優(yōu)秀的作文需要經(jīng)過(guò)多次推敲和修改，才能達(dá)到最佳的效果，作文促使我們能夠更好地捕捉事物的細(xì)節(jié)，提高觀察力和理解能力，下面是范文社小編為您分享的追求,作文最新6篇，感謝您的參閱。
追求,作文篇1
藍(lán)藍(lán)的天，是鳥(niǎo)兒們對(duì)自由的追求，寬廣的森林是鳥(niǎo)兒們向往的家園，而籠中鳥(niǎo)卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過(guò)自己的一生。
籠子圍住了鳥(niǎo)的自由，讓它喪失了做一個(gè)鳥(niǎo)的基本權(quán)利，主人雖然每餐都給鳥(niǎo)兒豐富的佳肴，但是在鳥(niǎo)兒們的嘴里卻是苦澀的，它們不想要美味的佳肴，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由于自己的貪念，便把它們軟禁起來(lái)，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥(niǎo)兒們想用自己悅耳的歌聲來(lái)打動(dòng)那些無(wú)情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見(jiàn)面。但是那些主人卻錯(cuò)誤的認(rèn)為，那是鳥(niǎo)兒們報(bào)答他們的歌聲。他們不是很關(guān)心鳥(niǎo)兒?jiǎn)?？為什么鳥(niǎo)兒們?cè)诔钑r(shí)，眼角會(huì)潮濕呢？為什么那些悅耳的歌曲中會(huì)有淡淡的憂傷呢？
人大概也是如此吧。我雖然是個(gè)小孩，但是籠中鳥(niǎo)的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧?；\子中的鳥(niǎo)就如同被父母所壓迫的學(xué)生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的，（當(dāng)然一些個(gè)別的我們還是要做的）也正是因?yàn)檫@些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會(huì)騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學(xué)，一次，爸爸在后面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一只腳，想讓爸爸停下來(lái)，但是爸爸卻好像和我唱反調(diào)，他又推了推自行車，因?yàn)槲掖┑难澴硬婚L(zhǎng)，所以當(dāng)爸爸推的時(shí)候，我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進(jìn)屋了。我不喜歡騎自行車，為什么就一定要逼我去學(xué)呢？即使是為了我好，那為什么卻不爭(zhēng)求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個(gè)自由的天空嗎？
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高……”
追求,作文篇2
讀書，是體驗(yàn)人生的精髓所在。閱讀讓我們的精神世界更加豐富多彩。閱讀不僅豐富了我們的生活，也培養(yǎng)了我們的情操。給我們帶來(lái)歡樂(lè)。在閱讀的世界里，才讓我明白了“真、善、美”的真正含意。生活沒(méi)有了閱讀，好像魚(yú)兒沒(méi)有水，人沒(méi)有空氣，地球沒(méi)有太陽(yáng)一樣可怕。好像有了閱讀，才使這個(gè)世界變得繽紛多彩。
書，也是我們的良師益友，他教我做人，給我知識(shí)，給我講道理……在我絕望時(shí)我會(huì)找他，他會(huì)給我重新站起來(lái)的信心和勇氣。在我困難的時(shí)候找他，他會(huì)給我?guī)?lái)溫暖和幫助。在我誤入歧途時(shí)找他，他會(huì)給我講解道理……
只要你珍惜他，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊幫助你，關(guān)心你、鼓勵(lì)你，他就好像是一位偉大的父親，用他所有的“愛(ài)”默默地為我們奉獻(xiàn)著，但又有多少人能為了他深邃，博大精深的付出而努力奮斗過(guò)呢？
當(dāng)我遇到生活中的困難的時(shí)候，我就會(huì)拿出一本書來(lái)看一看，使我印象最深的一句就是“生活，不可能是風(fēng)平浪靜的，只有波瀾壯闊的生活，才是有意義的！”這句話，又使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀書，現(xiàn)已成為我生命中不可缺少的一部份了，俗話說(shuō)得好“好讀書、讀好書、多讀書”“好讀書”就是讓我們抓住閱讀的精髓所在，將一篇文章理解得淋漓盡致?！白x好書”之意是讓我們多閱讀一些對(duì)我們有益的書。而“多讀書”呢，則是讓我們閱讀一些書籍，俗話說(shuō)得好“多多益善”嘛。只要抓住了這三個(gè)讀書方法，一定會(huì)使你日益精進(jìn)噢！
總之，閱讀是一門博大精深的大學(xué)問(wèn)，有了他，才使我們的世界多姿多彩，有了他，才能給我們的夢(mèng)想插上翅膀，才能使我們的夢(mèng)想展翅高飛！
追求,作文篇3
追求理想，永不放棄，說(shuō)起來(lái)是挺簡(jiǎn)單的一句話，但要真正做到卻是不容易，拳王阿里就做到了。這其實(shí)來(lái)源于小時(shí)候的一段難忘的經(jīng)歷。
阿里是一個(gè)黑人，他的原名叫卡修斯?？巳R。他很小的時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有人照顧他，媽媽只好帶他一起去買菜。路上克萊渴得不行，媽媽帶他去超市買水。店員是一位白人，她一看近來(lái)的是黑人買主，連忙把他們趕了出去，因?yàn)榻哟谌耸且焕习宄呆滛~(yú)的！小克萊疑惑地望著媽媽，這件事在他心里留下了很深的烙印。
