框架的梳理是寫作文首先要關(guān)注的，這也是為了避免將作文寫成流水賬，學(xué)會(huì)寫作文，同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)也都會(huì)逐漸提高，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)4年級(jí)作文通用7篇，感謝您的參閱。
小學(xué)4年級(jí)作文篇1
蛋黃是我用我的“獎(jiǎng)學(xué)金”買的，蛋黃頭部和尾巴的羽毛是淺黃色的，身體的羽毛是偏白色的，它還有一雙圓溜溜的大眼睛，它的臉頰兩旁還有橘紅色的“腮紅”。有時(shí)蛋黃會(huì)把頭上的那一小撮羽毛豎起來(lái)，還會(huì)把尾巴的羽毛張開(kāi)，漂亮極了！
在蛋黃小時(shí)候，它還不會(huì)站在我的手上，所以我就打算訓(xùn)練一下它。我要先給蛋黃吃飽喝足后才能開(kāi)始訓(xùn)練它，為什么要先給蛋黃吃飽喝足呢？因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”，它不僅吃得多，而且還特別會(huì)吃：先喝一口水、再吃幾口小米、然后又喝一口水、再吃幾口小米……正因?yàn)樗@樣，導(dǎo)致它胖到有幾次站都站不穩(wěn)。所以，一定要先給這個(gè)“小吃貨”吃飽喝足了，它才會(huì)聽(tīng)我的話。開(kāi)始訓(xùn)練了，我先把手伸過(guò)去，碰一碰蛋黃的腳背，它沒(méi)反應(yīng)，第二次我再碰碰它的腳背，它就歪著腦袋看著我，好像在說(shuō)：“主人，你在干嘛呢？第三次蛋黃終于站到我的手上來(lái)了，我太激動(dòng)了，馬上喂蛋黃吃了它最愛(ài)的小米，蛋黃也開(kāi)心的吃了起來(lái)。
我經(jīng)常帶著蛋黃和我的好朋友去公園玩。有一次我走累了，就坐在一個(gè)椅子上休息，把蛋黃放在我的腿上，結(jié)果它竟然順著我衣服的皺褶爬到我的下巴那里，蹭了蹭我的下巴，然后自己爬到了我的肩膀上。蛋黃蹭我的下巴時(shí)，就像一團(tuán)絨球在蹭我。我當(dāng)時(shí)驚呆了，因?yàn)槠綍r(shí)都是我把它放在我的肩膀上它才會(huì)站上去的，現(xiàn)在它卻自己站上來(lái)了，我那時(shí)雖然不動(dòng)聲色，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)4年級(jí)作文篇2
掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。六年級(jí)(6)班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)是冷漠還是真愛(ài)展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
小學(xué)4年級(jí)作文篇3
一說(shuō)起畢業(yè)這個(gè)敏感的問(wèn)題，許多的同學(xué)都不禁熱淚盈眶，說(shuō)到畢業(yè)，多少的歡笑都轉(zhuǎn)為了悲傷。我們有時(shí)真的幻想能一起笑著到最后，可是畢業(yè)就是定時(shí)炸彈，時(shí)間到了就是我們說(shuō)離別的時(shí)候。
我們一直都在回想學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離別時(shí)的淚水，笑著憧憬我們離別時(shí)的某天，一起唱著屬于我們的畢業(yè)歌，互相凝視，究竟我們會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)再也不能相見(jiàn)?我們到時(shí)一定會(huì)哭著說(shuō)再也不要分開(kāi)吧!哈哈，好好笑啊。這三年眼看就要過(guò)去了，我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，一起寫畢業(yè)留言、通迅錄。一起被罰，一起做過(guò)了太多太多。老師給予了我們無(wú)價(jià)的財(cái)富——“知識(shí)”畢業(yè)對(duì)于我們而言真是一塊心病，一想就會(huì)痛。
