通過(guò)作文我們可以不斷改進(jìn)我們的表達(dá)方式，使我們的思想更為清晰地傳達(dá)給他人，作文是思維的外延，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更清晰地思考問(wèn)題，提高自己的思維深度，范文社小編今天就為您帶來(lái)了以盼為題的作文模板8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以盼為題的作文篇1
今天我要來(lái)向大家介紹一個(gè)人，這個(gè)人很謙虛，他是我最好的朋友。
朋友是一個(gè)很優(yōu)秀的人，并且朋友的優(yōu)秀是方方面面的，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，運(yùn)動(dòng)好，他的性格更好。優(yōu)秀的朋友從來(lái)都不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，從他身上找不出一點(diǎn)傲氣，相反只有溫和與謙虛。
謙虛的朋友很真誠(chéng)，因?yàn)樵谒磥?lái)，雖然我們眼中的他已經(jīng)很優(yōu)秀了，但是他心中的自己并不優(yōu)秀。朋友總是謙虛的認(rèn)為他不懂的東西還有很多，要學(xué)習(xí)的東西也有很多。正因?yàn)榕笥研牡椎倪@種認(rèn)知，當(dāng)朋友在于我們相處的時(shí)候，朋友也一直都在向我們學(xué)習(xí)。或許我們有很多方面不如朋友，但在朋友看來(lái)，他身上也有不少方面不如我。
比如朋友認(rèn)為他可以多多向我們學(xué)習(xí)一些生活的技巧，還有我們說(shuō)話時(shí)的那份幽默。這些正是朋友身上所缺少的，謙虛的朋友花費(fèi)了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，從而在與我們相處的時(shí)候，反倒有時(shí)不知所措。所以朋友常常就對(duì)我們說(shuō)，他要向我們學(xué)習(xí)的地方可多了。
明明我的朋友已經(jīng)如此優(yōu)秀了，可是他卻這般謙虛，這到讓我們這些大大咧咧，甚至有時(shí)候驕傲自滿的我們有些羞愧了。我的朋友他謙虛的向我們求教，也更加讓我們明白，朋友能夠如此優(yōu)秀的原因。
正因?yàn)榕笥涯軌蛘_的認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且虛心的向周圍人求教，朋友才一步一步變得這般優(yōu)秀。我也要感謝我的朋友，是他的謙虛讓我明白我們要時(shí)刻知道自己的不足之處，并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將我們自身的不足彌補(bǔ)。
這個(gè)人，很謙虛，他是我的朋友，也是他的謙虛教會(huì)了我如何讓自己去變得更好，讓自己變得優(yōu)秀。
以盼為題的作文篇2
如果你想做一個(gè)咬文嚼字的文學(xué)家，就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始勤學(xué)苦練，扣好文學(xué)創(chuàng)作的第一?？圩?如果你想做一個(gè)孜孜以求的數(shù)學(xué)家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始把各種公式定理牢記在心，扣好數(shù)學(xué)的第一個(gè)扣子;如果你想做一個(gè)跋山涉水的探險(xiǎn)家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的膽識(shí)。
人的一生好似一件華麗的衣服，扣著各色扣子。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)，人生就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？坼e(cuò)了，剩余的都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從第一粒開(kāi)始就要扣好。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從手頭做起，從小事做起。
穿衣服扣扣子是生活小事，錯(cuò)了尚可重來(lái)，人生的紐扣卻是錯(cuò)不起的，正所謂“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”。古人說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄扒Ю锷车虧⒂谙佈?，萬(wàn)里草原沒(méi)于粒沙。”這些警句時(shí)刻提醒我們，要想成就大事，千萬(wàn)不可忽略小事。
“千里之行，始于足下?！崩卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車，許多人記住了他。簡(jiǎn)單的事情天天做，就是不簡(jiǎn)單。只要把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，就能成為一名踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者和引領(lǐng)者。
因?yàn)橛小靶叛觥辈艜?huì)有“仰望”;因?yàn)橛小把鐾辈艜?huì)有“敬畏”;因?yàn)橛小熬次贰辈艜?huì)“有所為有所不為”。理想信念是我們戰(zhàn)勝困難走向勝利的精神力量，起著導(dǎo)航儀、壓艙石的作用。如果一個(gè)人的精神支柱處出了問(wèn)題，發(fā)生了傾斜，那么他的人生軌跡就會(huì)偏離理想的航道。
當(dāng)然，從現(xiàn)在做起，不代表無(wú)視未來(lái)，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地;既要立足當(dāng)下，又要放眼前方。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓每一個(gè)晨暮過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給講課的老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶，在公交車上默默為老人孕婦讓座，學(xué)習(xí)之余記得幫父母做一些力所能及的家務(wù)……把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。
讓我們從第一?？圩幼銎?，做一個(gè)有道德、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生，讓自己的青春綻放出時(shí)代文明的絢麗色彩!
