文章結(jié)構(gòu)完整是優(yōu)秀的作文必須要具備的，好的作文是需要有吸人眼球的開頭的，范文社小編今天就為您帶來了我喜歡的動物魚作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
我喜歡的動物魚作文篇1
我有一只小狗，說起它的來歷，還真特別呢!一天，我去找朋友玩，在一座大橋上，發(fā)現(xiàn)一只小狗正縮在路邊，覺得它好可憐，就問媽媽：“能收留它不?”媽媽點了點頭，我便把它抱上車。
回到家后，我仔細(xì)看那只小狗，只見它身體胖嘟嘟的;一對機(jī)靈的大眼睛總是眨巴著看著我;那只小鼻子甚是可愛，仿佛兩個小小的洞洞;那嘴巴啊，小小的，粉紅色的舌頭看起來水嫩嫩的。更特別的是它的身體毛色大多雪白，耳朵是帶點黑色的棕色，而它的背上有三個黑塊，真漂亮啊!于是，我給它取名叫“斑點”。
它喜歡吃泡狗食，每天我都會給它泡一小盆狗食吃。讓它吃的肚子圓滾滾的，好像肚子里有個小皮球似的。
小狗非常調(diào)皮。一次，我?guī)⒉?，它在那又跳又“唱”的。它還在一棵老槐樹下撒了一泡尿，看它那得意洋洋的樣子，好像在說：“這是我的地盤，誰也別想搶走!”就在這時，一只大狗來了，“斑點”一溜煙就跑了。
它還喜歡去鄰居家和另一只狗玩。每次回來我都忍不住笑：全是爛泥啊!真臟喲!可我每回都幫它洗澡。“哈哈哈!不要搞了!”是誰發(fā)出這樣“美妙的高音”?是我!“這會”斑點“竟然爬上了床，舔起了我的腳丫，癢死我了!
噢!可愛的“斑點“，你雖然調(diào)皮，可我卻發(fā)至內(nèi)心地愛上了你的頑皮可愛!
我喜歡的動物魚作文篇2
我家的小狗長得十分可愛，圓圓的腦袋上嵌著一雙琥珀色的大眼睛。它有一條粉嘟嘟的舌頭，到了夏天總是伸出一大截。它的四肢強(qiáng)壯有力，爪尖是白色的。真逗人喜愛。
我喜歡的小動物是兔子，它有著長長的耳朵，白色絨毛以及紅紅的大眼睛，可愛極了。它最愛吃的食物是胡蘿卜，它是種溫順的素食動物，很適合作為寵物。
我最喜歡的小動物是小狗，它們的眼睛一閃一閃的充滿了希望，身上的毛軟軟的，有小狗狗還能幫我們看家、還有能幫助盲人的導(dǎo)盲犬，不過現(xiàn)在人們對小狗，甚至更多的小動物捕殺?，F(xiàn)在，就讓我們一起來保護(hù)它們吧！
我家的小貓咪是我們?nèi)胰俗钕矚g的小動物，它有一條長長的尾巴，一個靈敏的鼻子，一身漂亮的長毛，有時候我會把它的長毛扎成可愛的辮子呢！小花貓有一個特點：夜里它不睡覺，白天才睡。因為貓咪在夜里要去抓老鼠吃。
我喜歡小鸚鵡，因為它長得可漂亮了：頭上的羽毛像綠色的頭巾；背上的羽毛像黃色的外衣；尾巴上的顏色一層套一層的，像一把色彩斑斕的小扇子；一對像藍(lán)寶石般的眼睛下面，長著一張鉤子似的小嘴。真的是太漂亮了。
夏天，奶奶給我買了一只小雞。它身上毛絨絨的，嘴巴尖尖的，眼睛亮亮的，樣子真好看。我抓了一把小米給它，只見它伸著長長的脖子，飛快地跑到我跟前，用它尖尖的嘴巴把地上的小米，一粒一粒的吃了個干干凈凈。小雞吃飽了，臥在地上，兩只眼睛一閉，就睡起了大覺。
我喜歡的動物魚作文篇3
每個人都有喜歡的小動物，我也不例外，我喜歡的小動物有小狗、小白兔、小貓等，我最喜歡我家養(yǎng)的肥嘟。
肥嘟身體不胖，喜歡吃魚，又愛捉鼠，人人喜歡。大家猜這是什么小動物?沒錯，它就是小貓。我家的小貓肥嘟，身材不胖，大家肯定有疑問吧，我來回答你們：因為我家的小貓飯量大，早上吃兩盤，中午吃四盤，晚上吃兩盤，可它吃了不長肉。大家知道我家肥嘟名字的來歷了吧，接下來就講講我和肥嘟的故事。 有一次，我?guī)е枢饺ス珗@玩。爸爸給我30塊錢，我拿了就跑。到了公園我立刻奔向劃船的地方，兒童5元，寵物免費。我付了錢抱著肥嘟跳上小船，我使勁劃，劃了兩分鐘，都沒有劃過去，肥嘟一爬從我身上滾了下來，一不小心滾到了水里，一般來說貓很怕水，但是我家的小貓肥嘟之外，因為它在寵物游泳營學(xué)過游泳，所以才克服了水。它馬上從水里游過來，跑到我的身邊，我才放下心。我趕緊把小船劃到岸邊，我和肥嘟下了船，就回家了，回到家，我用干的毛巾把肥嘟的毛梳理干凈，要不然會感冒的，我又拿一袋貓糧給肥嘟吃，我放到盤子里，它邊叫邊吃，吃完就去睡覺了。
看，這就是我喜歡的小動物——肥嘟。
我喜歡的動物魚作文篇4
教學(xué)目標(biāo)
1、了解更多的動物，能抓住小動物的特點把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來。
2、激發(fā)學(xué)生了解動物的興趣和親近動物、愛護(hù)動物的情感。
課前準(zhǔn)備
課前布置學(xué)生觀察、了解小動物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或把它用相機(jī)拍下來。
課時安排：2課時
所教年級 ： 低中段
教學(xué)設(shè)計
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題
