通過作文我們可以訓(xùn)練自己的寫作速度和效率,作文是一種記錄歷史的方式,可以通過作文來記錄歷史事件和人物,范文社小編今天就為您帶來了人物描寫200字作文8篇,相信一定會對你有所幫助。
人物描寫200字作文篇1
這事是在我等綠燈亮起的時候開始的。透過車窗玻璃,我看見一架小型飛機正在天上飛,然后,有東西從上面掉了下來。是一個人,一個跳傘運動員。
小孫子克萊德里是傘兵,他給我講過跳傘的事。我屏住呼吸,望著藍天上的那個小黑點,直到他打開了降落傘,慢慢地飄到接近樹梢的高度。后面汽車的喇叭聲驚醒了我,綠燈亮了,我不得不離開那個路口。就在那時,一個想法蹦了出來,我知道我想干什么了:跳傘。
一路上我都在暗自發(fā)笑:我,一個74歲的老人,做這種事?但是,當我把車開回家之后,我坐在車里想了一會兒,為什么不呢?我常常相信,上帝給我們送來的最好的禮物就是要我們生活得圓滿。
人物描寫200字作文篇2
我有一個同學(xué),名字叫莫國豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個子不高,有點瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。
他很搞笑,有一次他過生日,謝老師叫他到講臺上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時候跑調(diào)了,但是還是很好笑。
他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來,莫國豪第一個舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計算法”
我和他是好朋友,我們有時候下課會玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來找他玩。
這就是我的同桌,是個又搞笑又聰明的學(xué)生。
人物描寫200字作文篇3
我熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣,不過要是發(fā)起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動,只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多,但他有一個很嚴重的缺點,就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點,勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點,但每個人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>
人物描寫200字作文篇4
我的哥哥叫張恩旗,他很淘氣,眼睛小小的,一張不大不小的嘴巴,心里總是想著玩電腦。
記得有一次,爺爺臨出門前把電腦的電源藏了起來,然后就出門了。我剛準備寫作業(yè),忽然聽到一聲歡呼:“我找到電源了”。我嚇了一大跳,想:“怎么可能?哥哥怎么能找到電源?我不相信。”就在這時,我看見哥哥走來了,他的手里果然拿著電源。他說:“你怎么抱著那么一大堆作業(yè),來,一起玩一會兒休閑游戲吧!”我說:“要玩你玩吧,我寫完作業(yè)再玩?!闭f著,我就去寫作業(yè)了。
我的哥哥真淘氣呀!
人物描寫200字作文篇5
我的同學(xué)各有各的性格,有的調(diào)皮,有的可愛,但我最敬服她。
她身高一米三五,經(jīng)常扎著馬尾辮,白里透紅的'臉上長著幾顆可愛的小雀斑。
她是老師的好幫手,老師不在時,她維持紀律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習,朗讀課文,還輔導(dǎo)同學(xué)們寫作業(yè),我們大家都很喜歡她。
有一段時間我很奇怪,因為我在學(xué)校不管是受表揚還是挨批評,我媽媽都知道,難道我媽媽天天跟老師通電話嗎?不可能呀?后來我發(fā)現(xiàn)她在我家玩的時候,經(jīng)常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦,我明白了,她原來是我媽媽的“小間諜”,但即使這樣,也讓人生不起她的氣來。
她就像一個懂事的大姐姐,幫助我,關(guān)心我,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)信賴的人。
人物描寫200字作文篇6
我是一個開朗的小孩子――孫欣欣。我的長相嘛,一般般,一雙單眼皮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的個子。
我的優(yōu)點有很多,比如寫字、手工、畫畫,我最拿手的'就是做數(shù)學(xué)題了,每次遇到難題,我就是不肯放棄,一定要把它解決掉,由于這個習慣,我的數(shù)學(xué)成績越來越好,我也因此引以為傲。
我也有缺點,就是不愛看課外書啦!每次老師要我們看課外書,我就會想出各種理由來推脫,不過從現(xiàn)在開始,我決定好好改一改這個壞習慣。
這就是我,一個活潑可愛的女孩。
人物描寫200字作文篇7
高穩(wěn)遠是我以前的同學(xué),那時我經(jīng)常和一起玩,他還樂于助人呢!
一天,下課后我的.筆不見了,我把書包翻了個底朝天也不見我的筆,我想:“哎!這下可完蛋了,沒有了筆可怎么辦哪?”也快上課了,我急得象熱鍋上的螞蟻。這時候,高穩(wěn)遠來了,他奇怪地問:“董詳雨,你怎么急成這樣?”我著急地說:“哎,說來也怪,我的鋼筆剛才還在呢,現(xiàn)在卻不在了,這可怎么辦?”高穩(wěn)遠想了想說:“我把我的筆借給你用吧?!闭f著就把筆遞給了我?!澳悄阍趺从媚??”我說,“我還有?!备叻€(wěn)遠說。
還有一次,星期五下午放學(xué)時,高穩(wěn)遠對我說:“星期天我們每個人寫一篇毛筆字,看看誰寫得好?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。但是,在星期天里我只顧玩呢,結(jié)果把這件事忘得一干二凈。到了星期一,高穩(wěn)遠拿著寫得工工整整的毛筆字給我看??粗麑懙拿P字,我心里很慚愧,我暗自下決心,我一定要超過他。
我喜歡這個小伙伴,他的好品質(zhì)值得我學(xué)習。
人物描寫200字作文篇8
"同學(xué)!你沒戴紅領(lǐng)巾,請戴好。"你們知道是誰說話嗎?她是我的好朋友。好妹妹黃錦雯。她是一個負責的小干部。
那天是八月份,天氣出奇的熱,太陽照著我身上都睜不開眼睛。不湊巧,黃錦雯那天要左后門執(zhí)勤。我們原以為她會在教室里認真地看書。沒想到她義無返顧地站在后門口執(zhí)勤,看著強烈的陽光籠罩在她身上,斗大的`汗珠像一根不斷的線從她的額頭上一個勁的滴落在地上。但她不管勞累、不管炎熱。在她心中好像責任占在第有位。只到打了上課零聲。我真佩服她。
我有一個這么負責的朋友。我真開心