關(guān)于挫折的作文7篇

時(shí)間:2023-10-01 作者:dopmitopy 作文大全

勇敢嘗試各種不同類型的作文,有助于我們建立廣泛的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的寫(xiě)作履歷,作文可以用來(lái)表達(dá)情感、記錄生活、傳達(dá)信息或解決問(wèn)題,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于挫折的作文7篇,感謝您的參閱。

關(guān)于挫折的作文7篇

關(guān)于挫折的作文篇1

每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。

他長(zhǎng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界no。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。

他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!

在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)??吹剿糁p拐走路,太感人了!

上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!

關(guān)于挫折的作文篇2

總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。——銘文

沒(méi)有人是完美的,沒(méi)有金子就夠了,每個(gè)人的人生不可能絕對(duì)完美,任何人都會(huì)成功和驕傲;然而,也有失敗和挫折。我們套用“好日子,君子自強(qiáng)不息”的精神,善待挫折,直面挫折,讓挫折成為成功之路的敲門磚。

東晉陶淵明對(duì)挫折很仁慈,毅然放棄當(dāng)官,回到田間過(guò)自己的農(nóng)耕生活,靠的是他內(nèi)心的“五斗米不彎腰”的思想。

唐朝的李白對(duì)挫折很仁慈。面對(duì)皇帝對(duì)他的失寵,他大聲唱道:“我這一代是彭浩人嗎?”在月光下騎馬離去?!凹热簧咸旖o了人才,就讓它被雇用吧!旋一千塊銀子,全部回來(lái)!”,再加上“天子呼而不上船,說(shuō)臣是酒中仙”,終于鑄就了詩(shī)人李白的'名字,三三五四。

宋朝的蘇軾對(duì)挫折很仁慈。面對(duì)“烏臺(tái)詩(shī)案”,他并不懼怕危機(jī),依然言而有信,終究被釋放。然而,“五臺(tái)詩(shī)案”卻在歷史的長(zhǎng)河中閃現(xiàn)出蘇軾的豪邁與友情。

善待挫折,等于面對(duì)不幸,面對(duì)人生。任何一個(gè)想要成就一番事業(yè)的人,都必須善待挫折,在挫折中奮進(jìn),在挫折中崛起。最終你會(huì)站在事業(yè)甚至人生的巔峰。

有人曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,只要堅(jiān)持這句話,雨過(guò)天晴就有彩虹;暴風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì)感受到陽(yáng)光的美好;戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗過(guò)后,我們才會(huì)知道和平時(shí)期的珍貴。

大海無(wú)邊無(wú)際,所以人生就像一艘船,靠自己的思考力度和時(shí)代的選擇來(lái)改變風(fēng)向,前進(jìn)。即使海里有暗礁、暗流、危險(xiǎn),也只是人生的一個(gè)小坎。如果你過(guò)不了這個(gè)小坎,人生的理想是什么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)愿望?只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)斜坡之后,你才會(huì)在海里找到一塊陸地,那是一個(gè)可以居住的地方。只有敢于善待挫折的人,才能攀登它,才能享受未來(lái)生活的美好和幸福。

人生有挫折才有進(jìn)步,有挫折才有成功。為了明天的美好,讓我們善待挫折。

關(guān)于挫折的作文篇3

從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事:

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。

另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。

然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒(méi)有向困難低頭,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

關(guān)于挫折的作文篇4

生活中,常常聽(tīng)到有人抱怨自己的不順心,總覺(jué)得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實(shí),他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無(wú)限的美麗。

梅花是大家熟悉的一種普通開(kāi)花植物。但它的獨(dú)特之處卻無(wú)不讓人稱贊——它開(kāi)花的時(shí)間?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,它不像其他嬌氣的'鮮花,在陽(yáng)光的溫暖下,清風(fēng)的吹拂下,在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開(kāi)放;它只在寒冬蠟月,冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩。它的花小而精致,美而不艷,柔而不屈,這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美,是風(fēng)雪的挫折賦予了美的內(nèi)涵。

貝多芬是一位婦孺皆知的音樂(lè)家,他的音樂(lè)時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而細(xì)柔綿綿,總能引起人的共鳴,喚起人的遐思??烧l(shuí)又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的!雙耳失聰,對(duì)一個(gè)常人,尤其是一位酷愛(ài)音樂(lè)的天才來(lái)說(shuō)是多么大的打擊??!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒(méi)有被挫折打倒,在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí),他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣,一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中,著名的《歡樂(lè)頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂(lè)美得不可言喻。而這美,恰恰是挫折給他帶來(lái)了一種超凡感悟,是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來(lái)、震撼世界的美!