克萊長(zhǎng)大后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了馬田教練。馬田教了他如何出擊，如何防御，從此，克萊開(kāi)始了他的拳擊生涯。在成長(zhǎng)過(guò)程中，克萊拜過(guò)無(wú)數(shù)位名師，拿過(guò)無(wú)數(shù)次金牌，也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，最后終于打敗了自己最強(qiáng)有力的對(duì)手科曼，登上了世界重量級(jí)拳王的寶座，讓全世界的人們都記住了有個(gè)黑人叫“拳王阿里”。
故事的主人公克萊，也就是阿里，在經(jīng)歷了重重磨難和歷練后，終于成就了自己的夢(mèng)想————不受白人輕視，成為世界重量級(jí)拳王！我們難道不應(yīng)該這樣嗎？其實(shí)，只要稍微改變一下看法，充滿自信，充滿力量，克服困難，一定可以成就夢(mèng)想。
由此，我感悟到人應(yīng)該有自己的理想，并要努力追求，永不放棄。前進(jìn)的道路一定是荊棘滿布，困難重重，但是只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們就一定能像阿里一樣，達(dá)到理想的彼岸。
追求,作文篇4
昨天
昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕陽(yáng)，記載著流逝的沉痛……
春夏秋冬，年年復(fù)始，然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，它流走了，凋謝了；昨天只是生命里一篇小小的“文摘”，既記載平淡，也收藏精彩；昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排。
不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春，不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來(lái)。昨天，不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過(guò)昨天，就無(wú)法找回昨天，只留下遺憾，只流下無(wú)奈。
昨天林林總總，千姿百態(tài)，有的博大壯闊浩瀚如海，有的如一束鮮花悄然盛開(kāi)。無(wú)論以何種方式裝飾它的外觀，它不會(huì)在你的日記里留下空白。
昨天呵！雖然它是生命的“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“連載”。
昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的旗幟，諦聽(tīng)那迷人的天籟；昨天，讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷，讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀！
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線，是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物的欣欣向往。
誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美？心鏡如一潭平靜的湖水，碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜，此起彼伏，心中的憧憬比月光更皎潔，更完美。
跨入小學(xué)，如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界，五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂(lè)曲。于是憧憬于菁菁校園，是一方凈土和一段幻想。
步入中學(xué)，懷著異樣的心情，時(shí)常念叨著：“這并不是我最美的憧憬。”于是，我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻，痛快玩游戲啊)?；仡^看看，覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢，我明白了，現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶，累石可以邀云，栽松可以邀風(fēng)，貯水可以邀萍。奮斗能邀來(lái)盡善盡美。
于是，心靈中的燈，寂靜中的光明，樹(shù)陰下、衣裳上、書頁(yè)中，都閃爍著樹(shù)葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光，見(jiàn)證了我心中的那份執(zhí)著。
追求,作文篇5
理想是對(duì)美好未來(lái)的希冀，每一個(gè)人在不同年齡、不同階段都有不同的理想，或大或小。我的理想從孩童時(shí)期的考古學(xué)家變成了今天的nba中的mvp。托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。盡管理想現(xiàn)在還離我很遙遠(yuǎn)，但我已經(jīng)下定決心要去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想絕不是我一時(shí)起意，而是從六歲時(shí)那場(chǎng)球賽開(kāi)始，便在我心里慢慢地扎根了。
當(dāng)時(shí)我看著電視的動(dòng)畫片頻道，不知是為主人公擔(dān)心，還是為壞蛋的惡行感到憤怒，我竟拿起遙控器一通亂按，不小心便把電視轉(zhuǎn)到了體育頻道，當(dāng)我想將它拿起繼續(xù)亂亂的時(shí)候，一抬頭一個(gè)“大風(fēng)車”扣籃深深地刻入我的內(nèi)心。我竟被看的呆在了原地，目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視，時(shí)而隨著進(jìn)球欣喜，時(shí)而隨著三分興奮，時(shí)而隨著扣籃激動(dòng)，臉也不知不覺(jué)貼上電視。
籃球的熱愛(ài)隨著年齡的增長(zhǎng)而愈發(fā)強(qiáng)烈，終于在四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)爆發(fā)了?！鞍职郑乙W(xué)籃球?！薄肮蔷腿?bào)名吧?！蓖瑯邮乔蛎缘陌职中廊淮饝?yīng)，為我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，于是我開(kāi)始走上籃球訓(xùn)練的道路。
