作文是一扇永遠敞開的門，讓我們回味美好回憶和珍貴經(jīng)歷，我們在寫作文時，要對事物進行深入觀察和感知，幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)，范文社小編今天就為您帶來了剪紙的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
剪紙的作文篇1
記得今年剛開學時的一節(jié)美術課上，美術老師說，明天學習剪紙。一聽說要學剪紙，我的心情就很復雜，我既高興，又害怕。高興的是我喜歡剪紙，這下終于可以學剪紙了；害怕的是我平時看到學校到處貼的剪紙圖，每個圖案都很復雜，我擔心自己學不會。盡管這樣，我還是盼望著美術課的到來。
終于盼到美術課了，我把準備好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時候付老師精神抖擻的走進了教室。他說：“剪紙很簡單，就是要細心”。說完，付老師就發(fā)給了我們每人兩張紅紙。
開始上課了，老師拿出一張紅紙，說紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個“雙喜”。老師邊說邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡單，我一學就會了。
后來老師讓我們剪一個比較難剪的剪紙——“大公雞”。老師先發(fā)下一張印著大公雞的圖紙，讓我們照著樣子先描下來，我拿起鉛筆，照著圖紙小心翼翼地描起來，絲毫不敢馬虎，雖然我畫錯了一筆，但我不泄氣，還是認真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些顫抖，頭上大豆般的汗珠也滴了下來，顯然我很緊張。付老師過來對我說：“別緊張，細心點就可以了?！蔽益?zhèn)靜來，先剪外面的輪廓，然后再把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，最后把里面的一個又一個小洞認真地剪開……
我看看周圍，很多學生把自己的大公雞給剪壞了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交給老師，老師夸我剪得好。后來，老師還把我剪的作品貼在學校的櫥窗里了呢。看到經(jīng)常有同學在那里欣賞，我非常高興。
剪紙的作文篇2
中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天，我來為大家介紹一下剪紙吧。剪紙的圖案來源于生活，包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋風景，這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪刀下的一幅幅圖案。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都剪一些福字、喜字等來表示慶賀。
剪紙展示的圖案惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張《仙女下凡》，四位仙女神態(tài)各異、舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張《松鼠摘葡萄》，只見松鼠搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著大葡萄，生怕它們被其他小動物搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢。瞧，小老鼠們抬著大花轎，新郎得意揚揚，大花貓在一旁羨慕得不得了。這幅剪紙講的就是老鼠娶親的故事。鼠爸爸想給女兒找一個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最后，小老鼠娶到了一位老鼠新娘。
多么精美的剪紙啊，真讓人愛不釋手。
我有一個可愛的小弟弟，他最大的愛好是剪紙。爸爸扔下的煙盒，他撿了去剪；爸爸的筆記本，他也偷偷扯下插圖剪了；就連我用過的舊課本和媽媽從書店買的連環(huán)畫，他也剪了下來。
一次，弟弟剪了一疊畫片放在窗臺上，媽媽打掃房間，隨手扔在了廢紙箱里。弟弟放學回家，發(fā)現(xiàn)圖片不見了，就哇地一聲哭了起來。媽媽忙問你怎么了？ 弟弟說我的畫片不知哪兒去了。媽媽見他哭得這么傷心，立即告訴他畫片都在廢紙箱里。弟弟趕忙從廢紙箱里找回了那些心愛的畫片，咧開嘴笑了。這時，院子外邊傳來哭聲，弟弟忙跑出去看，原來是一位小妹妹正坐在地上哭。弟弟問她你怎么了？小妹妹說我家的小貓丟了。弟弟忙從家里找出了幾張剪下的畫片，上面畫的都是可愛的小貓，弟弟毫不猶豫都送給了小妹妹。
弟弟真是一個心靈手巧而又樂于助人的好孩子。
中國傳統(tǒng)之一的剪紙是一種藝術，是一張紙在藝術家手里變成一只翩翩起舞的蝴蝶，變成了一朵鮮艷的花朵，變成了一幅畫。今天來看一看，發(fā)生在我身上的剪紙趣事。
明天上午第二節(jié)上剪紙課，請同學們帶好紙、剪刀等東西。老師的話音未落，教室立刻沸騰起來，只有我在想，明天上剪紙課，剪什么好呢？哈哈！不如剪吉利的雙喜字吧，今晚好好學學怎么剪。
晚上，我早早寫完作業(yè)，開始了我的剪紙行動。首先第一步學，我拿起媽綠色作文網(wǎng)媽手機，找到教材，隨便看了一眼，就開剪了，首先對折兩次，再在右邊畫兩道，然后在左邊畫五道。開剪，啊～打開那一刻，我驚了，喜分開了，沒辦法只好再剪一次了。
這一次，我認認真真的把教程看了一遍后，才開剪。原來啊，剛剛因為我畫反了，才剪成了兩個。這一次我仔細地畫，確定不會分開，才一點點的剪，最后一張雙喜展現(xiàn)在我的眼前。