以盼為題的作文篇3
“沙沙沙……”不知在什么時(shí)候這應(yīng)有傾盆大雨的仲夏竟下起了秋日里才有的蒙蒙細(xì)雨。
這雨，似乎被仙女給予了魔力。和著夏日濃郁的綠，清清爽爽地飄灑著。這大自然的精靈悄然無(wú)聲的滋潤(rùn)著世界的每一個(gè)角落。
瞧!牛毛般的細(xì)雨輕柔地落在花朵上，各種花朵揚(yáng)起了它們的紅、黃、白、藍(lán)、紫的笑臉，開(kāi)得更加水靈。看!一顆顆晶瑩透亮的雨珠徜徉在柔嫩的花瓣上，使花瓣顯得愈發(fā)鮮嫩，愈發(fā)讓人愛(ài)了;那綠如碧絲的小草上，也多了幾顆“珍珠”，小草吸吮了天空媽媽的乳汁，爭(zhēng)先恐后地往上躥……
漸漸地，屋頂上籠罩了一層薄薄的雨霧，從屋頂?shù)蜗碌挠曛檎兇笞儗?，形成了一條亮麗的珠簾。望著這悠然自得的雨，一幅美麗的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前：在遠(yuǎn)處的青山上，一棵棵挺拔的青松盡情地享受著大自然的獎(jiǎng)賞，山澗小溪叮叮咚咚地哼著愉快的歌曲，不緊不慢地向山下流去，還樂(lè)呵呵的，歡迎著更多加入隊(duì)伍的兄弟;山下的小河，在微風(fēng)和細(xì)雨的撫摸下，蕩起了柔柔的漣漪，宛若一位害羞的少女撩起了她的面紗。
雨不知什么時(shí)候悄悄地停息了，我迫不及待地來(lái)到小花園里，一股清新的泥土清香讓我心醉。小草抬起自己綠色的小腦袋，滿臉的水珠，像剛洗過(guò)臉的小娃娃;柳樹(shù)甩著細(xì)長(zhǎng)的枝條，像一位文靜秀氣的姑娘，梳理著自己沾滿水珠的秀發(fā)。滿眼的綠是一切都生機(jī)勃勃，路上的行人嘴邊掛著笑，意氣風(fēng)發(fā)的樣子，是因?yàn)檫@自然甘露的沐浴吧。
夜，帶著濕潤(rùn)的風(fēng)來(lái)了，就在這個(gè)溫馨滋潤(rùn)的夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一滴小小的雨珠，歡笑地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯А?/p>
以盼為題的作文篇4
有人說(shuō)我們的年齡是花季;有人說(shuō)我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門;迎來(lái)多少贊美的語(yǔ)句;回過(guò)頭來(lái)，看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。
童年的生活是美好的，也是短暫的。他是我們成長(zhǎng)歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書(shū)記載著成長(zhǎng)的腳印。現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，所以我們必須要有一個(gè)美好的童年，這樣你才能在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在正屬于青春期，青春期是人生長(zhǎng)河中最寶貴的時(shí)期，這時(shí)的我們就像___點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時(shí)期走向成年時(shí)期的重要階段，所以我們一定要珍惜!叛逆的心理是青春期最常見(jiàn)的想象，比如：你總愛(ài)做一些危險(xiǎn)的事情，總與家長(zhǎng)、大人吵架;即使你明白這樣做是不對(duì)的，但也依然克服不了叛逆的心理。
老師每時(shí)每刻都教導(dǎo)我們要立志成才，然而某些人確認(rèn)為老師的話是一堆廢話，老師的教導(dǎo)是一張白紙。
我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：“每個(gè)人的青春期都會(huì)一段叛逆時(shí)期，而能克服叛逆心理的是自己的意志，只要自己努力的克服最后就一定能夠成功?！?/p>
這句話我一直銘記在心，我也希望和我在一起的朋友，也要把這句話銘記在心。
我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，未來(lái)的希望，我們是燦爛的太陽(yáng)，所以我們一定要留一個(gè)美好的童年!