誰(shuí)會(huì)記得課上一鍋粥的我們?我們是畢業(yè)生了，有時(shí)真的會(huì)感覺(jué)玩夠了，瘋夠了，該好好學(xué)習(xí)了，晚自習(xí)安靜的我們不再只是裝樣了，我們真的變了，課下的我們像打了雞血一般，珍惜著這寶貴的時(shí)間。
誰(shuí)會(huì)記得操場(chǎng)上一起努力的我們?我們?nèi)栽趫?jiān)持，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們，打籃球、踢足球的孩子們，付出了多少的汗水。我們雖然學(xué)習(xí)不好，但是我們有豐富的體育生涯。講火星語(yǔ)的老師們，我們不是沒(méi)有好好學(xué)，我們也不是壞孩子，我們只是在盡我們的努力來(lái)學(xué)，我們學(xué)得慢，但我們用心了。上課拼命往后看表的同學(xué)，別看了，再看我們都畢業(yè)了。
畢業(yè)雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)猶如噩夢(mèng)，但它又是另一個(gè)新的開(kāi)始。
畢業(yè)后我們各自又會(huì)背起行囊，找尋下一個(gè)開(kāi)始，也許會(huì)去不同的城市享受不一樣的生活。那時(shí)的我們還會(huì)記得這時(shí)的我們嗎?畢業(yè)是成長(zhǎng)的字眼，是分享的語(yǔ)言。珍惜現(xiàn)在畢業(yè)前的風(fēng)景。
外面的世界都得靠打拼，要想生存下去，不能靠耍伎倆，更不能依靠父母。發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)才是現(xiàn)在活下去的根本。
畢業(yè)后我們就不知道該何去何從了，珍惜現(xiàn)在，掌控未來(lái)吧。為自己的將來(lái)，該長(zhǎng)點(diǎn)心了吧!——致畢業(yè)前的我們。
小學(xué)4年級(jí)作文篇4
文明禮貌，人類必有的美德，可是，現(xiàn)在小學(xué)生就開(kāi)始說(shuō)污言穢語(yǔ)，打架斗毆，社會(huì)上，一些小青年隨口大罵，隨處吸煙，讓小朋友學(xué)習(xí)、模仿，甚至養(yǎng)成攀比的習(xí)慣。在剛才，就發(fā)生了一件天理難容的事。
在路口處，一輛電動(dòng)三輪車載著一名乘客，突然拐彎，使后面一名要從左面急速超車的青年，與三輪車相撞，導(dǎo)致青年撞倒在地，摩托車摔掉了些零件，三輪車卻毫發(fā)未損。這位青年爬起來(lái)，破口大罵，時(shí)不時(shí)用拳頭捅他，讓那位老人捂著胸口，百口難辨。接著，青年扶起摩托，拿起一個(gè)鐵零件，準(zhǔn)備砸這位老人。圍觀的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有一個(gè)人勸一勸那個(gè)青年，全都是湊熱鬧的人。路過(guò)的人不屑一顧，各自忙各自的事去。文明，不是口號(hào)，而是行動(dòng)!建設(shè)好泱泱大國(guó)，我們必須文明，五千年的華夏文明，可不能毀在我們下一代。
我們靠武力解決，滿口臟話，滿口粗話，還有文明嗎?以后能治理好國(guó)家嗎?被泡在不文明的大海里，能不沾染上嗎?滿嘴臟話，辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷殷期望;辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的重視與培養(yǎng);辜負(fù)了創(chuàng)造五千年文明的前輩們。我們要理解家長(zhǎng)的苦心，那位年輕人不讓人心痛?父母?jìng)儗?duì)我們花了多少心血，浪費(fèi)了多少金錢?我們是社會(huì)未來(lái)的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊梁，必須以身作則，團(tuán)結(jié)一致，社會(huì)也才能和平，祖國(guó)也才能昌盛!
有文明才有社會(huì)，不要臟話粗話隨便就從嘴里吐出來(lái)，我們擁有了文明，擁有了和平，才擁有明天的家!