記得第一次去訓(xùn)練，我迫不及待地在去球場(chǎng)的途中，不停地練著運(yùn)球，球像個(gè)彈簧，來(lái)來(lái)去去，蹦個(gè)不停。到了球場(chǎng)我便想練定點(diǎn)投籃，但當(dāng)我在籃筐下卻一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)，更別說(shuō)三分投籃，教練見(jiàn)我這么菜，他便先讓我練練運(yùn)球，說(shuō)是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球，眼朝前方，一心一意地運(yùn)球，但也時(shí)不時(shí)瞇到一旁大哥哥的運(yùn)球和投籃，籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時(shí)，籃球像一根離弦的“飛箭”準(zhǔn)確的投入了籃筐內(nèi);進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投，我心里別提有多羨慕了。
我夢(mèng)想著，有朝一日能進(jìn)入nba的賽場(chǎng);我夢(mèng)想著，能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為國(guó)家隊(duì)的一員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)籃球的未來(lái)燃亮明燈。但我深知，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須要有過(guò)硬的身體素質(zhì)，精湛的球技和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。所以，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)著俯臥撐、跳繩、運(yùn)球……幾乎每個(gè)周末的訓(xùn)練場(chǎng)上都有我的身影。
如今的我已經(jīng)從那時(shí)連拍一下球就會(huì)掉的孩子，到現(xiàn)在威武地站在場(chǎng)上與對(duì)手對(duì)抗的球員。我克服了許多困難，超越了自己，我還會(huì)向偉大的`目標(biāo)前進(jìn)的。
追求理想議論文作文范文2
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施，滿眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈，借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開(kāi)始慢慢思索著，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案?；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對(duì)這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考，車緩緩?fù)Ｏ拢L(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù)，矮一點(diǎn)的樹(shù)枝，枝頭開(kāi)滿了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫?，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，倘若四娘肯來(lái)一瞧，她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容，而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì)相形見(jiàn)絀?！坝砂觑L(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，春如雨。櫻花美得無(wú)奈，櫻花美得張揚(yáng)，櫻花美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚(yú)落雁，閉月羞花，獻(xiàn)給這四位美女，我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花，這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠(yuǎn)處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩(shī)寫得非常有氣勢(shì)，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外，山色有無(wú)中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù)，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
追求理想議論文作文范文3
每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)一位妙筆生花的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，有的人想當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，而我，則想當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的外交官。
