作文可以幫助我們克服寫作恐懼，提高自信心，每篇作文都是一個新的挑戰(zhàn)，讓我們保持學習的動力，范文社小編今天就為您帶來了校園的綠作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
校園的綠作文篇1
伴著新年悄悄來臨的腳步，寶帶實驗小學的特色節(jié)日—第九屆校園閱讀節(jié)也要接近尾聲了。20xx年12月31日，對寶小師生來說，是個既隆重又歡快的日子。第九屆校園閱讀節(jié)閉幕式已經(jīng)拉開了帷幕。據(jù)悉，本次閱讀節(jié)閉幕式邀請了很多重量級的領(lǐng)導和嘉賓，有同學們喜歡的兒童文學作家王一梅女士、《全國優(yōu)秀作文選》主編姚衛(wèi)偉先生、蘇州市文體局、教育局的領(lǐng)導以及媒體朋友。活動與下午1點30分準時開始。
隨著校管樂隊演奏的《少年先鋒隊隊歌》《在希望的田野上》，活動漸漸拉開了序幕。之后，蔡校長也發(fā)表了自己的感言。從她的話語中，她希望寶小全體師生都能愛上閱讀節(jié)，喜歡閱讀，把閱讀節(jié)精神播散開來。待蔡校長說完，同學們有一起隨著活動視頻的展播，重又回顧了這充滿歡聲笑語的閱讀之旅。“故事大王—繪本故事我來講”“凌霄圖書空間站”這些特色活動讓所有人都收獲了累累碩果?！耙环指?，一分收獲”，在活動中獲獎的同學們還上臺領(lǐng)獎，心里不知道有多高興了！
接下了，高年級的部分同學又以精湛的演技和地道的普通話、蘇州話和英語，帶領(lǐng)同學們一起了解了蘇州的歷史。幼兒園的小朋友們又表演了《十一只貓做苦工》，給同學們講述了一個曲折的童話故事。所有的演出，都博得了同學們熱烈的掌聲。
同學老師家長也發(fā)表了自己的想法，說出了心聲。姚衛(wèi)偉先生和文體局的領(lǐng)導也發(fā)表了感言和教授了同學們閱讀的方法。校竹笛樂團也不甘示弱，以《喜洋洋》《步步高》兩首曲目驚艷全場。最后，所有的演員和領(lǐng)導嘉賓都合影留念，閱讀節(jié)圓滿落幕。
王一梅老師在閉幕式之后，又帶來了精彩的作文講座，教會了同學們作文三“法寶”—觀察、幻想和情感，以幽默的語言為同學們帶來了生動的一課。
閱讀節(jié)雖已經(jīng)落下帷幕，但書香，溢滿了寶小校園……
校園的綠作文篇2
我們的校園時一個迷人的地方，那里的一草一木都讓我贊嘆不已。特別是校園里的花草，更是讓我喜歡，這不，他們又要舉行選美大賽了呢。
秋天來臨，許多植物都干枯了，但有一種花，從春天到秋初，她一直盛開不敗，雖然她馬上就到枯萎，但她還是趁著剩余的日子，努力的綻放自己。——她，就是一竄紅。沒錯，跟他的名字一樣，她全身都是火紅的，一根小枝上，開出十幾朵小花，就像繩子上掛了十幾個紅燈籠，從正面看，一串紅的花朵像張開的嘴巴，好像在說：我是最美麗的，冠軍非我莫屬。
一聽這話，滿天星可不服氣，她嘟著嘴，生氣地說：你這個黃臉婆，你馬上就要干枯了，還敢在這跟我媲美？你看看我，全身翠綠，一片一片的，像一張張蓮葉，雖然我跟蓮葉比起來，就像螞蟻碰到大象，但也挺可愛的，所以，冠軍是我的。
這時，菊花領(lǐng)著她的家人來了，喲，這家子真有趣，有盛開的菊花，有開了一點的菊花，連花骨朵也屁顛屁顛地跟著來了。這么大的氣勢，冠軍會是她們嗎？
先來看看花骨朵吧，拇指大小的花骨朵，完全被綠色包裹住了，用手摸一摸，還有點硬，綠瑩瑩的花骨朵像一顆顆綠寶石，耀眼奪目。
緊接著，盛開的菊花登場了，她真是美麗極了，黃澄澄的花瓣像針一樣，又細又長，而且從外到里，一層比一層矮。她還有一股淡淡的清香味，不仔細聞，還聞不到呢！她散發(fā)著香氣高傲地說：黃臉婆和小不點們，別癡心妄想了，冠軍，你們誰都別想拿，因為它是我們的。
最后上場的，就是開了一點的菊花，她上半身是燦爛的黃，而下半身卻是蒼翠的綠，她雖然沒有盛開的菊花那么好看，但也有幾分姿色。參加比賽的選手都亮完了相，現(xiàn)在就等我這個裁判來宣布誰是冠軍吧：因為她們都太美麗，所以并列第一。聽到這個消息，選手們開心極了！
校園啊，你不僅僅是學習的天地，還是一個美麗的天堂！
校園的綠作文篇3
春天，“校園姑娘”真美啊，到處都是春的氣息，可以說是滿園春色了!
