關(guān)于詩(shī)歌類的作文8篇

時(shí)間:2024-03-17 作者:Indulgence 作文大全

寫(xiě)作文要有個(gè)性,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷能夠使作品更加獨(dú)特和個(gè)性化,寫(xiě)作文就像是給生活打上了標(biāo)簽,讓回憶更加鮮活,范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于詩(shī)歌類的作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于詩(shī)歌類的作文8篇

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇1

我從小就喜歡讀詩(shī)。幼兒時(shí),在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊,我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著會(huì)讀而不理解的古詩(shī)。在她們的夸贊聲中,我享受著讀詩(shī)的樂(lè)趣。

小學(xué),我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽覀?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》,我奇怪,這短短二十個(gè)字為什么占了課本的整整一頁(yè)?當(dāng)老師對(duì)分析這首詩(shī)后,我才深深知道李白那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感,是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后,我對(duì)詩(shī)更癡迷了,每讀懂一首詩(shī),讀懂一個(gè)詩(shī)人的情懷時(shí)我就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)一樣興奮。

現(xiàn)在,詩(shī)已經(jīng)成了我生活的一部分。每到晚上,我做完作業(yè)后,我家便成為詩(shī)的殿堂。你看,一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著詩(shī)歌;你看,一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞;還有一個(gè)活潑的孩子,他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的情感,臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò),這就是我家。三人齊聲朗讀:“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”媽媽說(shuō):“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂,卻想著為國(guó)家戍守邊疆,多么可敬啊?!卑职终f(shuō):“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景,風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人是多么可貴?!币皇自?shī)歌,那么短的字?jǐn)?shù),卻包含了一個(gè)時(shí)代,包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢?

早上,爸爸洗臉?biāo)⒀?,媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐,我整理書(shū)包,在晨起這緊張的交響樂(lè)中,我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌,是我家三口的溫馨劑,是我心靈的熱雞湯。

我愛(ài)詩(shī),愛(ài)詩(shī)人的情懷,愛(ài)詩(shī)意的生活。

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇2

眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

白墻黑瓦,曲水流觴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零散散,流露出的都是溫溫婉婉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意境。這就是江南。

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)?!崩钋逭帐俏沂志磁宓囊晃慌?,她在風(fēng)雨飄零的宋,縱使心中萬(wàn)般悲苦,但是她卻依然留有詩(shī)意在心中。

留了詩(shī)意在心中,即使生活幾番坎坷,依然能夠保持恬淡自若的心境。

“裊裊城邊柳,青青陌上桑?!边@是多么詩(shī)意的居住環(huán)境?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山?!碧諟Y明所向往的意境正是反映了他的心中充滿了詩(shī)意,才不愿為五斗米折腰。

當(dāng)今是一個(gè)向往“快”的時(shí)代,世人的心中充滿的都是錢財(cái)利益,純潔的詩(shī)意已經(jīng)被驅(qū)趕的沒(méi)有棲身之地了。當(dāng)我仰望天際想要感受“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。”巨大的廣告牌橫亙其中總不讓我遂愿;當(dāng)我眺望,想要領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志時(shí),急促的汽車?guó)Q笛聲打破了我的思緒……那閑情逸致都去哪了?

“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!苯虝?huì)我做人;“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!苯虝?huì)我讀書(shū);“大肚能容,容世間難容之事;笑口常開(kāi),笑天下可笑之人?!苯虝?huì)我與人相處。這些詩(shī)意,我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也難以忘記。

“青青子衿,悠悠我心?!币晃幻篮玫纳倥丬S然于紙上?!八^伊人,在水一方?!闭宫F(xiàn)了詩(shī)意的美。

我們不能回到樸素真實(shí)的古代,不能散發(fā)弄扁舟,不能采薇而食,不能悠然采菊,也不能種豆南山,我們能做的,就是靜靜去觸摸那些詩(shī)句,留點(diǎn)詩(shī)意在心中。