以盼為題的作文篇5
綠色，是生命的顏色，是充滿活力的顏色，清純而又可愛(ài)。說(shuō)到這兒，我不禁產(chǎn)生了無(wú)限的暇想，仿佛回到了父輩兒時(shí)生活的地方，看到了那美麗的景色：在一片叢林中，四周靜悄悄的，調(diào)皮的風(fēng)兒不時(shí)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響，如果閉上眼靜靜地聽(tīng)，就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲，是那么的溫柔，令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香，這時(shí)整個(gè)人會(huì)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭，和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林照射下來(lái)，那如同藍(lán)寶石一般的天空飄拂著朵朵白云，小鳥(niǎo)盡情地舒展開(kāi)翅膀快樂(lè)地飛翔。再向深處走去，一條清澈見(jiàn)底的小溪穿林而過(guò)，魚(yú)兒自由自在，歡快地玩起了捉迷藏……啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起，把我從美麗的仙境拉回了現(xiàn)實(shí)。我定了定神，這才發(fā)現(xiàn)剛剛不過(guò)是南柯一夢(mèng)。來(lái)到窗邊，朝外眺望：天空灰蒙蒙的，像是籠罩了一層青紗，天空中見(jiàn)不到小鳥(niǎo)靈巧的聲影，遠(yuǎn)處只看得見(jiàn)鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹(shù)林變得稀少了，不再是那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的一片，河水變臟了，還不時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了……我們賴以生存的地球現(xiàn)在怎么會(huì)變得這樣慘不忍睹?原來(lái)，是我們這些地球的主人在作怪。
你瞧，路上的汽車越來(lái)越多，在城市幾乎每家每戶至少一輛，在帶給我們快捷方便的生活的同時(shí)，它們每天都排放著二氧化碳等有毒有害氣體，每年排放的數(shù)量多得驚人，使清新的空氣變得渾濁了，讓蔚藍(lán)的天空變得灰暗了。而有些做惡多端的工廠呢，每天偷排大量的污水流向那清澈的小河，使其變得骯臟，散發(fā)著陣陣臭氣，人們?cè)僖惨?jiàn)不著那活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒。還有些人為了自己的利益，不顧對(duì)大自然的危害，直接濫砍濫伐那些參天大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩下一個(gè)個(gè)粗壯的樹(shù)樁，就像一只只在流著淚的大眼睛……
為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，保護(hù)人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境。那么，作為一個(gè)小學(xué)生，我認(rèn)為要從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中歷行節(jié)約，例如：不浪費(fèi)任何糧食，珍惜水資源，電資源。在植樹(shù)節(jié)栽下一棵小樹(shù)苗，撿起地上一片紙屑，勇于阻止別人不隨地吐痰……只要我們時(shí)時(shí)刻刻都這么做，我堅(jiān)信在美好的未來(lái)，一定會(huì)有一個(gè)我們攜手共創(chuàng)的綠色、環(huán)保、和諧的大家園。
以盼為題的作文篇6
距離中考還有20多天了，初三復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。
這天，一個(gè)叫程海的初三男生來(lái)找我，囁嚅地說(shuō)：老師，我寫(xiě)了篇作文，想麻煩您給我看看。我欣喜地接過(guò)作文，我不教他，但我一直在留意他。他長(zhǎng)得又瘦又小，但成績(jī)十分優(yōu)異;他是特困生，三年的學(xué)費(fèi)全免。
那是一篇寫(xiě)得挺不錯(cuò)的作文，我很喜歡，就邊改邊將它敲進(jìn)了電腦。當(dāng)我將一篇打印稿交給程海時(shí)，他喜出望外地看著我，一疊聲地說(shuō)了七八個(gè)謝謝。
