi)想到我是“九點(diǎn)四秒”！
我還樂(lè)于助人。幼兒園的時(shí)候，同學(xué)不會(huì)系鞋帶，于是我就過(guò)去幫他系鞋帶，別人從我身上跨過(guò)去，我還是在幫他系鞋帶，于是老師就說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呀！”
我跆拳道也很棒，我有一次上實(shí)戰(zhàn)臺(tái)，教練就對(duì)我說(shuō)：“你能打敗男孩子嗎？”我說(shuō)：“可以！”于是開(kāi)打了，我給那個(gè)男孩左一拳，右一拳，他打過(guò)來(lái)我就防守，教練又說(shuō)：“四分勝利！”聽(tīng)到這句話之后我就拼命的回?fù)?，最后我贏了四分，他贏了一分，所以我勝利了，從那之后教練就越來(lái)越喜歡我了！
我有不一樣的一面，做自己，就是最棒的！
我真的__作文篇4
這天的收獲滿滿，我拿著手中的第一桶金，笑了。
今天是一個(gè)重要的日子，是我們出去探險(xiǎn)的日子。我的手中拿著用氣球做成的海盜刀，手心已經(jīng)出了汗，看著人流如潮的大街，心中好像有一只小兔子，在“砰砰”亂跳。
我的嘴巴好像被什么東西堵住了似的，怎么也說(shuō)不出話來(lái)，但是手好像不聽(tīng)控制了，將一條長(zhǎng)氣球打了氣，不過(guò)沒(méi)有打滿，然后用一些小技巧把它擰成了一只小兔子，放在手上。
“哇，爸爸，這個(gè)小兔子好可愛(ài)呀，我想要一只?！倍吅鋈豁懫鹆艘粋€(gè)小女孩稚嫩的'聲音，我一下子轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)小女孩在后面指著我手里的那只小兔子講話。
“恩，是蠻精致的，好吧，我去買(mǎi)一只?！蹦莻€(gè)抱著小女孩的叔叔向我走過(guò)來(lái)，指著我手里的粉紅色小兔子：“小朋友，這只小兔子賣多少錢(qián)？”
我聽(tīng)了這句話，一下子慌了神，結(jié)巴起來(lái)：“這只小兔子，賣，賣兩塊錢(qián)?！蹦莻€(gè)叔叔聽(tīng)了，一下子笑了：“怎么那么便宜，別的小販要五塊錢(qián)呢?！?/p>
“恩，我一條氣球才五毛錢(qián)，賺了一塊五呢，不便宜了呀！”我一頭霧水，撓了撓頭。
“你可真老實(shí)?！闭f(shuō)著，那個(gè)叔叔給了我兩塊錢(qián)，我也把那只小兔子給他了。
經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)驗(yàn)，我有用心做了一只犀牛，還在上面畫(huà)了兩只眼睛，在大街上尋找新目標(biāo)。
我來(lái)到了一個(gè)阿姨面前，對(duì)他說(shuō)：“阿姨，您看這頭小犀牛這么可愛(ài)，給您兒子買(mǎi)一只吧?！?/p>
“算了，不用了。”阿姨一口回絕了我，可我并不氣餒，繼續(xù)說(shuō)道：“阿姨，您兒子買(mǎi)了小犀牛一定會(huì)開(kāi)心的，您兒子開(kāi)心了，您不就開(kāi)心了嗎？”
“好吧，我買(mǎi)了?！卑⒁绦χo了我錢(qián)，然后拿著小犀牛走了。
我知道了，賺錢(qián)不容易！
我真的__作文篇5
糖與畫(huà)的完美結(jié)合，真的不容易。
如琥珀般純潔剔透的麥芽糖在小鍋中安靜地沉睡著，金黃的顏色如同靈魂般牢牢附著在上，晶瑩的糖里還躺著些慵懶的小泡泡。
我迎來(lái)第一次做糖畫(huà)的體驗(yàn)，興奮的心情如同不曾斷絕的氣泡在心中涌出。
我用右手拿起銀色的鍋勺，用半圓形的勺子將鍋中的麥芽糖舀出。一下子勺子如同注滿了充盈的陽(yáng)光，猛地化作黃色，微微向左傾斜一下勺子，一束金黃色從勺子上漏出，如同精致的吊墜掛在勺子上。黑白相間的大理石觸碰到這細(xì)膩的糖漿，我也準(zhǔn)備移動(dòng)右手開(kāi)始精妙絕倫的作畫(huà)。
乒乓！銀色的勺子和大理石板來(lái)了個(gè)親密接觸。麥芽糖也成了迸射的光點(diǎn)，落在了石板上。
做糖畫(huà)，真的不容易！
它需要右手手強(qiáng)大的力量。
再來(lái)一次吧？做糖畫(huà)的老人瞇著眼輕聲在我耳邊說(shuō)。
我的眉頭重新?lián)P起。嗯，再試一次！我再次用右手舀了一勺糖，左手也牢牢抓住勺子，一種堅(jiān)定在燃燒。我盯著勺子慢慢倒出了的麥芽糖，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，畫(huà)出弧線。我的左手再次發(fā)力，勺子在手中握的更緊了，終于結(jié)束最后一筆一幅黃澄澄的糖畫(huà)在大理石板上慢慢冷卻，凝成了我的心血。
做糖畫(huà)，真的不容易！
它需要堅(jiān)持與認(rèn)真專注。
我再幫你改一下。做糖畫(huà)的老人的話如同柳絮般輕盈地飄出口中。確如石頭般抨擊了我的內(nèi)心。
他用右手嫻熟地拿起勺子，裝了半勺麥芽糖。他用左手先擦去剛做完糖畫(huà)流下的汗珠，右手逐漸傾斜，麥芽糖如同柔順的墨水在大理石板上快速滑過(guò)，清晰地留下來(lái)過(guò)的蹤跡。圈圈點(diǎn)點(diǎn)都順暢地一筆勾畫(huà)出來(lái)，并且與我畫(huà)的那幅十分相像，連細(xì)節(jié)也不會(huì)遺漏?？蛇@幅糖畫(huà)卻如同生的一般，在眼前跳動(dòng)。
