作文的標(biāo)題應(yīng)該簡明扼要地概括文章的主題,吸引讀者的興趣,在寫作文的過程中,我們要不斷梳理思維線索,使其更加清晰明了,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于槐花的作文8篇,感謝您的參閱。
關(guān)于槐花的作文篇1
我喜歡的花是槐花?;被ㄩL在剛剛的大樹上,樹葉是綠綠的,槐花是白色的,一般有四片花瓣。春天的時候,每當(dāng)你從槐樹下走過,就會聞到一股淡淡的清香。
槐花可以做花粉、花蜜、花茶,還可以做麥飯,槐花的.作用可真大呀!我喜歡槐花!
關(guān)于槐花的作文篇2
我最喜歡的一種花就是美麗的牡丹花。
牡丹花的莖是碧綠色的。莖上的葉子張出花骨朵。有的才展開五六片花瓣,有的花瓣全展開了,像個善良的小姑娘。有的還是花骨朵,像剛剛鉆出來的筍芽。
如果牡丹花是一個人,他一定是最閃亮的大明星。
花芯是嫩黃色,里面是無數(shù)的種子。
我仿佛是一朵牡丹花,穿著不同的'顏色的衣服,站在陽光里。游客在旁變看著,我就翩翩起舞。不光是我一朵,一地的牡丹花都在舞蹈。給游客帶來無限的快樂。蚯蚓爬過來,告訴我早上的美味。蝴蝶飛過來,告訴我采花粉的快樂……
過了一會,我才記起來我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。
關(guān)于槐花的作文篇3
金秋是桂花開放的季節(jié),張老師帶我們?nèi)W(xué)校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹像一把蔥綠的大傘,像一個綠油油的大蘑菇,還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立,密密麻麻的挨在一起,如同一個個黃色的鳥巢,有些已經(jīng)落下的桂花像一個個小飛機(jī)的螺旋槳。
走進(jìn)看,桂花已經(jīng)開了不少了。有的金光閃閃,好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光,宛如一顆顆明珠;有的花團(tuán)錦簇,猶如一個個玉米棒。有的桂花躲在綠葉中,和我們玩捉迷藏;有的桂花愛熱鬧,聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個校園,走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。
一陣秋風(fēng)吹來,桂花像雨水飄落下來,又如流星降落下來,還似跳水運(yùn)動員從跳臺跳下來,離開了樹媽媽的懷抱,來到大地媽媽的懷抱,自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花,它有四片花瓣,每朵都小小的、黃黃的,既像米粒,又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹,桂花飛滿天空,落在了校園各個角落,香味吞沒了我們的疲倦。
張老師看我們這么愛桂花,就問大家:“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說:“桂花可以釀出甜甜的桂花酒?!蹦翘鞊屩f:“可以泡出桂花茶?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說“可以包元宵”,“可以做桂花饅頭”......
桂花看上去很不起眼,但它卻把美好的一面留給了人們,用它那短暫的生命給人們帶來芳香。我們要向桂花學(xué)習(xí),造福人類!
關(guān)于槐花的作文篇4
在一個春天,我媽媽從花鳥市場買了一枝花。
我第一次看到它的時候心想:“這是什么鬼花?。¢L得那么丑,那么小,那么的平凡,這也太難看了吧?!蔽蚁胫?,把長壽花放在了陰暗處,因?yàn)槲矣X得應(yīng)該把好花放在陽光下,丑花是沒有資格的。
把長壽花放在陰暗處的七天后,因?yàn)闆]有陽光,所以它想往有陽光的地方生長,它把枝葉長得很長,擋住了別的花的領(lǐng)地,我氣急敗壞,拿出大剪刀,“咔咔咔”,長壽花被我剪的衣衫襤褸,一點(diǎn)兒也沒有了以前的生機(jī),在剪刀上有這綠色的長壽花的汁水,我反而不是難過,而是開心,我想:“這長壽花肯定開不了花了的,也很不容易長出枝葉來的這樣就不會擋住別的花的陽光了!”我開心地笑了。
但是,我錯了,長壽花只過了兩個星期,又變回了原來的生機(jī),有枝、有葉,我竟然還在葉子的中心發(fā)現(xiàn)了一朵小指甲蓋那么小的花苞,我被震驚到了,我不敢想象,這朵長壽花是怎么做到的,我揉了揉眼睛,仔細(xì)地又看了一遍,不,那不是假的,而是真的,這長壽花被我剪成這樣,也依然亭亭玉立,我愣住了,眼睛死死地盯著長壽花,不可置信地看著,心中充滿了敬佩。我默默地把長壽花放在了陽光下,澆了水,施了肥,心里無比感嘆著!“這長壽花的生命力可真強(qiáng)?。 ?/p>
沒過幾天,長壽花便盛開了紅色的花朵。我直直地盯著,看著,欣賞它的美,欣賞它的頑強(qiáng)生命力。
美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就不可能摧毀。
關(guān)于槐花的作文篇5
在這個落葉紛紛的季節(jié)里,是誰點(diǎn)綴著秋天的美麗?是誰在瑟瑟秋風(fēng)中盡情開放?就是那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
菊花盡情的綻放著那五顏六色的笑臉。紅色的菊花像一簇簇燃燒的火焰;白色的菊花像一個冰清玉潔的少女;黃色的菊花像抹了一層層閃閃發(fā)光的金粉;粉紅色的菊花好像是被彩霞染過了;黑色的墨菊好像是沾上了黑墨水……這絢麗多彩的菊花讓人眼花繚亂,這是美不勝收。
菊花不僅顏色萬紫千紅,而且姿態(tài)各異。有的還是含苞待放的花骨朵;有的只開放幾片花瓣,像一個害羞的小姑娘;還有的花瓣全開了,綻開了它那美麗迷人的笑臉。完全開放的菊花更是千姿百態(tài)。有的花瓣一片挨著一片,圓圓的,像一個大繡球一樣;有的菊花仰起了他的小腦袋,多像一個小太陽;有的菊花彎彎曲曲的,像一位愛美的姐姐到理發(fā)店?duì)C了頭發(fā);有的菊花的花瓣很多,從四面八方伸了出來,就像在表演著“千手觀音”;有的野菊花就像天空中的小星星點(diǎn)綴在人間……再瞧瞧那朵大繡球,它的葉子是綠色的,莖長得又粗又壯,花瓣一層一層地包在一起,花蕊嫩嫩的、黃黃的,可愛極了!
