作文有助于培養(yǎng)我們的思維靈活性和邏輯思考能力，寫作文需要我們有耐心和毅力，要不斷練習和追求進步，才能真正寫好，下面是范文社小編為您分享的關于對戰(zhàn)的作文優(yōu)質7篇，感謝您的參閱。
關于對戰(zhàn)的作文篇1
你看，一個忙忙碌碌的身影出現在了教室里，出現在了樓梯間，出現在了運動場上。他是誰呢？他就是美德少年——湯逸凡。他家庭貧困，是六年級（4）班一位普通的學生，但他那金子般的心卻讓他顯得極其不平凡。他孝順父母，樂于助人，學習上一絲不茍，是我學習的榜樣。
六年級（4）班有一位特殊的同學——周琳熹。他不愛說話，也不會笑，更不會用眼睛注視同學。但經過了一個多月的時間，他已經會面帶微笑，放學已會說“再見”了。到底是誰讓周琳熹發(fā)生了如此大的變化？他就是湯逸凡。他那種助人為樂，無私奉獻的精神，難道不值得我們學習嗎？他雖然做的不是什么豐功偉績，只是一些微不足道的事，但正是這些小事，反映出他那高尚的品質。
記得是五年級的時候，我拿著媽媽給我的零花錢上街去買東西。一個小妹妹一路跟著我。突然，只聽“撲通”一聲，小妹妹摔了個嘴啃泥。她趴在地上，哇哇大哭起來。我離她只有幾步之遙，本不想袖手旁觀，可轉念一想：要是我去扶她起來，別人見了，會不會說是我欺負她？種種的猜測和不安，使我頭也不回徑直走向了超市。還沒走幾步，就聽見一個女孩在安慰她：“小朋友，不哭了······ ”我偷偷地回頭望了一下那個小女孩，她比我矮很多。天??！我居然連一個比我小的同學都不如。我的臉不知不覺地紅了，慚愧地低下了頭。湯逸凡幫助的是一位特殊的學生，他日復一日幫助周琳熹，從不間斷。而我呢？只要出手扶起她，安慰一下她，就這么一件小事，我都做不到。
湯逸凡，他那種樂于助人的精神感染了我們大家，他那種孝順父母、尊重師長的美德讓我們認識了他。
關于對戰(zhàn)的作文篇2
常說：“一葉知秋”。早晨，門前老槐樹上，幾片枯黃的老葉被風吹落，在空中旋轉飄舞，冉冉落地，再打幾個滾兒。
奶奶說：“天氣轉涼，快立秋了吧！”我翻開日歷，原來今天下午五點一分立秋。望著蔚藍色的天空，一絲云影都沒有，是那么的透明。
秋，不僅給我們帶來了涼爽的風，還給我們帶來了豐收的喜悅。原野上的小草，不再像春天那樣嬌嫩，夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實、生機盎然。沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，似一個個銅鈴鐺。火紅的高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了的水稻也懷揣著豐收的`喜悅。就連田梗上的“狗尾巴草”也著實垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄……，不禁感嘆，初秋真美！
立秋了，我期盼深秋的來臨，它將給我們帶來熟透了的果實和意外的驚喜。秋，是一個豐收的季節(jié)，秋，是一陣涼爽的風，秋，是一杯醉人的酒。愛這個實現夢想的季節(jié)。
關于對戰(zhàn)的作文篇3
我是個愛讀書的女孩，書是知識的海洋，每當我潛入書海遨游，就會有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當我看到精彩片段時，突然，“嘣”得一下我撞到了電線桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線桿，我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試，最后一道題要求我們寫出十個世界之最，同學們個個抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無所獲。我見同學們這個樣子，心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學們見我得意洋洋地笑著，都用異樣的'眼神看著我。公布考試了，我是唯一做對最后一道題的人，同學們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識竟然能用到學習上來。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話一直記在我腦海里。有時，智慧并不能幫上忙，而書籍，卻實實在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！
關于對戰(zhàn)的作文篇4
冬季的步伐慢慢的逼近了，冬日的寒風陣陣，大家都是不出門的，只有它一直屹立。
冬日里寒風陣陣，北風呼嘯縱使人穿在厚的衣服也會覺得冷。大家都是各自呆在家里，很少有人出門。都是各自待在自己的家里。潔白的雪花給大地穿上了美麗的銀裝，一切都盡都了深深的沉睡之中。只有它迎風雪而堅強毅力，與潔白的大地相稱之中顯示出非凡的氣質，寒氣逼人，它依然傲氣不衰。