1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就請大家猜幾個謎語。大家要認(rèn)真聽，仔細(xì)想看誰先猜出來。
（1）叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國中寶。（熊貓）
（2）圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒聲音，見到老鼠不要命 。（貓）
（3）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒。（公雞）
2、發(fā)現(xiàn)了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點，是什么？（謎底都是小動物）
3、猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)動物世界，去看看那些可愛的小動物們吧！
播放課件。（各種動物的圖片）
師：你剛才看到了什么？生自由發(fā)言。
4、這里面有你喜愛的小動物嗎？你最喜歡哪種小動物？
5、現(xiàn)在就請同學(xué)們將自己最喜歡的小動物的圖畫或照片拿出來跟同學(xué)交流，你為什么喜歡它，你又了解了它的什么知識，請你在四人小組內(nèi)試著連起來說說。
二、觀察動物，合作交流
1、每個同學(xué)們喜歡的小動物都長得那么可愛，剛才大家講起自己喜歡的小動物都是那樣的神采飛揚，真棒！
現(xiàn)在讓我們來說說你喜歡的小動物吧。
2、它們有怎樣的外形呢？
教師隨機(jī)指導(dǎo)：描述時要抓住特點，按照一定的順序（從整體到局部再到整體，如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序）介紹，體現(xiàn)出它的“可愛”。
3、你們了解了怎樣的生活習(xí)性呢？
貓抓到老鼠之后，不是馬上把它吃了，而是和老鼠玩。當(dāng)老鼠累得沒力氣逃跑時，它才會找個安靜的地方把老鼠吃了。
我的叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。
我家的狗很特別。見到熟人它會跪在地上，還會小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來了，它會圍著那個人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。
鵝的聽覺很敏銳，反應(yīng)特別迅速，叫起來聲音響亮。我家的鵝遇到陌生人會高聲鳴叫．還展翅啄人呢！
……
4、你們和小動物一起生活，一起玩，肯定發(fā)生過不少有趣的事吧？
（1）老師示范講一件有趣的事。（給鴿子喂東西吃很好玩，它會啄我的手。）
（2）指名學(xué)生講。
5、教師小結(jié)：動物可以給我們帶來許多的樂趣，所以我們要愛護(hù)我們身邊的小動物 。那你想不想讓更多的人來了解你喜歡的動物，讓更多的人給予它們愛心呢？
三、構(gòu)思起草，修改完善
1、引導(dǎo)小結(jié)，歸納學(xué)法
（動物的外形，如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛；動物的特點；動物和人的關(guān)系很密切，你為什么喜歡它的原因）
2、激發(fā)構(gòu)思起草興趣
展開競賽，看誰寫得既快又好。
3、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作
（1）學(xué)生自改習(xí)作。教師引導(dǎo)學(xué)生對照“是否寫出了小動物的特點及喜歡的原因”這一要求進(jìn)行重點修改。
（2）同桌或分小組相互傳閱習(xí)作，再次修改。
（3）課堂交流?？梢蟀础霸瓉碓趺磳懙摹F(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說說修改理由。
我喜歡的動物魚作文篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫bign，我很喜歡它。
bign長著一對水靈靈、藍(lán)寶石般的大眼睛，胡須長長的，身材不胖不瘦，毛是白色的，它每天都穿著我親自為它做的“灰姑娘”衣服。
它很可愛，也很調(diào)皮。
先說可愛吧!有一次我考試不及格，很傷心地回到家，bign突然跳到我身上，舔了舔我的臉和嘴，還汪汪叫了幾聲，像是在說：“主人，別難過，別灰心，下次再努力!”看到bign那可愛的神情，我一下子忘記了傷心。
再說調(diào)皮吧!有一次我?guī)еヌ咔?，我踢一個，它接一個，玩了很久我想回家了，它不肯，像是在說：“多玩一下好嗎，主人?”我也不答應(yīng)，后來我把它抱回家，它在我鞋子里撒尿，還把我的被子咬得稀巴爛，我很生氣，想把它揍一頓，可是bign躲在一個角落里，表情可憐巴巴的，我就不忍心去揍它了。
bign喜歡吃狗糧和骨頭，我每次喂它吃東西時，它都會抬起手，像是在對我表示感謝!
我喜歡這只調(diào)皮可愛的bign!