菊花散發(fā)著陣陣清香,讓人神清目爽,我深深吸上一口,從鼻子里滲入五臟六腑,讓人心曠神怡,陶醉不已,仿佛仙境一般。
?。【栈?,正因?yàn)橛辛四悖澜缱兊酶用利?,生活才變得如此美好。我愛這絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
關(guān)于槐花的作文篇6
媽媽生日那天,爸爸送給她一束漂亮的鮮花,在綠葉的襯托下,花兒是那樣的嬌嫩欲滴。為了不讓花兒焉掉,媽媽把他們插在了一個精致的小缸里,看上去效果可好了??墒牵镁安婚L,沒過多久,原本色彩繽紛的鮮花慢慢地都變了顏色,黃的變成了粉紅色,粉紅的則變成了大紅的。一束好好的鮮花就這樣被糟蹋了,我看了心里難過極了,但花兒為什么都變成了紅色呢?
我仔細(xì)觀察了養(yǎng)花用的水,發(fā)現(xiàn)原本清清的自來水有一點(diǎn)發(fā)黃,是什么溶在了水里呢?我又檢查了養(yǎng)花用的小缸,發(fā)現(xiàn)它略有一點(diǎn)酸味。問了媽媽后才知道,它原先是用來放醋的,難道是醋讓花兒變色的嗎?為了證實(shí)自己的設(shè)想,我做了一組對比實(shí)驗(yàn)。
首先,我把4朵粉紅色的康乃馨分別插在醋水、糖水、鹽水和自來水中。只一會兒,插在醋水中的花就明顯變紅了。2小時后,插在醋水中的花已經(jīng)變成了深紅色,而插在其他3種水中的花的顏色基本沒有變化。由此證明,讓花兒變色的“魔法師”是—醋。
然后,我又配制了5種不同濃度的醋水,分別插入1朵粉紅的康乃馨,并用自來水做空白對照。結(jié)果醋水的濃度越高,花的顏色也越深,插在最濃醋水中的康乃馨已經(jīng)變成一朵大紅花了。看來,醋水的濃度越高,“法力”也越強(qiáng)哦!
關(guān)于槐花的作文篇7
老師給我們看了一些三角梅的照片。
從遠(yuǎn)處看,三角梅火紅火紅的,真像一片紅彤彤的海洋,像在邀請我們一起帶上游泳圈,到花海里游泳;又像一片只到腰部的楓樹林,猶如在請我們?nèi)ツ瞧瑮鳂淞掷镉瓮妗?/p>
走進(jìn)觀察,綠葉艷綠艷綠的,像一塊塊美麗的翡翠,好像在等人取下它,賣到大街上。
最吸引人的是那一朵朵艷紅色的、葡萄紫的花。那些花,有的花自立一朵站在枝頭上,似乎在自己欣賞自己著自己那氣勢和自己優(yōu)美的形態(tài);有的三三兩兩地開放在枝頭上,仿佛互相欣賞對方,一起分享著各自的小秘密;還有的整根枝頭上開滿了三角梅,它們聚集在一起,似乎聚在一起開會呢!
花朵可真美,有的像一個小孩子的小臉蛋。瞧!那可愛的眼睛似乎在四處亂瞄呢!有的像一個大大的紅蘋果,在太陽下閃閃發(fā)光,看上去真想咬上一大口;還有的像一個大太陽,閃著光。
一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦敲贰H敲返幕S著風(fēng)擺動,一位位穿著紅衣裳的小姑娘跳著舞;又像給我們這些觀察者表了一個開場白。小蜜蜂、小蝴蝶煽動翅膀的聲音,似乎在給三角梅唱著歌伴奏。
我愛三角梅,我愛廈門。
關(guān)于槐花的作文篇8
在我們樓下的小花園里種滿了槐花樹,高高的,晶瑩翠白的槐花掩映在綠色中,春風(fēng)吹過,香香的。吸一口,沁人心脾,讓人禁不住想要品嘗一下其中的美味。
于是,我就和爸爸一起去采摘。當(dāng)看著高高的槐花在風(fēng)中搖曳,好像在向我招手,我就跳起來伸手去夠??墒侨螒{我跳呀蹦呀,那槐花依然在那里微笑,好像是施了什么魔法,不管我怎樣努力去跳,它總是頑皮地逃跑了,好像在故意和我玩,讓我抓不到。越跳,越夠不到,我也就越生氣。最后,我生氣地大喊:“死槐花,我不摘了!”說著便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。這時,爸爸拉住了我,說:“你為什么不試著想辦法找一根長的竹竿綁上一個鐵的鉤子去采呢?”爸爸的話提醒了我,是啊,碰到困難,多想一想,辦法總比困難多。我下定決心,今天一定要采到槐花!
后來,我終于采摘到了一些槐花,真香,常一口,甜甜的,真好吃!但我認(rèn)為,最甜的是在我的心里,因?yàn)?,我付出了努力,不僅得到了我想要的東西,而且還學(xué)到了解決問題的方法,我覺著,這是我最大的收獲。