優(yōu)秀的作文總是能夠激發(fā)讀者的思考和內(nèi)心的共鳴，作文的寫作水平，直接決定語文考試的整體成績，以下是范文社小編精心為您推薦的中考成長類作文8篇，供大家參考。
中考成長類作文篇1
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給他買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的'很幸福在路上，風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進(jìn)行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福?？粗蠼稚蠠o家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地?fù)v蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。
中考成長類作文篇2
責(zé)任是什么?
花兒說：“責(zé)任是開放時節(jié)的千枝秀。”
落葉說：“責(zé)任是飄零季節(jié)的更護(hù)花。”
蝴蝶說：“責(zé)任使我的藍(lán)色蛹、金色蝶更加迷人，使我翩躚于花叢中更加自在悠閑，即使我已到死亡的邊緣，我也要展現(xiàn)一種生命的壯美?！?/p>
我說：“責(zé)任使我們生活的更有價值和意義?！?/p>
有人問成功人士：“你不喜歡眼下的工作，為什么還做得那么棒?”成功人士答道：“因為那是一種責(zé)任?！贝_實，是責(zé)任成就了他的一生。每當(dāng)我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進(jìn)時，我就會想到成功人士的話，想到我也有責(zé)任。因為一個人來到世上不止為自己而活，我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨，我們怎忍心讓他們失望。
打開記憶的匣門，精選一段刻骨銘心的回憶，我不禁潸然淚下……
記得去年期末考試，我再一次被成績擊倒，我以為我這輩子完，再這樣下去，考大學(xué)一定無望。于是我泣不成聲，我對母親說：“我受不了這種生活了。”母親為我擦掉了眼淚，輕輕的說：“不礙事的，媽不怪你，這才剛開始呢!生活雖累，但是我們都得盡力的好好的走下去。”媽媽的眼睛也紅了。是的，生活永遠(yuǎn)都不會很輕松，我必須學(xué)會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責(zé)任。我會勇往直前的，因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。
我們這般年齡的人，有時很極端，總說生活單調(diào)乏味、靜如死水。其實靜心而思，耳畔還縈繞著朋友那溫暖的話語;眼前浮動著老師那期望的眼神。俗話說“投之以桃，報之以李”，面對這一份份愛，我有責(zé)任回報，于是我有了堅持的動力。
我相信，有了責(zé)任，我們才會努力奮斗;有了責(zé)任，我的未來不是夢;有了責(zé)任，人生才會光輝燦爛!
中考成長類作文篇3
青春的旋律是什么？有人說是年少的輕狂，有人說是美麗的夢想，有人說是畢露的鋒芒。
但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律?；疽潦迹瑢ι畹哪枪蔁崆槿缌一鹨话阍綗矫?，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情，不畏挑戰(zhàn)的激情，任何東西都無法澆滅的激情！作為一個十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會怎么說，用激情設(shè)計出的答案毫不理會這細(xì)枝末節(jié)；運動場上，面對漫長的跑道，我敢于向它挑戰(zhàn)，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部，那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執(zhí)時，理智會控制激情的爆發(fā)程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限；在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應(yīng)堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！
這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！
中考成長類作文篇4
在我成長的道路上，曾經(jīng)有過許多煩惱，有的是在生活中，有的是在學(xué)習(xí)上，其實這就應(yīng)了那句話：生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。但是如果生活學(xué)習(xí)中只有快樂，事事順心，沒有煩惱，沒有憂愁，那就不會像現(xiàn)在這樣每天都過得有滋有味。