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇3

為了這次的朗誦比賽,我們班的同學(xué)們可是努力了好幾個(gè)星期。

從上上個(gè)星期開(kāi)始,我們就已經(jīng)在積極備戰(zhàn)了。課間見(jiàn)到的不是玩耍的身影,而是同學(xué)們分成小組刻苦練習(xí)的情形。同學(xué)們抑或是抱著書(shū)邊踱步邊醞釀感情,抑或是聚在一起商量出場(chǎng)的隊(duì)形。能在階梯教室排練的機(jī)會(huì)大家更是認(rèn)真對(duì)待??粗覀儼嗟呐啪?,我必勝的決心越來(lái)越堅(jiān)定——我們的每個(gè)隊(duì)形都毫不相同,朗誦時(shí)的隊(duì)形變化也新穎恰當(dāng)。何況我們還有壓軸法寶——?jiǎng)e的班肯定不會(huì)想到,我們除了朗誦詩(shī)歌《中華少年》以外,還安排了另外一首小詩(shī)《祖國(guó)是什么》,在《中華少年》朗誦后就將它端上觀眾品嘗表演的餐桌。力求做到”不驚評(píng)委誓不休“。

由于我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,對(duì)我們的要求就更高了,通常評(píng)委抓得最緊的總是第一個(gè)。當(dāng)彩色的聚光燈打在舞臺(tái)之上時(shí),我們的表演在滿耳的掌聲中開(kāi)始了。我們是分組上臺(tái)的,我是第三組的。但是看著前兩組的表演,也如同我站在舞臺(tái)上一樣,心就像打水的吊桶,忐忑不安地上下狂跳,生怕他們有一處疏漏。他們的聲音如同甘醇的蜜汁,初品時(shí)優(yōu)美恬香,玩味時(shí)動(dòng)人心魄,回味時(shí)深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。他們將自己的能力發(fā)揮到了極致。也許他們不是最好的,但他們肯定是最投入的。他們聲音中蘊(yùn)含的感情,滲透了周圍的空氣。當(dāng)我走上舞臺(tái)之時(shí),聚光燈打在我的臉上,感到暖烘烘的,如臺(tái)下同學(xué)的熱情鼓勵(lì),長(zhǎng)長(zhǎng)的燈光如明亮的長(zhǎng)廊,讓我們仿佛看到了長(zhǎng)廊那被光榮包裹的盡頭。我們每吐出一個(gè)字,就等于向著長(zhǎng)廊盡頭前進(jìn)了一步。灑滿全身的光芒,使我們的每一個(gè)字都盛滿了激情,每一個(gè)動(dòng)作都舀滿了必勝的決心。四個(gè)領(lǐng)誦的神情也十分投入,每一個(gè)動(dòng)作都像是在撫摸自己珍愛(ài)的寶物,急徐得當(dāng),舞臺(tái)上的我都想大聲為他們喝彩。

在朗誦比賽中還穿插了兩個(gè)有趣的小游戲:唱紅歌和祖國(guó)知識(shí)知多少。這兩個(gè)都是節(jié)奏明快的搶答比賽,更給賽場(chǎng)增加了幾分刺激。在唱紅歌比賽中,我方主帥老張因失誤而使我們痛失冠軍寶座。但在祖國(guó)知識(shí)搶答中,別的班就被我和其他三位同學(xué)槍挑下馬。我們事先商量好了一個(gè)計(jì)劃:對(duì)于一道題只要有一個(gè)人會(huì),大家就全部舉手,之后會(huì)的人把答案告訴其他人,這樣我們得分的機(jī)率就大大增加。我們用這個(gè)絕招輕松殺下四分,榮獲冠軍。

最后,到了宣布朗誦比賽一等獎(jiǎng)班級(jí)的時(shí)候了,當(dāng)獲得一等獎(jiǎng)的兩個(gè)班級(jí)被宣讀出來(lái)時(shí),我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!我們……難道不是一等獎(jiǎng)?班上大部分同學(xué)都認(rèn)為這很不公平,有些甚至憤慨到破口大罵。我也曾一度認(rèn)為評(píng)委的評(píng)判沒(méi)有道理,但后來(lái)意識(shí)到,比賽的過(guò)程比結(jié)果更重要。參加比賽拿一等獎(jiǎng)并不是終極目標(biāo),鍛煉自己,向更好沖刺才是真諦。

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇4

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,也愛(ài)那果實(shí)累累的秋天,和那潔白如霜的冬天,但我更愛(ài)的是那陽(yáng)光明媚的春天。

我愛(ài)那暖暖的春風(fēng),他輕輕地拂過(guò),休眠一個(gè)冬天的大地,欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼,無(wú)數(shù)的生命蘇醒了過(guò)來(lái),處處都呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象,處處都洋溢著清新自然的氣息,春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,也舒展出了文人墨客的筆觸,這才有了諸如不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀,等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春這樣優(yōu)美的詩(shī)句。

盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意,但她融化了湖里的寒冰,脫掉了人們身上厚厚的毛衣,讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱自然,感謝大自然。