今天我學會了仔細觀察，不要馬馬虎虎，明天我一定要在剪紙課上大放光彩，讓同學刮目相看。
吃過中午飯，媽媽在桌上擺上了剪刀、彩紙、剪紙教學書本、筆，簡單幾樣要用到的材料和工具，我們便開始學起了剪紙。
首先是將彩紙折成自己需要的幾折，然后在所折紙上畫上要剪的圖樣，要剪掉的部分勾畫出線條或陰影部分，就可以動手剪了。最開始我還按步驟來，剪了幾張自我感覺還不錯。后來感覺畫的時間太長了，干脆折好后就按自己想的開始剪了。當然剪出來的效果肯定是畫的比不畫的要精致得多，最后還是選擇老老實實畫了之后再剪。
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。因其材料易綠色作文網(wǎng)得、成本低廉、效果立見、樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動而受歡迎；既可作實用物，又可美化生活。剪紙不僅表現(xiàn)大眾的審美愛好，也是中國最具特色的民藝之一。
遠古時代，人類就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和運用了以影像做為形象表記的藝術手法，并繼而創(chuàng)造了在各種材料上鏤刻、透空的藝術語言。比如原始社會彩陶巖畫、商周青銅器、漢畫像石藝術中，都運用這一藝術手法。與今天的民間剪紙在造型方式和外部特征極其明顯的一致，充分說明他們之間的傳承和延續(xù)。
看著自己剪出的各種各樣的圖案，我打心里喜歡上了這項藝術活兒了。
剪紙的作文篇3
中國的傳統(tǒng)文化很多，剪紙是其中的一種，讓我來介紹一下吧，剪紙來自于民間，在寒冬農(nóng)閑時，人們盤腿坐在熱炕上，邊聊天邊剪紙，隨心所欲，剪成各種各樣的圖案，來裝扮透明的玻璃，讓它變得越來越漂亮，當然還有一些剪紙還可以用在其他地方。
我喜歡剪紙，也會剪紙，尤其是剪喜字，先把紙對折一下，然后拿起剪刀左右飛舞，一個喜字就剪成了。因為它死氣沉沉，沒有一點活力，我決定給它穿上一身紅色的大棉襖，便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊，看，一個紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前?？粗M了很大功夫才剪出來的成果，我快樂無比，以前我還從來沒有成功的剪過一個喜字，我想功夫不負有心人，以后我一定要加強練習剪紙的技巧。
我喜歡剪紙，因為從剪紙中能得到很多樂趣。
剪紙的作文篇4
剪紙，是一項中國古老的藝術活動。它歷史悠久，源遠流長，深受老年人的喜愛。今天，我就和幾位大哥哥大姐姐去橫河東畈長了一回見識。
教我們剪紙的分別是徐婆婆、岑婆婆和孫婆婆。其中，孫婆婆現(xiàn)在已經(jīng)七十一歲高齡了，可還是酷愛剪紙，剪出的小動物栩栩如生；剪出的孩子活潑可愛；剪出的植物亭亭玉立?？雌饋砗貌黄粒?/p>
“好，同學們，現(xiàn)在，我們就要開始剪紙了，我們先來剪‘雙喜’（囍）吧！”眨眼間的工夫，孫婆婆就以嫻熟的刀工和技巧剪出了一個‘雙喜’，看得我們好不吃驚?？赡强此坪唵蔚募艏?，學習起來卻是那么難。隨后，我們幾個同學就在三位婆婆的指導與幫助下剪出了我們剪的第一個字——囍。
終于可以剪有花紋的圖案哩！，我們照著徐婆婆的方法將一張紅紙對折一次，取出它的中心點，再折上去，將一個角與另一個角重疊，又將一個突出來的角折到另一邊上，這樣就變成一個菱形啦！我們現(xiàn)在再將一個角剪掉，攤開來，就是一個非常規(guī)則的五角星。徐婆婆還告訴我們：“如果還想讓它再漂亮一點的話，可以根據(jù)自己的喜好在它的邊緣上任意剪圖形。”我試著在邊緣上任意剪了幾個圖形，攤開一看，五角星變得更加漂亮了。
今年是蛇年，岑婆婆教我們畫蛇剪蛇。首先，在一張紅紙的中間畫一個圓，然后根據(jù)圓的方向同距離地畫線，再添上一個頭、眼睛和一條長長的舌頭就好。這樣，一條栩栩如生的蛇就在我們的手下誕生了。
看著我今天通過自己努力剪出來的幾件作品，盡管十分粗糙，但我心里還是美滋滋的！我相信，剪紙藝術會永遠地傳承下去。
剪紙的作文篇5
中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術瑰寶之一.我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國. 從前有個小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當小童工.地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點沒做好,就不讓他吃飯. 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良.老婆婆走到羅卡面前,說：“孩子,能給我一點水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點點水了.羅卡把水遞給老婆婆,說：“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說：“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說：“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個小孩十分善良可愛.老婆婆又問：“孩子,如果你有很多的錢,你會做什么 ”羅卡想了想,說：“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時也是一種高層次的精神享受啊!