小學(xué)生活快結(jié)束了，馬上我們就要踏入中學(xué)的大門。這六年的時間慢慢地過去了，有時我們感覺不到，其實光陰就如白駒過隙，從我們身邊流走。離期末考試已剩下不到一個月的時間，在這二十多天里在，我們要抓緊學(xué)習(xí)，否則就考不出好成績。一想到這兒，我心里就增添了些許的煩惱。
我的三大煩惱就是背英語、算題、做課外閱讀題。英語課上，老師讓我們背誦英語單詞和句子，要達(dá)到100%的.正確率，我的煩惱就在于自己背時，很輕松，但一到老師跟前，就緊張，腦子變得一片空白，總是不能順利通過。第二大煩惱要數(shù)做數(shù)學(xué)題了，這次期中考試我沒有得滿分，大部分是因為粗心才做錯的，要么就是把數(shù)算錯了。有時做題還總是弄不清題意，但通過老師講解，就覺得自己也能做下來，可在考試時就完完全全不會了，這是不是一種依賴心理啊？第三大煩惱是閱讀題，老師經(jīng)常對我們講，其實閱讀題一點兒也不難，答案都在短文里，人們常說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，只要你把短文多讀幾遍，答案自然就出來了。但我再怎么讀，答案也還是不清楚，困惑??！
不過，從今天起，我要把以上3個煩惱化為動力，讓煩惱“煙消云散”，在考試中展現(xiàn)出自己最好的一面，取得好成績報答老師和父母。
中考成長類作文篇5
我喜愛周圍的所有小動物，草地里鉆出來的野貓我喜歡，別人家養(yǎng)的小狗我羨慕不已，鄰居的小倉鼠我也常常惦記。因為媽媽教我要愛護(hù)小動物，它們和我們一樣有苦樂感受。
在我2歲的時候，我和鄰居黃熠到樓下玩，我們用樹枝在泥土中隨意扒拉著，對于那時的我，這樣的舉動也充滿了樂趣。
突然，我們從土中翻出來兩條軟軟、滑滑、不停扭動的“小蟲”，它們?nèi)砜Х壬瑑深^尖尖，沒有腦袋沒有腳。它們對我們的冒犯好像很不樂意，拼命想鉆回泥土中去。
我和黃熠對于抓到的獵物饒有興趣，捏在手心里，這里摸摸那里瞧瞧，拎起來甩幾下，看它在空中扭動身體的樣子，覺得很好玩。這時媽媽走過來，告訴我們，它們叫蚯蚓，吃泥土里的腐爛植物，可以幫泥土松土，對花草樹木大有幫助。媽媽讓我們觀察完畢就把蚯蚓放回泥土里。
可是，這是我們的“勞動成果”，我們才不肯輕易放手。我們繼續(xù)著自己的游戲，讓蚯蚓在太陽下的水泥地上掙扎。蚯蚓一開始還在努力扭動，試圖找到回家的路，后來就變成了無力的搖擺?！笆遣皇翘鞖馓珶崃?？”黃熠說?！拔覀儼阉鼈兎诺胶铮屗鼈冇斡景?？”我說。我們都覺得這個主意不錯。于是我抓起兩條蚯蚓扔進(jìn)了湖里。蚯蚓沒有浮起來，直接沉了下去。“媽媽，媽媽！”我連忙叫媽媽救它們。
媽媽知道后批評了我們。媽媽說，蚯蚓不會游泳，扔到湖里就等于殺了它們。并讓我們記住，動物也是生命，和我們一樣會避苦求樂，不允許我們隨意傷害小動物。這是媽媽第一次這么嚴(yán)厲地批評我。我的眼淚流了下來，但也深深地記住了，要愛護(hù)小動物，哪怕是一只小蟲，也不能隨意剝奪它們的生命。
中考成長類作文篇6
小時候，我就知道媽媽是一位教師。每次我來到她的學(xué)校游玩時，總是深受她的同事和學(xué)生的歡迎。當(dāng)我慢慢地長大，來到媽媽的學(xué)校讀書，就有了很強(qiáng)的優(yōu)越感，漸漸變得自大起來。
這一段時間，數(shù)學(xué)林老師因孩子生病請了兩個星期的假。這期間，我們班來了一個代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后，就開始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問我們聽懂了沒，我們都說懂了，可實際上誰也沒聽懂。我們對她的意見挺大的。
這一天，張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看，全都呆住了，可是誰也不敢吭聲。課后，大家都在議論紛紛，我也深感贊同，所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室，我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后，立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場勝仗，我興沖沖地去找媽媽邀功，想得到她的表揚(yáng)。沒想到，媽媽只是面無表情地看著眉飛色舞的我。我心想：媽媽的心情應(yīng)該挺不錯的，她肯定也會贊同我的做法。出乎意料的，在上課前的幾分鐘，媽媽卻在教室里狠狠地批評了我一番，教育全班同學(xué)要以我為戒做到尊重張老師。那時的我還有點兒不服氣。直到晚上，媽媽和我進(jìn)行深入的交談，指出了我的不對時，我才慢慢地醒悟過來，原來自己真的錯了。
我不應(yīng)該因為媽媽是老師，就覺得自己很了不起。首先，張老師是位新老師，難免存在教學(xué)經(jīng)驗不足的問題，我們應(yīng)該要多體諒她。其次，不管張老師的教學(xué)能力如何，作為一名學(xué)生的我都應(yīng)該尊重她。這才是理所當(dāng)然的事呀！我怎么能憑著強(qiáng)烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢？
