四年級下冊第2單元作文5篇

時間:2022-12-07 作者:Trick 作文大全

寫作文是一件能夠幫助我們記錄生活感受的事情,一定要認真對待,讓自己的思考水平得到加強的方式之一就是勤動筆,寫好一篇作文,下面是范文社小編為您分享的四年級下冊第2單元作文5篇,感謝您的參閱。

四年級下冊第2單元作文5篇

四年級下冊第2單元作文篇1

hello,大家好!我的名字叫周逸航,是一位小學生,很多人多說我的名字像一個男孩子的名字,可我不這么認為。我真正的名字其實不叫周逸航,而叫周一偉,是后來我出生后,爸爸知道我是女孩兒,才改了名。

我小學五年級,但身高已經(jīng)一米六了,很多人都認為我是初中的學生。我有一點兒胖,頭發(fā)又黑又濃,眼睛炯炯有神。

我的愛好廣泛,音樂、美術、奧術等等。我的愛好和別人最不同的就是我還喜歡英語。很多人都認為英語很難學,而我卻覺得英語雖難但只要認真、不馬虎,或者邊學邊總結(jié)方法的話,其實也沒有那么難的。

我的性格很活潑,經(jīng)常和男孩子玩兒,一股子男孩氣。我喜歡惡作劇,每次弟弟來找我,我總是開著門,在門上放一個小水桶,水桶上系根線,把線緊緊地勒在門前,弟弟以來,拌翻了線,水桶的水一下子就落了下來。不過,有時候做多了,弟弟就變聰明了,不再上打不過了。我就會變一法子,我先往前放一放,弟弟進門時愛跳,自從知道有線后,他總會長長地踏進一步,結(jié)果,哈哈,他正好又踩到我的線上,水桶里的水又一次撒到他身上。

我優(yōu)點不多,缺點不少,馬虎、粗心、丟三落四都是我的缺點,為此媽媽總是吵我。

這就是我,能和我交個朋友嗎?

四年級下冊第2單元作文篇2

今天是星期天,爸爸媽媽都不在家,到了中午,我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看,里面只剩下了一些米飯,沒有什么剩菜了。怎么辦呢?這時,我一眼看中了臺板上的半斤青菜。對!就炒點青菜吧!我心想。

說干就干,我先把水池口堵住,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中,掰開菜葉,用手掌不停地輕輕搓著。頓時,菜葉上的泥土被我搓了下來,掉進水中。這樣來回幾次后,青菜便被我洗的干干凈凈,好像一群小娃娃洗了個澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中,把菜中的水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上,開始切青菜嘍!我心里真是又激動又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀,一手按住青菜,一手上下不停地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜便被我切成了一段一段。

一切準備就緒,我要開始炒青菜了!只聽“呼”地一聲,煤氣灶點燃了,我連忙

架好鍋,往里倒上一些植物油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時,油突然“噼里啪啦”地跳起舞來,我連忙打開油煙機,把青菜倒入鍋中,只聽“咝”地一聲,鍋中升騰起一縷縷輕煙,我連忙拿起鏟子,學著媽媽平時炒菜的樣子,“當當”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來的三分之一,顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更鮮美,我又放了點味精,大約炒了3分鐘,青菜炒好了,我把它盛到了盤中。

看著青菜綠油油的色澤,聞著香噴噴的味道,吃著自己親手做的美味,我心里高興極了。

四年級下冊第2單元作文篇3

又是一個天空湛藍,陽光明媚的星期天。不過,今天可不是一個十分平常的日子。對動物王國來說,今天是一個見證歷史的日子,因為今天是動物王國的第一個高考日。

離考試開始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生,卻因為起床晚了而心急火燎,幸虧沒有在開考后才起床。她沒有吃飯便離開了家門。沒有到考試年齡的小狐貍看到了,油然升起一股歹念。他假裝關切地說:“白白姐姐,你快停下!你摜針瞧反了??紙鲈谏狡碌哪沁?!那里是南面,也就是指南針紅色的那一頭,可你怎么朝北邊去了呢?”

“哦,謝謝你!小狐!如果你方便的話,能不能給我?guī)б幌侣纺兀课也艅偘醽硪粋€月。”傳來了小白兔那細膩幼稚的聲音。

“當然可以,”狐貍興奮極了,“我正閑著呢!”

于是,他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的警惕,便不停地與小白兔說這說那,從學習到生活,從家庭到太空。。。。。。漸漸地,小白兔放松了,耳旁都仿佛聽見了高中門口的談話聲。說實話,那只是樹葉的“沙沙”響呢。

眼看著午飯時間到了,狐貍便對小白兔說:“我去洗一下手,那里正好有條河?!痹捯魟偮?,他已經(jīng)躲到樹叢里去了。小白兔見狐貍好久沒出來,便大聲呼喚狐貍的名字?!靶『?,小狐!”聲一直在森林里回蕩。這時狐貍已經(jīng)逃之夭夭了。小白兔無助地坐在了地上。此時,她多么希望,能有一條去考場的小船呀!然后,現(xiàn)實是殘酷的。

一直到晚上,才有考完回家的學生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過:高興的是,她得救了。難過的是,她無法考進大學了,至少是今年。

通過這個故事,我們明白了一個道理:建議有好有壞。我們要相信自己,不要盲目地輕信他人!

四年級下冊第2單元作文篇4

我的家鄉(xiāng)在悅洋,那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道,街道狹窄的路面凹凸不平,兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊,過往的人們愁容滿面。街道兩旁,一些小販還見縫插針擺起小攤,買起蔬菜小吃,使原本不寬的街道變得更窄了。有時小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁,日積月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道雖小,卻承載著南來北往的車輛和客人。

夏季來臨,烈日高照,街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘,太陽發(fā)狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來穿去、小販們不停地吆喝,趕集的人們汗流浹背,口中還沒完沒了地嘮叨。有時汽車也來湊熱鬧,刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響,使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時狂風暴雨也來找麻煩,使勁地打擊著泥濘的路面,創(chuàng)造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無可奈何地嘆著氣,只能聽之任之。

面對街道,我想了很久很久:這條街道什么時候才能變得寬一些、整潔一些,再鋪上水泥,兩邊栽上花草樹木?

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我外出學習三年再回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的街道讓我大吃一驚:原來的景象蕩然無存,街道煥然一新,寬闊平坦,道旁也栽上了許多花草樹木,行人車輛井然有序。變化最大的'是街道兩旁的大樓整齊排列,樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,美麗壯觀。人們在街道上散步,孩子們在花叢中嬉戲,老人們?nèi)宄扇赫務撝裁?,呈現(xiàn)一派和諧景象。

家鄉(xiāng)的街道,勾起我對往事的回憶,也喚起我對未來的憧憬。

四年級下冊第2單元作文篇5

是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當小花小草伸了伸懶腰,當大樹換了新裝時,春天來了。

走進學校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動,保衛(wèi)著我們每個人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機,沒有營養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱,個個悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會??吹竭@些風景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!

“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學們像無數(shù)的落葉,忽地被一陣大風所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課后,同學們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時,歡聲笑語充滿了整座校園。

這時,有三位同學走出了教學樓,看到眼前的美景時,都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空,頓時精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

春天里的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風,但是它依然是充滿活力的校園!