在大地的銀裝之中它又散發(fā)出淡淡的幽香。它迎風傲雪，愈冷愈堅強的品格令人敬佩。在寒風中有著別具一格的美。淡淡的香，它雖然沒有桂花的香飄十里，卻有著自己都特的美。
它沒有柏楊的筆直與挺拔，沒有留的姿態(tài)優(yōu)美，大他有自己的美，它的質感不粗壯但是也別補一個，到處盤繞而形成獨特的風韻，與大地巧妙的形成了一幅巨大而完美的梅花圖片她得純潔，它的高雅，它的芬芳，最重要的是它的堅毅不拔的品格讓人敬佩。這些的優(yōu)點加起來就走合成了完美無缺的梅花了，他的一切品格都讓我敬畏他永遠是冬日里最耀眼的明星，他永遠是最美的，罪有骨氣的。我永遠敬重你，梅。我敬重你的骨氣，我也要這樣。
關于對戰(zhàn)的作文篇5
今天陽光明媚，我們去觀察自己親手種下去的貝母。走在路上，我心想：它們有沒有開出像燈籠一樣的花朵。真是令人期待！
到了到了，前面就是我們的基地。我們拼命地向前跑去?！巴?！”我們大叫起來：“花開了，開了，太漂亮了！”花開的已經不少了，一朵朵貝母花猶如一個個可愛的小精靈在田間舞蹈，遺憾的是還有一些貝母沒開花。也許是知道我們要來看他們太害羞了吧，奇怪的是貝母地里怎么會有元胡呢？
仔細一瞧，我們看到貝母與貝母的中間有一些小草。為了讓貝母長地更好，我們決定把它拔掉。很快，我們就把它們消滅地干干凈凈了。拔完了草，我們又開始摘花。美麗的花，好漂亮的花，我真舍不得把你摘下，但為了讓貝母長得更好，我們還是戀戀不舍地把它們摘下。過了一會兒，貝母地里又是綠油油的一片。
貝母，你們千萬要爭氣?。榱俗屇汩L的更好，我們把可愛的貝母花都摘掉了，你們可不能辜負我們的期望哦！
關于對戰(zhàn)的作文篇6
聽說寒假期間爸爸媽媽要帶我去水立方游泳，我激動得不得了。要知道水立方可是2008年奧運會游泳項目的比賽場館，還是2024年冬奧會冰上項目的比賽場館。這可是地球人都知道的，就連我的外教老師也頻頻點頭：“i know，i know。water cube，it’s famous！”
水立方門檻可真高，想去那里游泳要有“北京市游泳深水合格證”。深水證的要求是：踩水30秒，頭和手同時露出水面；游泳200米，不限泳姿。游泳對于我來說是小菜一碟，但是說起踩水，我就沒底了。于是我和爸爸來到附近的游泳館練習。
爸爸動作很標準，然而我就有點小問題了。只要我的頭直立起來，水就會漫過鼻子使我無法呼吸。于是我想了一個招，將頭仰起來，保持這樣的姿勢，我就可以連續(xù)踩水一分鐘，遠遠超過30秒。反正都是露頭露手，差不多就行了，也許要求沒那么嚴格。
期待已久的水立方終于展現在我眼前，它比想象的更加美麗壯觀，我恨不得立刻就扎入泳池暢游。換好裝備后，我們來到考試泳道，今天的考官是一位40多歲的男教練，頂著锃亮的大光頭，面無表情，看上去很嚴厲。
開始考試了，第一項就是踩水。睿睿哥哥和爸爸都順利通過了，我則像水浮子一樣在泳道里漂泊不定。只聽考官說：“小姑娘，你這可不行呀，頭要直立，耳朵要露出水面，手舉高，身體不要亂動?！?/p>
我按照考官的要求去做，可堅持不到十秒鐘就向下沉。“頭不要仰著，耳朵不能沾水，”考官又強調說。
我開始著急了，早知道考官這么嚴格，我就不應該在練習時對自己要求那么低。如果連第一關都過不了，后面游得再好也沒用，那我就白來了。想到這里，眼淚開始打轉轉，我真后悔之前自己沒有認真練習。光頭考官仿佛看出我的焦慮，語氣變得柔和起來：“頭直立起來，身體向后仰，兩腿一起做蛙泳動作……加油！還有五秒。三、二、一，ok通過了！”我長舒一口氣，第一關總算勉勉強強通過了。
對比踩水，200米游泳就太輕松了，就這樣我磕磕絆絆地拿到了深水證，終于可以在水立方中暢游了！
水立方的泳池中高手如云，他們速度驚人，不知疲倦，我真正見識到了什么是“飛魚”。這里面年齡最大的是76歲的老爺爺，最小的事8歲的小姑娘。在春節(jié)期間他們還堅持訓練，真是令人欽佩！
水立方之行，帶給我最大的收獲不是拿到深水證，不是親眼目睹國家級場館，而是要腳踏實地做事的道理。我告訴自己，不要把希望寄托在漂泊不定的“也許”上。
關于對戰(zhàn)的作文篇7
在我們成長的時候，你是否重視了安全?如果把生命比作鮮花，那安全就是燦爛的陽光，有了陽光的照耀，生命之花才會常開不敗!而在我記憶的心扉中，曾經的一件事，一直讓我難以忘懷。
那是一天下午，我出去散散步。而在我剛出門時映入我眼簾的是一些小孩子玩耍的情景，我頓時來了興趣，看著他們做游戲：他們趴在地上，擺了一堆積木，后來再一口氣把積木吹倒;然后，他們找來了遙控車，幾個人把車撞到一起，翻的翻，倒的倒。他們露出滿意的笑容，而又那么的漫不經心;最后，他們用臟兮兮的手拿出食物開始吃了起來，結束游戲。
那天晚上，我正在看新聞，電視上那一條條安全事故，有的是因食物中毒，有的是因工程事故，有的是因交通事故。這觸目驚心的.新聞讓我想起了剛剛孩子們玩的情景，如果不增強他們的安全意識，后果將是多么不堪設想!那一條條鮮活的生命，因為不重視安全，失去了寶貴的生命，是多么的令人悲傷和惋惜呀!
食品安全不是游戲，工程安全不是游戲，交通安全不是游戲，生命更不是游戲!讓我們從現在做起，重視安全，珍愛生命，讓安全永遠伴我成長!