說(shuō)到我這個(gè)心愿，就要回到我第一次聽(tīng)別人說(shuō)外交官的場(chǎng)景。那是一個(gè)寧?kù)o的下午，我正在看書，忽然聽(tīng)到外面有人說(shuō)：“你看過(guò)今天的新聞沒(méi)有?”“當(dāng)然!”“那你知道______外交官舌戰(zhàn)群儒制止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的那件事嗎?”“知道，那個(gè)外交官可是史無(wú)前例的厲害!釣魚(yú)島也是他在和日本外交官抗?fàn)幹?”“是嗎?可是我怎么不知道?”“我也是聽(tīng)別人說(shuō)的?！蓖饨还?我心里一動(dòng)，這是個(gè)什么樣的職務(wù)?我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn)爸爸，這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)外交官是一個(gè)處理國(guó)家與國(guó)家之間各種事務(wù)，是一個(gè)能為國(guó)爭(zhēng)光，走遍八方的職位啊!那是不是能交到許多朋友?是不是就可以游遍天下?我細(xì)細(xì)掂量著。唉!可老爸說(shuō)當(dāng)外交官很忙，要學(xué)很多外語(yǔ)，還要有淵博的知識(shí)。這。我有些為難了，我用手用力敲了敲額頭，仔細(xì)地想著。嗯!有付出才會(huì)有收獲，為了能實(shí)現(xiàn)我的理想，再辛苦我也不怕!從那一刻開(kāi)始，當(dāng)外交官的理想便在我的心里扎根發(fā)芽了。
所以為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)遠(yuǎn)大理想，我必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)：先學(xué)好英語(yǔ)，hi嗨，apple蘋果，bus公共汽車。但剛開(kāi)始還好，漸漸地那些單詞一天比一天難，我不禁有些扛不住了，心中那顆芽也開(kāi)始松動(dòng)了。但是，我一想到外交官這個(gè)職位對(duì)我強(qiáng)大的吸引力，想起古人說(shuō)的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，要做成一件大事豈能半途而廢?再艱苦再難受也要堅(jiān)持，我咬咬牙繼續(xù)學(xué)習(xí)那些單詞。我還想學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等等，這樣才能自如了解各國(guó)的風(fēng)土人情，才能及時(shí)知道各國(guó)的情況，更好地處理好各國(guó)之間的友好關(guān)系，攜手共創(chuàng)和平。只要我勇敢堅(jiān)持下去，這顆理想的嫩芽必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，最終會(huì)變得碩果累累!
如果你日后聽(tīng)別人在討論一個(gè)厲害無(wú)比的外交官時(shí)，請(qǐng)不要太驚訝，因?yàn)?，那一定是我，未?lái)成就多不勝數(shù)的我!
追求理想議論文作文范文4
理想，是人生中的一盞燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。它也許很遠(yuǎn)大，也許很微小，有的看似不可實(shí)現(xiàn)，有的則實(shí)實(shí)在在。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家。考古，一個(gè)我夢(mèng)寐以求的工作，也許你會(huì)覺(jué)得不可思議，為什么會(huì)有這樣的理想呢?沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
從小，我就非常喜愛(ài)考古冒險(xiǎn)之類的書籍，覺(jué)得考古非常有趣，可以看到古人的遺跡，可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始了解考古，一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索。發(fā)現(xiàn)》節(jié)目，與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓，古墓中，一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑，一個(gè)個(gè)雕刻著神秘圖形的花瓶，一匹匹顏色斑駁，沾染了歲月氣息的綢緞，靜謐中，它仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)……。直到三年級(jí)接觸到了科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系，于是我便投入科學(xué)海洋，盡情徜徉?？脊艑W(xué)家撥開(kāi)塵土，用自己的知識(shí)去推測(cè)墓主人的身份及所在的朝代，去揣測(cè)墓主人的身世命運(yùn)，為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來(lái)越重的好奇心，我對(duì)考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來(lái)越濃的欽佩，當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
有了理想，我便更深入地去探索考古世界了，我閱讀了大量關(guān)于考古的書籍，明白了考古的意義所在，考古就是要把古代的信息，最大程度地展現(xiàn)在人們眼前，如大規(guī)模的兵馬俑，西周青銅劍，都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物，并通過(guò)研究，把如潮汐般變換不定的古文明記載下來(lái)，讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒(méi)有時(shí)間和空間的阻隔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要上好每一節(jié)科學(xué)課，做懂每一道科學(xué)題，當(dāng)然，我也會(huì)更加深入地了解考古書籍，細(xì)細(xì)品味《探索。發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息，留心報(bào)紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也不可落下，只有文理貫通，中西貫通，古今貫通，才可以取得更大的進(jìn)步!