后來(lái)，從他班主任那里得知，他對(duì)自己很苛求。他生活那么困難，卻不肯接受大家的捐助。每次買飯，都是二兩米飯，半份素菜。初三這么苦，這么，累，我不由得有點(diǎn)心疼和擔(dān)心。
過(guò)了兩天，我特意到初三的售飯區(qū)等候程海，程海來(lái)得很遲，我知道他特別惜時(shí)，晚一些來(lái)為的是錯(cuò)開(kāi)排隊(duì)的高峰。程海往打卡機(jī)里插卡的時(shí)候，我看到顯示屏上清晰地跳出了61.50元的字樣。他買了一份飯、半份菜，還剩下60元錢。我和他邊聊邊往就餐區(qū)走;，當(dāng)我確信周圍沒(méi)有人注意我們時(shí)，我把自己的飯卡遞到程海面前，假裝很隨意地說(shuō)：我們交換一下好嗎?別緊張，我需要減肥，你需要長(zhǎng)肉，咱們一起努力，到中考那天，你把我飯卡里的錢用完，我把你飯卡里的錢用完，你說(shuō)好不好?程海有些手足無(wú)措，低聲說(shuō)：老師，我的……錢，夠用。我說(shuō)：我看見(jiàn)你的卡里還有多少錢了。別讓我著急了，咱倆其實(shí)是互相成全。好了，把你的卡給我吧。程海說(shuō)了聲謝謝，就和我交換了飯卡。
我的飯卡里存有200元錢，足夠他這20天用了。那之后，當(dāng)我去食堂買飯，偶爾遇到往初三售飯區(qū)走的程海，我都會(huì)向他做一個(gè)v型手勢(shì)，鼓勵(lì)他努力吃，努力學(xué)。
中考來(lái)了。
中考又走了。
程海到學(xué)校來(lái)找我，鄭重將飯卡還給了我，并真誠(chéng)地向我道謝。我也找出他的飯卡，笑著說(shuō)：我的任務(wù)完成不賴，你可不如我。你看你，還是那么瘦!程海說(shuō)：其實(shí)我長(zhǎng)肉了，偷著長(zhǎng)的，老師看不出來(lái)。
很快，中考成績(jī)下來(lái)了，程海的成績(jī)非常優(yōu)異。作為關(guān)愛(ài)著他的老師和關(guān)注著他的朋友，我就像自己又經(jīng)歷一次金榜題名一樣高興。
臨近放假的一天，我到食堂去買飯。我將飯卡插進(jìn)打卡機(jī)，顯示屏上居然顯示出了140元的字樣!我一下子懵了。我把飯卡抽出來(lái)，到儲(chǔ)款機(jī)那里去查詢，結(jié)果是這張飯卡近期沒(méi)有儲(chǔ)過(guò)款!也就是說(shuō)，在中考前的20天里，程海僅僅花去了他自己的那60元錢!
我捏著那張飯卡，突然有一種想流淚的感覺(jué)。我驚問(wèn)自己：是不是，我在無(wú)意中傷害了這個(gè)十分要強(qiáng)的孩子?
此刻，如果程海出現(xiàn)在我面前，我將對(duì)他說(shuō)什么?困難，我想我可能會(huì)說(shuō)：孩子，窮，本不是你的錯(cuò)，不要用自己羸弱的身體去給窮這東西殉難，它不值得。如果一個(gè)人，表示愿意和你并肩迎擊困難，你自然可以分析他的用心是否真純;而當(dāng)你明白地知曉他原是惴惴地揣了一顆善心，并希望用這顆善心給你溫暖的時(shí)候，你就應(yīng)當(dāng)賜給他一個(gè)機(jī)緣。要知道，有人會(huì)把你欣然領(lǐng)會(huì)一份善意看成是對(duì)他的至高獎(jiǎng)賞。他期待著你幸福地體察到他的良苦用心，他也期待你日后同樣成為慷慨地贈(zèng)子他人溫暖的人。
孩子，你在高中還好嗎?買飯的時(shí)候，別總?cè)サ媚敲催t，早一點(diǎn)去，可以買到熱一些可口一些的飯菜。
?心香縷縷】這篇文章是從一個(gè)老師的角度來(lái)寫(xiě)校園中的弱勢(shì)群體——貧困生，也應(yīng)該接受他人的善意的幫助，有很多值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，如細(xì)膩具體的心理描寫(xiě)。對(duì)老師在幫助一個(gè)自尊心很強(qiáng)的窮孩子時(shí)復(fù)雜的心理就刻畫(huà)得非常具體。與程海交換飯卡時(shí)我的語(yǔ)言和程海的神態(tài)描寫(xiě)也值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
以盼為題的作文篇7
我的家鄉(xiāng)不是最有特色，也不是最美麗，更不是最繁華的地方，它遠(yuǎn)離城市的車水馬龍，沒(méi)有喧鬧的不眠街，污染的空氣，不息的車輛，有的只是湛藍(lán)的天空，清澈的湖水，碧綠的草地和一群淳樸的居民。噓！聽(tīng)！只有一片寂靜。所有飄動(dòng)不安的浮躁，一時(shí)間全部沉淀。
晴天，注定是忙碌的一天。
旭日初升，一縷縷炊煙從煙囪中飄出，消失在湛藍(lán)的天空中。農(nóng)民開(kāi)始了一天的勞作。正午的太陽(yáng)炙烤著大地，水牛喘著粗氣，汗水順著皮毛滾落，低著頭使勁向前拉，偶爾發(fā)出低沉的哞叫，農(nóng)民伯伯面朝著泥水，躬著腰，手里抓著一把秧苗，任泥水淹沒(méi)到膝蓋，汗水一顆顆墜落，與泥水融于一體。秧苗整整齊齊插在泥水中，農(nóng)民眼神中滿是激動(dòng)，疲憊一掃而空，眼神中有著難以忽視的期待，等到來(lái)年又是豐收的景象。這便是我的家鄉(xiāng)，一片忙碌的景象。