小學(xué)4年級(jí)作文篇5
今天，我想介紹一下我的同學(xué)，你是不是想知道他是誰(shuí)嗎？那么請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我是怎么介紹他的哦！
我的同學(xué)，他的性別當(dāng)然和我一樣，他長(zhǎng)著兩只小小的耳朵，他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成為對(duì)比?？上?，他的眼睛也不怎么好，已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。
別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，一本正經(jīng)，可他很愛(ài)開(kāi)玩笑，而且開(kāi)玩笑時(shí)，也如此的的認(rèn)真，嚴(yán)肅。下課時(shí)，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒(méi)下課不久，他就跟門口玩的同學(xué)說(shuō)：“上課了?！贝蠹揖妥哌M(jìn)教室坐好，等待老師的到來(lái)，可是聽(tīng)到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“還沒(méi)上課呢！”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩，不知過(guò)了幾分鐘，只聽(tīng)他又說(shuō)了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的`位置上等待老師的到來(lái)。過(guò)了不到一分鐘，有人說(shuō)：“準(zhǔn)又被他騙了?！敝灰?jiàn)他依然不動(dòng)聲色地說(shuō)：“我剛從辦公室里回來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)她馬上就回來(lái)不信你們等等看?！庇谑?，大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘后，才聽(tīng)見(jiàn)那響亮的，從廣播中傳來(lái)的上課鈴后，才知道自己又被騙了······
同學(xué)們，你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？
如果還是不知道，那么就讓我來(lái)告訴你：他就是我的同學(xué)——樂(lè)凌崢。
小學(xué)4年級(jí)作文篇6
過(guò)年啦!過(guò)年啦!新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，商場(chǎng)里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂(lè)的笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來(lái)，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚，切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著燈籠，我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽，你是要掛燈籠嗎?我來(lái)幫你吧?！眿寢寣艋\遞給我，我拿著燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見(jiàn)我差點(diǎn)要摔下來(lái)，叫我下來(lái)，讓他來(lái)掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián)，我找出對(duì)聯(lián)和“?！弊?，媽媽站在凳子上，把舊的對(duì)聯(lián)撕下來(lái)新的貼上去，意味著辭舊迎新，日子越過(guò)越紅火，這讓我想起了王安石的詩(shī)句“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點(diǎn)低……在我的指引下終于擺正了，現(xiàn)在要貼上下聯(lián)了，我家的上聯(lián)是：黃金寶地財(cái)源廣。下聯(lián)是：富貴門庭家業(yè)興。呵呵，這其中的寓意大家都應(yīng)該知道吧。
對(duì)聯(lián)貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓，把“?！睌[正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個(gè)腳給粘住，一個(gè)福字就貼好了，我們喜歡把“?！弊值怪N，福倒著貼，諧音就是“?！钡搅恕?/p>
春聯(lián)，原名叫桃符，是用來(lái)驅(qū)災(zāi)避邪的，傳說(shuō)是用來(lái)驅(qū)趕一只叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯(lián)。
掛好了燈籠，貼好了春聯(lián)，院子里紅彤彤的，充滿了喜慶的氣氛。過(guò)年真好!
小學(xué)4年級(jí)作文篇7
中國(guó)有著許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如熱鬧喜慶隆重的春節(jié)，祭奠祖先、追思先人的清明節(jié)，吃月餅賞月的中秋節(jié)，許許多多的節(jié)日，讓我們不亦樂(lè)乎，端午節(jié)便是其中之一。
要問(wèn)端午節(jié)的美食是什么，那還用說(shuō)，當(dāng)然是粽子了!要做粽子，得先找來(lái)米、粽葉、繩子，當(dāng)然也可以加點(diǎn)肉、糖、花生等。我們做粽子的時(shí)候，首先把粽葉、米洗干凈，餡料調(diào)好，把粽葉卷成一個(gè)封底的漏斗形狀，再把米放進(jìn)去，有餡料的話就把餡料放到米中間。放滿之后，用粽葉蓋好包起來(lái)，用繩子捆住，就大功告成。粽子要放到鍋內(nèi)蒸。煮好之后，拆開(kāi)粽子，一股米的糯香，與粽葉的清香相混合，讓你食欲大開(kāi)，吃下一個(gè)，包你再想吃第二個(gè)、第三個(gè)……
像所有的傳統(tǒng)節(jié)日一樣，端午節(jié)也是有傳說(shuō)的。聽(tīng)老人說(shuō)，這是紀(jì)念屈原。屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，卻遭到去職、流放。他在流放中，寫下許多詩(shī)文，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，屈原不愿看到自己國(guó)家被滅亡，所以抱石投江自盡，愛(ài)戴他的百姓聽(tīng)到后紛紛趕到江邊，用粽葉包著米飯投到江中，讓魚龍蝦蟹吃飽。魚龍蝦蟹吃飽之后，就不會(huì)去吃屈原的身體了。一代又一代，每年的五月初五，龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗便流傳下來(lái)，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
這就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)，彌漫著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，很有特色。