有了理想，有了目標(biāo)，就要朝這個(gè)目標(biāo)去努力，只要天天向前邁一步，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，朝著理想，奮勇向前吧!
追求理想議論文作文范文5
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引?！?/p>
我很欣賞舒爾茨這句話，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不相同。成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)階段的理想也不相同。每當(dāng)我迷茫和失落時(shí)，理想使我有了目標(biāo)，有了勇氣和力量，有了奮斗的方向。
小學(xué)的時(shí)候，我的理想是要考上富源七中。為此，我熬夜拿手電筒在床上看書、刷題，周末本該屬于玩的時(shí)間“捐獻(xiàn)”給了圖書館……一刻也不曾停歇過(guò)。
六年級(jí)下學(xué)期期中考試，老師說(shuō)：“這次的期中考題是a老師出的，可能有點(diǎn)難，要仔細(xì)審題，認(rèn)真做!”我聽(tīng)后，心想，終于可以做a老師出的試題了，可我又在擔(dān)心這次的試題太難，可能會(huì)考差。心里七上八下的，頭暈乎乎的，看到其他同學(xué)都在流暢的作答，而我，簡(jiǎn)單的題目也下不了筆，我焦慮地看著試題，腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣，捫心自問(wèn)：“要考富源七中不應(yīng)該是這種樣子，不能報(bào)有僥幸的心態(tài)，只有靜下心來(lái)做題才是硬道理。”沉下心，調(diào)整心態(tài)到最佳狀態(tài)，仔細(xì)回想老師在課堂上講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)解題技巧，一道題一道題的解答。理想這顆星星，讓我變得理性，是它指引我順利完成考試，并且取得了很好的成績(jī)，今天，我順利地我走進(jìn)了七中，就是理想這顆星星的指引?，F(xiàn)在溫暖的回憶一下，真驗(yàn)證我現(xiàn)在的班主任榮老師常說(shuō)的越努力越幸運(yùn)的道理。
身處富源七中，不曾努力的每一天，都是對(duì)生命的一種辜負(fù)。我的理想還在繼續(xù)，那就是考進(jìn)重點(diǎn)高中。雖然人們常說(shuō)，理想和現(xiàn)實(shí)有差距，變化比計(jì)劃快，理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，中間隔著洶涌澎湃的河流，但我想，總是前路滿是荊棘，我也要踏荊棘起舞，不悔此生。人活著應(yīng)該有所追求，這樣，人生將會(huì)變的更加有意義。唯有將理想變成行動(dòng)，才能讓理想這顆星星，指引我前行，指引我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我的心中我的夢(mèng)，理想這顆星星，一直為我亮著，一直為我守候著，我也會(huì)為理想這顆星星一直努力著!
追求,作文篇6
人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？
人生，那個(gè)沒(méi)有追求？
人生，如纖塵不染的蛛絲。
人生，如唯美雅潔的梅花。
人生，就是一個(gè)清澈透明的世界。
我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著紙飛機(jī)在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買小汽車，與小朋友比賽，看誰(shuí)的汽車跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買了一個(gè)小火車，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭。
上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機(jī)算什么，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真飛機(jī)；做沙雕算什么，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)摩天大樓；玩小火車算什么，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真火車。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書的勁頭就更足了，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí)，我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn)；老師叫讀的我要會(huì)讀；老師讓寫的我要會(huì)寫。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書，也從不叫累。畫畫手畫疼了還要畫，因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀！
上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書的勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷耄灰驗(yàn)槲矣辛藟櫺?；因?yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅(jiān)信，人生，有付出必有回報(bào)，然而，我錯(cuò)了。由于我讀書沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jī)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想?yún)s有著光年的距離，美麗而遙遠(yuǎn)。