現(xiàn)在,我可以大聲告訴抱怨挫折的人們:挫折也美麗。它美得不張揚(yáng)、不浮躁,但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么,讓我們積極地直面挫折,抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!

關(guān)于挫折的作文篇5

人生在世,多為不易??此破教沟娜松猛局胁紳M了叢叢荊棘,充滿了挫折,往往使人痛不欲生。面對(duì)挫折,我選擇博愛(ài),張開(kāi)雙臂,勇敢面對(duì),樂(lè)觀地看待挫折。只有這樣你才能立于不敗之地,成為自己世界中的王者。

古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!崩щy與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把尖銳的椎,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的'工作往往是處于逆境的情況下,思想上的壓力,甚至是肉體上痛苦都可能成為精神上。很多杰出的偉人都遭受心理的打擊以及形形色色的困難,不然。也許他們就不會(huì)取得出色的成就了。正像法國(guó)的伏爾泰說(shuō):“人生布滿了荊棘,我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?!?/p>

“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪芍^是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而即使如此,他也從未放棄,才能作出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕句。

挫折就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō):兩個(gè)年輕富翁,一個(gè)叫喬布斯,一個(gè)叫弗萊克,他們都事業(yè)有成,可命運(yùn)依舊捉弄他們,他們都破產(chǎn)了。可選擇了不同的路。弗萊克選擇了跳樓,永別世界;而喬布斯寧可啃冷硬的面包,也決不從不放棄,最后成功了,從此走上了一條光芒四射的人生之路。這正是被挫折反噬的事例。

我認(rèn)為挫折絆倒你,只為讓你更強(qiáng)。我們要勇敢地面對(duì)挫折,并且打敗挫折,戰(zhàn)勝自己。

關(guān)于挫折的作文篇6

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,孟子的這句話,清楚地告訴我們,古往今來(lái)成就大事業(yè)的人,無(wú)不歷經(jīng)磨難,是在逆境中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。

逆境磨練意志。是的,一個(gè)人之所以能走向成功,必不可少的是堅(jiān)定的意志,還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰(shuí)能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘,我們常人是無(wú)法想象的??烧沁@種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成就了她輝煌的一生。

逆境彰顯氣節(jié)。古往今來(lái),仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中,寧可餓死也不吃美國(guó)的“救濟(jì)糧”,表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,聞一多在昆明聯(lián)大任教授,當(dāng)時(shí)有的學(xué)者謀官,有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫(xiě)墓志銘之類換取錢財(cái)。聞一多對(duì)此不屑一顧,??拷栀J度日,甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛(ài)的藏書(shū),他每天拄著手杖,步行20里,拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書(shū)袋進(jìn)城上課,回來(lái)就埋頭在木板搭成的書(shū)案上看書(shū)做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣!

逆境激發(fā)愛(ài)心。05年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中的洪戰(zhàn)輝,他的成長(zhǎng)歷程是多么的艱辛,精神病的父親,出走的母親,拮據(jù)的生活……但面對(duì)這一切困難,他沒(méi)有退宿,而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),自己的不幸反而激起了對(duì)比他更苦、更弱者的疼愛(ài),他細(xì)心照顧父親撿來(lái)的妹妹,讓妹妹享受到了人間的至愛(ài)親情。

逆境是磨刀石,逆境是試金石,逆境是助推器,只要我們?cè)谀婢趁媲坝y而上,直面挫折,定能成就完美的人生!

關(guān)于挫折的作文篇7

步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān)。今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。

記得小時(shí)候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我。

考八級(jí)要學(xué)樂(lè)理,可是這對(duì)于我們學(xué)民樂(lè)的來(lái)說(shuō)真的很難,上課幾乎聽(tīng)不懂,當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽(tīng)課,然后回家再教我,而且那段時(shí)間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒(méi)有得到回報(bào)。有一次,老師讓我們考試,可是我的成績(jī)根本就不及格,是倒數(shù),當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷,我?guī)缀蹙蜎](méi)聽(tīng),滿腦子里都是分?jǐn)?shù),以這樣的成績(jī),八級(jí)怎么考?肯定是過(guò)不了的,唉……

回到家,我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,那分?jǐn)?shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺(jué),我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來(lái)了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人,然而,事實(shí)卻恰好相反,第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福,第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾,第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧,孩子!說(shuō)完,他就讓我一個(gè)人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天回來(lái)做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí),向十級(jí)進(jìn)發(fā)!

是啊,成長(zhǎng)的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢(mèng)。成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。

陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。

挫折,讓我成長(zhǎng)!