經(jīng)歷了這件事以后，我常對自己說：“林涵菲呀林涵菲，你要尊重每一位曾教導(dǎo)過你的老師，在他們的身上你總會收獲很多。”相信在老師們的精心培育下，我一定會像一顆小樹一樣茁壯地成長起來。
中考成長類作文篇7
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蔽乙恢毕嘈?，人的生存是為了接受各種各樣的挑戰(zhàn)，攻克各式各樣的難題。這樣才會不斷豐富自己的閱歷，增長自己的才干，甚至于完善自己。所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，一自卑，就會阻礙我們通向成功的道路，所以我們要挑戰(zhàn)自卑，隨時隨地告訴自己“我能行”。愛迪生從自卑成長，成為一位“發(fā)明大王”;而張海迪如果因為身體殘疾而自卑，那么中國就少了以為好作家、好翻譯家。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！笨梢娨巧现R的高峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)懶惰，才能讓我們以最好的態(tài)度直面困難。
挑戰(zhàn)嫉妒心。嫉妒是拿別人的快樂來懲罰自己。我們不能像周瑜一樣因為嫉妒而發(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆。我們要像自己的對手學(xué)習(xí)，并以此為目標(biāo)，不斷超越自己。
挑戰(zhàn)貪念?！柏潯笔侨f惡之本。多少名人自毀前程，多少前途無量的高官落馬，大多是因為它。人要學(xué)會知足，知足常樂。
我們挑戰(zhàn)，從自己開始。自己的自滿情緒、驕傲心理、自卑……都是成功的`絆腳石。像古人一樣懸梁刺股般的磨練自己。因為只有自己打敗自己，才有資格去挑戰(zhàn)別人。生活處處有挑戰(zhàn)，要創(chuàng)造自己的生活，實現(xiàn)自己的理想，我們就要隨時接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長、成熟。挑戰(zhàn)，讓我們更自信，更有能力，更加堅強(qiáng)。
中考成長類作文篇8
日月交替，四季輪回，時光就如此毫不留情地走過了，摧殘了兒時的幻想，斷絕了回頭賞析的期望，大家就只能平淡的心傷。
——題記
依稀還記得兒時的畫面，扎馬尾辮的小姑娘坐在院落里固執(zhí)地數(shù)著星星，她用并不靈通的數(shù)學(xué)編織著我們的渴望，她期望知曉，它們是否會有一天掉下來，所以一遍又一遍的檢查它們的數(shù)目，雖然每次非常失落，但她那甜美的夢里，仍是滿天迷人的星光。
她的母親是一個外地人，一口流利的中文，受母親的影響，她打小就用中文與人交流，她的父親長得非常最帥，性格非常幽默，她繼承了父親和母親所有些優(yōu)點，成為眾鄰的焦點，爸爸媽媽的期望。
上小學(xué)了，她天天背著書包高開心興地上學(xué)，有著優(yōu)秀的成績，成為爸爸媽媽的驕傲，她生活在幸福的懷抱，雖然天天的生活都兩點一線，但她樂在其中，臉上滿是歡笑，仿佛沒煩惱，永遠(yuǎn)快樂逍遙。
無聲無息間，她的書包在慢慢加重，學(xué)習(xí)的重壓也在慢慢增大，她臉上的歡笑一點點降低，開始有了哀愁，有了煩惱，家里熱鬧的場景也都化作了泡影，不知飄向了哪兒。
爸爸媽媽伴隨她的成長，也悄悄地發(fā)生著改變，但在那一天之前，她仿佛從未發(fā)現(xiàn)……
小學(xué)五年級畢業(yè)后的一個夜晚，一家人坐在院落里乘涼。她開始向爸爸媽媽匯報我們的學(xué)習(xí)情況，來消磨這個閑暇的夜晚，一家人聊得正高興。爸爸突然冒出了句話：“乖乖，將來你會更多的重壓，可能連生計都會成問題，母親和父親不可能陪你一輩子，將來，還是要你一個人一筆一筆去勾勒，可別松懈，要把持好自己。”這重重的一句話，讓她措手不及，當(dāng)她轉(zhuǎn)頭的瞬間，她才發(fā)現(xiàn)，母親青絲中抽出了幾根白發(fā)，爸爸額頭上多了幾絲皺紋，她愛撫著這部分歲月的痕跡，留下了一串串晶瑩的淚花。
爸爸媽媽依然那樣平淡而從容地笑著，卻不知曉這句話已經(jīng)在女兒的心中埋下了重重的一筆。
從那將來，她決心不再抱怨，不再哭泣，改掉我們的壞脾氣。她想為自己留下一些無憂無慮，幸福開心的回憶，她想定格童年的樣子，好讓自己有美好可尋，也算是對得起自己。
轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)步入了初中的大門，她卻仍然記得爸爸媽媽過去說過的那名話，和某年某月某日在我們的心里深深扎根的那種信念。
她對著天空、對著大地、對著風(fēng)、對著云、對著鮮花、彩虹發(fā)誓：這一輩子都要活得有價值，活得有滋有味，對得起自己，對得起疼愛我們的每個人，對得起呼吸，對得起心跳，對得起自己鮮活的生命，也對得起某年某月某日的記憶……
她隨歲月奔波了數(shù)年，心中卻還埋著那個信念，那個童年時埋下的信念……
親愛的父親和母親，請相信我，我肯定不會叫你們失望，無論多么深的黑暗，我都會為你們點亮祝福，愿你們平安幸?！?/p>