老人的手是黝黑的，還沾有些許鍋邊的糖漬，帶有燙過(guò)的傷痕，可動(dòng)起來(lái)依舊如此迅捷。
做糖畫(huà)，真的不容易！
它需要追求更好的匠心，對(duì)藝術(shù)不變的熱情。
縱使糖畫(huà)畫(huà)完了，但老人依舊要將它修改；縱使做糖化會(huì)留下傷疤，但老人依舊做著他的糖畫(huà)。老人那顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)的，對(duì)藝術(shù)無(wú)限熱愛(ài)的心，已經(jīng)將做糖畫(huà)的不容易，刻在我的心里。
真的不容易，既是我的感受，亦是手藝人的堅(jiān)守。
我真的__作文篇6
我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像以前那樣害怕、膽小。可爸爸媽媽卻不這樣認(rèn)為，覺(jué)得我還太小，做不了一些危險(xiǎn)的事，由他們來(lái)做。這一次我證明了自己。
炎熱的下午，熟透的龍眼格外誘人，爺爺和奶奶扛著梯子先去采摘。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺叫我們下樓摘龍眼，可哥哥沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只有我迫不及待地沖了下去。當(dāng)我正準(zhǔn)備爬上去時(shí)，內(nèi)心的害怕讓我止住了腳步：“好高呀！會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)……”可樹(shù)上的龍眼，卻一直在挑逗我：“快上來(lái)摘我吧！”可就在這時(shí)，剛下班的媽媽看到我正要上去，喊了一句：“下來(lái)！太危險(xiǎn)了，應(yīng)該讓大人來(lái)做?！蔽一貞?yīng)了：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我試一試?！?/p>
媽媽猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭。我接過(guò)爺爺手里的剪刀，扶著旁邊的樹(shù)枝慢慢向一株肥碩的龍眼靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝它伸出手去，用剪刀小心翼翼地剪掉龍眼枝：“原來(lái)，也不是那么危險(xiǎn)。”我把黃澄澄的龍眼扔給了在下面等著焦急的媽媽。動(dòng)作越來(lái)越熟練，內(nèi)心也越來(lái)越勇敢了。經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的努力，樹(shù)上的樹(shù)龍眼越來(lái)越少了，我也忙得大汗淋漓的，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。在品嘗龍眼的時(shí)候，媽媽默默的看著我，眼神里滿是欣慰與喜悅。這件事讓我發(fā)覺(jué)：凡事要勇敢一點(diǎn)，雖然令你害怕的東西很多，但只要敢于嘗試，敢于邁出第一步，就離成功不遠(yuǎn)了。
我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我真的__作文篇7
我真的很棒！這是我常說(shuō)的一句話，不信嗎？那就來(lái)“驗(yàn)證”一下我是不是很棒。
上課時(shí)，面對(duì)提問(wèn)，我所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。上課鈴一響，我的腦細(xì)胞就“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)，什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題，有時(shí)我會(huì)以閃電般的速度結(jié)束“戰(zhàn)斗”，高高地舉起小手，看羊別人愁眉苦臉的樣子，心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎？
我寫(xiě)作文也很棒。我寫(xiě)起作文來(lái)那可是手到擒來(lái)，不到二十分鐘就完成了，不僅寫(xiě)得快，還寫(xiě)得非常好呢，這作文本上的一個(gè)個(gè)“五星”、笑臉、滿分就是“證據(jù)”。而且，我的一篇《續(xù)寫(xiě)小木偶的故事》還在湘潭晚報(bào)上發(fā)表了呢！我的臥室里貼滿了獎(jiǎng)狀，什么奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)……這難道不棒嗎？
我還是一個(gè)小開(kāi)心果呢。在我們家你經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“哈哈哈，我們家的小開(kāi)心果真是好好笑啊……”在學(xué)校，我也不忘把快樂(lè)分給大家。有一次，老師讓我們跑步，我說(shuō)：“我真想變成一個(gè)球?！薄盀槭裁窗。俊贝蠹也唤獾貑?wèn)?！斑@樣我就可以在地上滾了呀?！蔽绎L(fēng)趣地回答?！肮蓖瑢W(xué)們都笑得直不起腰來(lái)了。這難道不棒嗎？
我是不是真的很棒呢？