我喜愛(ài)那軟綿綿的春雨,那春雨如細(xì)絲如縷一樣從空中飄落下來(lái),天空,猶如掛上了珠簾,地上,騰起了白煙,河里,已經(jīng)泛開(kāi)了紅暈,一切都是朦朦朧朧的,感覺(jué)很快樂(lè)。

我愛(ài)那鮮艷的春花,非常美麗,還散發(fā)著花香,一場(chǎng)春雨過(guò)后,各種各樣的鮮艷的花兒競(jìng)相綻放,紅的,黃的,白的,橙的,藍(lán)的,綠的,紫的,青色的還有赤色的,把大地點(diǎn)綴的光彩奪目,非常耀眼。

有的花兒一簇一簇,一團(tuán)一團(tuán),有的散在草叢里,星星點(diǎn)點(diǎn),他們歡笑著,盛開(kāi)著,有的妖艷美麗,有的婀娜多姿,有的靜香襲人,每一種花都會(huì)有不同的特點(diǎn),他們盡情的展示著自己。

在這個(gè)時(shí)候,各色各樣的蝴蝶向著花朵飛去,而成群的蜜蜂也飛來(lái)啦,好不熱鬧。

我最愛(ài)春天的雨和春天的風(fēng),我喜愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅,我喜愛(ài)春天柔波微浪,我喜愛(ài)春天的盎然生機(jī),我喜愛(ài)春天的萬(wàn)般希望,,我愛(ài)春天,也就愛(ài)上了這整個(gè)季節(jié)的一切,讓我們一起好好珍惜這美好的春季。

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇5

在文學(xué)圣壇上,總有一顆明珠,僅管它已經(jīng)歷幾千年的歷史,僅管它被更好的文學(xué)取代,僅管它經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,但它仍是最璀璨的明珠,因?yàn)樗粫?huì)因時(shí)光變遷而被遺忘,它是流芳千古的!它,就是詩(shī)歌!沒(méi)有歌曲般動(dòng)聽(tīng),但它是有韻律的;沒(méi)有畫(huà)般精彩,但它是傳神的,它像一杯茶,或濃或淡,只有細(xì)細(xì)品味,才能擁有精髓。

吟誦一首首詩(shī)歌,我有這么一刻,感覺(jué)自己是在歌唱,唱詩(shī)人的心,唱詩(shī)人的情。讀詩(shī)的時(shí)候,猶如享受月光,那柔軟的心情,沒(méi)有一絲雜念,那淡淡的色彩,如同詩(shī)歌,雖不濃烈,但是文雅,那種感覺(jué),也許只有詩(shī)歌可以給予我,滿足我。

古詩(shī)是文雅的,是詩(shī)壇的最高境界;近代詩(shī)是哲理的,是消除愚昧無(wú)知的良藥;現(xiàn)代詩(shī)是易懂的,是表達(dá)情感,抒發(fā)心情的最佳方式;外國(guó)詩(shī)是奔放的,是用文學(xué)語(yǔ)言體現(xiàn)詩(shī)人強(qiáng)烈感情的詩(shī)歌。每一種詩(shī),各有千秋,但我最喜歡近代詩(shī)和外國(guó)詩(shī),那種運(yùn)用擬人或比喻表達(dá)道理的文學(xué)底蘊(yùn)令我欽佩,外國(guó)詩(shī)人那開(kāi)朗、奔放的情懷讓我喜愛(ài)?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,人的相貌美丑并不重要,心靈的美好才真正體現(xiàn)出一個(gè)人的最佳氣質(zhì),詩(shī)歌正是這樣一種文學(xué)修養(yǎng)和優(yōu)雅氣質(zhì)的體現(xiàn),詩(shī)是高雅的,高尚的,它可以凈化人的內(nèi)心,提升人的思想境界。

讀詩(shī)如同品一杯上好的茶,悠悠的香,隱隱的苦,令我沉醉,詩(shī)帶給我的,是一種純純的美,暖暖的情,潤(rùn)潤(rùn)的甜,這美好的感覺(jué)我會(huì)好好珍藏。

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇6

每當(dāng)回憶往事時(shí),點(diǎn)滴風(fēng)雨一一浮現(xiàn)。喜怒哀樂(lè),人生百味涌上心頭。而那唯一不曾忘卻的,便是腳踏實(shí)地的品性。