剪紙的作文篇6
剪紙起源于古人祭祖祈神的活動，它源遠流長，經(jīng)久不衰，是中國民間藝術中的瑰寶。剪紙藝術是漢民族傳統(tǒng)的民間工藝，可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現(xiàn)出來。
剪紙是我最喜歡的課余生活之一，每當家人叫我剪紙時，我都會開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上，媽媽叫我剪紙，還要給我拍照片，我一聽到要剪紙，還要給我拍照，心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
開始剪紙啦！我先準備了一張粉紅色的臘光紙，然后準備了一把剪刀，正式開始剪。我先把長方形的臘光紙撕成正方形，再折到指定的樣子，剪出了一個花邊，但是因為折錯了，剪出了兩個不完整地分開的半圓形。當時，我很難過，因為我白白浪費了一張紙。我只好不情愿地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了，嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后，我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個月牙形狀，然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的`形狀，最終完成了一幅剪紙作品，看著自己的作品，心里別提有多高興了。
通過這次剪紙，我得出了一個大道理，就是凡事都要仔細，一粗心就會像我剪紙一樣剪出兩個有花邊的半圓形來。同時，我也相信，博大精深的中華傳統(tǒng)文化之一——剪紙和其它傳統(tǒng)文化會一直世世代代地流傳下去。
剪紙的作文篇7
今天，我看到了這幅剪紙：一個美麗的姑娘頂著三個瓷碗在跳舞。看著看著，我進入了想象的世界：
她――尤麗塔是星探從一個很偏僻的小村莊“挖”出來的。
現(xiàn)在，尤麗塔正在舞臺的幕后。
突然，她聽到主持人報了她要跳的舞的名字，慌忙走上臺。當聚光燈全射向她時，她的`臉上浮現(xiàn)出兩塊紅暈，一如天邊的彩霞。
觀眾的眼中，她是這樣的：穿著赭紅色的、樸實的但并不老土的衣裳，頭戴帽子，帽子上有絲帶，頂著碗，略有些害羞。
這時，舞曲響了起來。她的害羞立刻無影無蹤，腰肢像一條蛇似的扭著；舞步旋動，時而快，時而慢，時而輕柔，時而狂野；手臂隨著樂曲有節(jié)奏地舞著，時而上，時而下，時而左，時而右；纖細的手指也時而直挺，時而彎曲，時而微翹，時而攥緊。她的左手呈波浪形滑向右手，右手又呈波浪形滑向左手，手上的裝飾也隨之顫動。她全身的關節(jié)特別靈活，可以自由扭動。這舞姿，沒有刻意做作，而是全然發(fā)自內(nèi)心??！(碗竟始終沒掉。)
人們看呆了，一“舞”終了，人們還沉浸在里面，等他們清醒過來，全場立刻爆發(fā)了雷鳴似的掌聲！
媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實，我盯著剪紙，真想大叫一聲：剪紙，你真是民間一個最偉大的藝術！
剪紙的作文篇8
今天，我和爸爸去“藝術創(chuàng)想”學習了剪紙。
老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展。原來，古人是在石頭上刻畫時發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后，“民間剪紙”就誕生了。到了唐代，剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時期，“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足，剪紙招我魂”的詩句?？梢娨约艏堈谢甑娘L俗當時就已經(jīng)流傳民間。到了宋代，造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多，剪紙得到了普及。到了明清時期，剪紙的手工藝術走向了成熟，并真正定型， 剪紙藝術鼎盛起來。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力，剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術，歷史悠久，風格獨特，深受國內(nèi)外人士的喜愛。
開始剪紙了，看著老師的剪紙，一開始我認為剪紙?zhí)貏e簡單，只要會折、會畫、會剪就ok了。我仔細地折出了花的一個瓣，認真的畫出了花的花紋和結構，開始小心翼翼的剪出花紋和結構。我把大體的結構剪出后，望著小巧玲瓏的花紋，特別忐忑，因為它們是那么的小，那么的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時，老師走過我的身邊。她看了看我的作品，鼓勵我說：“沒關系，慢慢來，大膽剪，你把剪刀側(cè)到小右方再剪?！庇谑?，在老師的鼓勵下，我開始剪了。不一會，在我的手上，飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣，仿佛正在鮮花叢中飛舞。
成功了，成功了！我高興地蹦了起來。
看著手中展翅欲飛的蝴蝶，徐徐開放的花兒，我特別的自豪：這畢竟是我親自剪出來的啊！真是功夫不負有心人??！
傳統(tǒng)文化真是博大精深?。∥覀円欢ㄒ煤玫貙W習它、繼承它，把它發(fā)揚光大！