雨天，又是歡樂(lè)的一天。
雨點(diǎn)兒像調(diào)皮的精靈，順著屋檐慢慢滑落，開(kāi)始一滴滴的下墜像斷了線珍珠，而后又像一根線般焦急的好像想要把之前的珍珠又串回來(lái)。雨水滋潤(rùn)著大地，大地散發(fā)出淡淡的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色的地毯。雨大了起來(lái)，沖刷著一片片綠葉，打落的是凋謝的，枯老的葉子，存留的是蓬勃的新葉。孩子們打著雨傘手拉著手，在積滿雨水坑坑洼洼的坑中跳來(lái)跳去，偶爾而過(guò)一輛車，濺起細(xì)小的浪花，灑向孩子們的身上滲透到肌膚中。頭頂?shù)膫阆聃r艷的花朵，墨綠的森林渲染了幾份色彩，小路上傳來(lái)一陣陣嬉戲的笑聲在小路上回蕩。這便是我的家鄉(xiāng)，一片歡樂(lè)的景象。
雪天，便是溫馨的一天。
一夜的大雪，田野上，山坡上，屋頂上積起了一層厚厚的雪，像換了一件新式的禮服，成為一片白色的汪洋，余雪還未停止，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落下來(lái)，像隨風(fēng)的柳絮，散落的蒲公英，完美地展示了大自然的魅力所在。雪，不僅是一個(gè)物體的代名詞，更是一種思念的信號(hào)。各家門口站著人，眼巴巴地望向村口的方向，期望著漂泊在外的旅人回到家鄉(xiāng)，一起坐在家中吃團(tuán)圓飯，一起倒數(shù)著新年的鐘聲“十，九，八，……”孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜般的小手，小臉紅撲撲的，四五個(gè)打著雪仗。這便是我的家鄉(xiāng)，一片溫馨的景象。
無(wú)論身處何方，它都是我內(nèi)心深處最深的羈絆。
以盼為題的作文篇8
達(dá)·芬奇曾對(duì)弟子說(shuō)過(guò)一句話：“空心的禾穗高傲地昂頭向著天，而豐滿的禾穗低頭向著大地。前者象征驕傲，后者象征謙虛。豐富的知識(shí)讓人謙虛，稀少的知識(shí)使人自大?！边@句話，在我身上得到了應(yīng)驗(yàn)。
記得四年級(jí)上學(xué)期，我創(chuàng)造了數(shù)學(xué)三連冠的成績(jī)，就變得狂妄自大起來(lái)，把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，我行我素，自以為是。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度，長(zhǎng)此以往，成績(jī)也會(huì)一落千丈的!”我卻不以為然地走開(kāi)了。
果不其然，到期末考試那天，我既緊張，又自責(zé)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，考試時(shí)腦子里一片空白，以前學(xué)過(guò)的知識(shí)全都化為烏有。
發(fā)卷子的那天，我懷著忐忑不安的心情坐到了座位上。試卷上赫然醒目的分?jǐn)?shù)和兩個(gè)大字：粗心!我乍一看，錯(cuò)題被紅筆重重地打了個(gè)大大的“×”號(hào)，這符號(hào)深深刺痛了我的心，我沮喪萬(wàn)分。
回到家，我準(zhǔn)備接受媽媽的雷霆霹靂。可事如其反，媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“驕傲自滿是個(gè)可怕的陷阱，一旦掉下去就會(huì)孤立無(wú)援，而這陷阱正是我們自己親手挖掘的。所以在生活中，我們要力求上進(jìn)，尋找自己的缺點(diǎn)并改掉，最重要的是要保持良好的心態(tài)，不要有點(diǎn)光榮就沾沾自喜，要勤學(xué)好問(wèn)、謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能進(jìn)步!”媽媽的教誨是那樣親切，又是那樣深邃，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一天，我似乎領(lǐng)悟了許多，也好像長(zhǎng)大了許多。
自信過(guò)頭就是自大，驕傲自滿即是狂妄。考試風(fēng)波過(guò)后，我重新找回了自我，真正了解了謙虛與驕傲的區(qū)別在于：你擁有怎樣的心態(tài)去面對(duì)自己，就會(huì)有怎樣的結(jié)果回報(bào)于自己。
我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：謙虛是金!