我自幼沉溺于父母親人的寵愛(ài)與稱贊之中,幼稚得如井底之蛙,自以為獨(dú)孤求敗,天下無(wú)敵,養(yǎng)成浮躁、毛糙、眼高于頂?shù)拿?。等到上了學(xué),我依然飄飄然如處云端:上課時(shí)不肯耐心、踏實(shí)地聽(tīng)講,不聽(tīng)調(diào)遣,回家就坐在電視機(jī)前沒(méi)日沒(méi)夜地看,作業(yè)便馬虎了事。老師父母多次找我談過(guò)。可不懂腳踏實(shí)地的我哪肯聽(tīng)勸?仍然自由自我,不羈放縱,在自滿中虛度光陰。

進(jìn)了中學(xué),問(wèn)題就暴露了:上課不認(rèn)真,面對(duì)作業(yè)就傻眼。要埋頭鉆研又不肯腳踏實(shí)地,而是三心二意,心猿意馬,學(xué)習(xí)效率低下而卻渾然不知,想要在學(xué)業(yè)上有所成就卻又浮躁冒進(jìn),急于求成。一來(lái)二去之間學(xué)業(yè)日益荒廢。終于,考場(chǎng)上的失利給了我當(dāng)頭一棒。

披著失敗的傷痛與頹唐的身軀的我回了家,一進(jìn)門(mén),馥郁的魚(yú)香勾起了我的饞蟲(chóng)。急忙放下書(shū)包沖進(jìn)廚房?!皨專囚~(yú)湯吧,好了嗎?”“急什么?”從爐灶上氤氳的熱氣中傳出母親的聲音?!翱晌业炔患傲恕!辈荒蜔┑奈冶г惯B連?!澳氵@毛病什么時(shí)候能改?如果我燉湯也像你一樣浮躁不老實(shí),你只能喝到一鍋加了調(diào)料的開(kāi)水!”說(shuō)罷便把廚房門(mén)一關(guān),或許用力過(guò)猛,直震得我在門(mén)前發(fā)怔。

回到房間,仔細(xì)回想,心海中波瀾陣陣:熬湯需要踏實(shí)與耐心。熬成則是湯;不成,就只是開(kāi)水。做人與做學(xué)問(wèn)亦是如此。如果再像過(guò)去一般自以為是,虛度青春,就只能抱憾終生。真正充實(shí)而美好的青春年華必然屬于腳踏實(shí)地!我終于理解過(guò)去父母、師長(zhǎng)的苦心。望向廚房,魚(yú)湯仍在慢燉,不疾不徐,按部就班??粗谠钆_(tái)煙火之上勞作的母親,我口中呢喃:媽,謝謝您!

之后,燈火闌珊的夜里少了一個(gè)沉迷電視的“浪人”,而多了一名踏實(shí)勤學(xué)的學(xué)子。我決定改頭換面,踏實(shí)求學(xué)。終于,聯(lián)考的勝利證明了我的腳踏實(shí)地,我成功了!

很多人認(rèn)為成功者應(yīng)該有什么不尋常的經(jīng)歷,我卻不這么認(rèn)為。他們優(yōu)于常人之處,便在于他們肯踏實(shí)肯干、腳踏實(shí)地。于是他們能發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),將機(jī)會(huì)串聯(lián)編織出了自己的成功。在我的青春中,我也會(huì)保有腳踏實(shí)地的精神,在絢麗的青春年華中抵達(dá)成功彼岸!

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇7

走進(jìn)詩(shī)歌,猶如走進(jìn)了另一個(gè)世界,激發(fā)起我們的好奇心。每一首詩(shī)都有一個(gè)意境,每一首詞都有一字獨(dú)特。從世界上出現(xiàn)的第一首詩(shī)開(kāi)始,詩(shī)就成為了文化的代言詞。這次的綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》也讓我們知道了更多關(guān)于詩(shī)的理解。

有句話說(shuō),語(yǔ)言不僅僅是為了交流,也是為了感受。世界上最美的也許不是花朵,不是自然,不是藍(lán)天,不是海洋……

一首詩(shī),能綻放出艷麗的花朵,感受到自然的清新,發(fā)現(xiàn)藍(lán)天似的廣闊,學(xué)到海洋一樣的知識(shí)。詩(shī),是我們語(yǔ)言表達(dá)的另一種獨(dú)特的方式。走在林間的小路上,披著月光,感受到了“深林人不知,明月來(lái)相照?!被蛘呤亲诤嫔?,看到朵朵蓮花,想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”有時(shí)候,細(xì)心觀察身邊的每一處景物,也許就能在其中發(fā)現(xiàn)一首詩(shī)。感受到每一種意境,也許就能提筆唱出藏在心中的話語(yǔ)。