一進校門，就是我們最莊嚴、最神圣的地方——升旗場 。在升旗場旁邊有著許許多多的花叢，在花叢中有著各種各樣的花朵在比誰更美!而在升旗場中間，就是我們神圣的、艷麗的、站著我們許多中華英雄的鮮血的五星紅旗。五星紅旗立在升旗場中央，就如同一位英雄一樣挺拔著。在五星紅旗前方有著一個小噴泉，噴泉里面的水清澈見底、沒有一點雜質(zhì)。有時還放上幾條小魚，真是可愛死了!我們學校最美的地方肯定是“小花園”了。說是小花園，應該是菜園，因為小花園里的蔬菜很多，像：白菜、辣椒、油菜等等。除了這些，還有讓人能夠娛樂的小亭，一條條“小街道”和守護花園的守護者——槐樹。
“校園姑娘”，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有那張美麗的面孔!
校園的綠作文篇4
悄悄地，冬走了;悄悄地，春來了;悄悄地，她擁抱了這座城市，擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步，每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣，也被她喚醒了。
春喚醒了大地，喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤，為校園一角增添了一點綠意。放眼望去，草坪上，是枯黃的，小草都躺在地上。而那一小叢綠色的，綠色的小草在其中，若隱若現(xiàn)。走近仔細觀賞，小草嫩嫩的、短短的，很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經(jīng)風霜，歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽，卻是嫩黃嫩黃的，大葉的，小葉的，還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步，綠色的腳步。
春喚醒了萬物，而人們好像也被喚醒了。吃完午飯，走在路上，仰起頭，除了有那春日的暖陽，還有一只只飛得很高，很高的風箏。你看，它們多么像迎接春的使者，都在爭先恐后的飛呀，飛呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉著風箏線，就是拉著風箏線在飛奔。
一切都是那么新鮮，那么快活，那么嫩綠，讓人在無意間感到舒暢、開心。早春，我們早早地起床，我們感受春的美麗，春的氣息，春的溫暖，體驗春天，生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未來。
校園的綠作文篇5
初陽緩緩升起，撒下萬丈光芒，給校園鍍上了一層金邊，就像個睡熟的姑娘，接受太陽的洗禮。一切都靜靜悄悄的，學生還沒有進校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著，威嚴的注視著一切，期待著同學們的到來。漸漸地，校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學生陸續(xù)來到了校門口，他們不打不鬧，只是幾個一堆的議論著。
晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔，每個人的左胸前戴著閃亮的?；眨瑸樽约菏菍嶒炄硕湴?，為自己有一個美麗的校園而自豪。人慢慢多起來，人群也擁擠起來，深藍色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會兒，交警叔叔和值班老師趕到了，為了確保學生安全入校，他們也是每天早早來到學校。人群人數(shù)的增多，無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔，保護祖國未來的棟梁是所有成年人的責任和義務。也許是等得時間太長了吧，人群騷動了起來，老師們也有點不安，不停地看著手表……
這時，喧鬧聲又增加了好幾個分貝，原來開門時間馬上就要到了。 “嘩啦啦”，校園的大門徐徐打開了，學生們蜂擁而入，霎那間，校園的寂靜徹底被打破了，學生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥，有的直接奔向了教室，有的推著自行車走在校園內(nèi)的瀝青路上向車棚走去，他們個個神采奕奕，仿佛為新的一天做好了充足的準備。他們說笑著放下車子，結(jié)伴向教室走去。很快，教室里就傳出了朗朗的讀書聲，整個校園仿佛成了一個神圣的殿堂，同學們在這里汲取著知識，追求著自己青春的夢想。新的一天在迎接著他們，希望在不遠處發(fā)出燦爛的曙光……耳邊又響起那首美麗的歌謠：“走在校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽……”