詩(shī)告訴我,年輕時(shí)不努力,到了年老時(shí)學(xué)習(xí),悲傷也是徒勞。提醒我們應(yīng)該珍惜時(shí)間;詩(shī)告訴我,之所以認(rèn)不清廬山本來(lái)的面目,是因?yàn)樽约涸趶]山里。教我們要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌;詩(shī)告訴我,每吃一次虧,就會(huì)得到一次教訓(xùn),增長(zhǎng)才智。讓我們明白了失敗取得教訓(xùn)的道理……

記著小時(shí)候,經(jīng)常被爺爺逼著背古詩(shī),那時(shí)候的我是多么幼稚啊,還那么憎恨古詩(shī)?,F(xiàn)在才知道,自己的古詩(shī)積累量已經(jīng)完全輸給了其他同學(xué)。從古詩(shī)中得到的也是少之又少,因?yàn)楸吃?shī)時(shí)只是囫圇吞棗地背下字來(lái),從不惦記古詩(shī)的意思。我想告訴大家,古詩(shī)并不是枯燥的東西。不要看表面的黑體漢字,只要認(rèn)真體會(huì)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗所在。讓我們走進(jìn)詩(shī)歌的大門(mén),來(lái)到這萬(wàn)紫千紅的詩(shī)詞花園吧!

關(guān)于詩(shī)歌類的作文篇8

也許,我這輩子都不會(huì)想到我會(huì)寫(xiě)詩(shī)。以前,我一直覺(jué)得詩(shī)歌應(yīng)該是詩(shī)人啊作家啊才寫(xiě),哪輪得到我們這些學(xué)生呢?升入大同,升入“詩(shī)之?!保也排c詩(shī)歌打得火熱起來(lái)。

記得第一次面對(duì)老師交給寫(xiě)詩(shī)的任務(wù)時(shí),我著實(shí)吃了一驚,但很快不以為然起來(lái),寫(xiě)詩(shī)嘛,聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,應(yīng)該沒(méi)什么難度吧??烧嬲龑?xiě)起來(lái),才理解什么叫張飛穿針——大眼瞪小眼。在毫無(wú)頭緒下寫(xiě)的詩(shī),立馬被老師給挑出了諸多錯(cuò)誤。那時(shí),我想,是不是自己沒(méi)這方面細(xì)胞啊。后來(lái),一次次地寫(xiě),才知道方法很重要。

寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)作文有相似之處,都需要很棒的靈感!可上天絲毫不給我面子,靈感這種東西不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,是需要一件事能觸動(dòng)你的心。有一次寫(xiě)詩(shī)時(shí),我一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,更別說(shuō)靈感了!突然,我發(fā)覺(jué)電腦桌面的壁紙不夠漂亮,想換一種,便打開(kāi)了搜狗壁紙??粗粗?,一張日落的圖吸引了我,畫(huà)面很美,讓我聯(lián)想到了詩(shī)句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這多少讓人有些傷感。就在這時(shí),靈感就蹦跶到了我的腦海里,那種提筆就寫(xiě)而且很順暢的感覺(jué)真正讓我明白了靈感的重要性。

還有一點(diǎn)也很重要,如果你想寫(xiě)某種事物,就一定要仔細(xì)觀察它,并且要調(diào)查清楚它的一些習(xí)性。一次語(yǔ)文課上,老師布置我們寫(xiě)關(guān)于爬山虎的詩(shī)。這可讓我犯了難,我在平時(shí)沒(méi)有注意盤(pán)在墻上的那抹綠,所以無(wú)從下筆。為了完成任務(wù),我開(kāi)始研究爬山虎的偉大。經(jīng)過(guò)了解,我知道了它的習(xí)性,當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去時(shí),爬山虎最先冒嫩芽的地方是它的最頂端,而最后一個(gè)回歸綠色的是它的開(kāi)頭部分。這真是一種聰明的植物啊,這樣的習(xí)慣不僅能使全部枝葉回歸綠色,還能憑借冒出的一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng),直至爬滿整堵墻,這不就是很好的寫(xiě)詩(shī)素材嗎!看來(lái)搞清事物的習(xí)性對(duì)寫(xiě)詩(shī)是絕對(duì)有好處的。

與詩(shī)相處,我已從不懂詩(shī)的人變成詩(shī)歌愛(ài)好者,這真是突飛猛進(jìn)啊!與詩(shī)相識(shí),快樂(lè),享受!我會(huì)沿著這條詩(shī)路走下去哦。