作文不僅僅是文字的表達(dá)，更是心靈的記錄，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以不斷挖掘自己的潛力，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，下面是范文社小編為您分享的《我的舞臺(tái)》作文8篇，感謝您的參閱。
《我的舞臺(tái)》作文篇1
我從小就喜愛(ài)舞蹈，經(jīng)常在床上跳來(lái)跳去，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈的了解也有了更深的認(rèn)識(shí)。
我小時(shí)候只知道在床上任意跳幾個(gè)動(dòng)作“臺(tái)下的觀眾”—爸爸媽媽就會(huì)鼓起掌來(lái)。上幼兒園時(shí)，老師讓我參加了舞蹈《小海軍》的表演，我的舞臺(tái)就由小床變成了鋪著厚厚毯子的校園里，這時(shí)的觀眾就由兩人增加到了一百多人，我非常開(kāi)心。
我上小學(xué)一至四年級(jí)時(shí)又換了一次舞臺(tái)，這次的舞臺(tái)更大了，就是校園里的大廳里，這時(shí)的觀眾已經(jīng)到了兩千多人，老師和學(xué)生都在下面為我的表演鼓起掌來(lái)表示認(rèn)可，而我此時(shí)的心情是既高興又激動(dòng)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，我也沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈了，但是在平時(shí)的雙休日里，我把作業(yè)寫(xiě)完后，還會(huì)放媽媽給我買(mǎi)的舞曲，跟著節(jié)奏，多練習(xí)一下，這樣學(xué)習(xí)的的舞蹈就不容易忘掉了。
我的舞臺(tái)在變，是它給了我勇氣和自信。
《我的舞臺(tái)》作文篇2
媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，能否讓舞臺(tái)上的自己燦爛如花，那需要靠自己的努力！”。 也許我不能百分之的解讀媽媽話里的含義，但是我知道這是媽媽在告訴我，想要什么，自己動(dòng)手去拿，靠自己的力量去爭(zhēng)取，別人永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法幫你實(shí)現(xiàn)自己的理想。
隨著自己年齡的增長(zhǎng)，我的理想也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化著，很小很小的時(shí)候我看到電視上帥帥的兵哥哥，那個(gè)時(shí)候我就立志要當(dāng)一個(gè)合格的軍人，在后來(lái)感覺(jué)做醫(yī)生很偉大，也想做醫(yī)生。對(duì)于這種情況我很茫然，都不知道自己到底想要的是什么。 奶奶告訴我："這是正?，F(xiàn)象，不同的年齡段會(huì)有不同的感受，等到真正遇到自己想做的事情，并且一如既往的去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，那時(shí)候就是人長(zhǎng)大了，成熟了的時(shí)候"。 聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得踏實(shí)了很多。目前我所應(yīng)該做的就是把現(xiàn)在的每一天充實(shí)的過(guò)好。
不管做什么事都要腳踏實(shí)地的去完成，多方面發(fā)展。對(duì)于自己的喜愛(ài)要重點(diǎn)陪養(yǎng)。 我相信朝著這個(gè)方向走，是不會(huì)錯(cuò)的。我自己的舞臺(tái)需要我自己去布置，至于需要什么，我還在慢慢的探索著……
《我的舞臺(tái)》作文篇3
跳舞，對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有多啊意義，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種歷練。
在我兩歲那年，床便是我跳舞的舞臺(tái)。小時(shí)候的我，一聽(tīng)到音樂(lè)馬上就跑道床上，左手拿著玩具，右手隨著節(jié)拍左右亂晃，腿不停地亂動(dòng)，往前搖，往后擺，像一個(gè)學(xué)了幾十年的專(zhuān)業(yè)舞蹈家一樣，翩翩起舞，時(shí)不時(shí)還會(huì)向上跳。爸爸媽媽爺爺奶奶是我的“觀眾”，不停鼓掌拍手。
長(zhǎng)大了些，我的舞臺(tái)便變成了客廳。大大地客廳里每天都有音樂(lè)聲，而我，則每天都是“演員”，每次聽(tīng)到節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，我便會(huì)第一個(gè)跑到客廳，先站在中央，向沙發(fā)上的“觀眾”——家人深深鞠了一躬，向后退了一大步，深吸一口氣，左腳往后退，右腳往旁邊伸；雙手自然垂下，好似一位專(zhuān)業(yè)演員正在準(zhǔn)備跳舞。音樂(lè)開(kāi)始了，我雙手往前伸，身子緊繃，左一下右一下地跳了起來(lái)。時(shí)間到了，我也會(huì)去電視里尋找好聽(tīng)的音樂(lè)。
到我七歲的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些跳舞的方法了：媽媽便給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的舞蹈班，“你如果想學(xué)好，就得堅(jiān)持練習(xí)，不然就永遠(yuǎn)都學(xué)不好了”！媽媽用嚴(yán)肅的目光看著我。
自打這時(shí)起，我的舞臺(tái)就變成了拉丁舞教室。剛學(xué)了沒(méi)幾天，我就覺(jué)得跳拉丁舞也不是件容易的事。老師每節(jié)課都先叫我們練習(xí)站姿?！疤ь^挺胸，收腹，瘦臀”。每天，老師都會(huì)這樣說(shuō)，只要一有響動(dòng)，老師便會(huì)讓我們重新開(kāi)始練。每次練好后，我們都要做一節(jié)熱身運(yùn)動(dòng)——-綠豆。老師每次都會(huì)拉拉我的手，壓壓我的腿，還用很大的力量來(lái)壓、拉，拖我的身體，保證我在每一分、每一秒的訓(xùn)練里都要雙手繃緊，成120度角，手指也得用力，我的每一根手指都得非常有利，像木頭一樣結(jié)實(shí)，身子全都得挺得筆直，像柱子一樣硬挺，一只腿往前伸，成斜線站好，腳背和腿成一條直線。我感覺(jué)到我的腳都快要抽筋了，一只在抖。這時(shí)，我頭上冒出了豆大的汗珠，即使這樣，我也會(huì)咬牙堅(jiān)持到最后。
勤奮的努力和堅(jiān)持是有回報(bào)的。學(xué)了好幾年的我，學(xué)會(huì)了恰恰銅牌、銀牌，倫巴銀牌、銅牌，考級(jí)證書(shū)也握在手中，比賽更不在話下。我翻了翻這些獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，雖然已經(jīng)有了很多灰塵，但依然在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?？兄@些獎(jiǎng)牌，我突然想到了那次比賽。
那次考級(jí)比賽的前幾天，我摔了一大跤，疼的厲害，但我在比賽那天依然參加了，盡管在跳銀牌時(shí)傷口不小心破了，但我依然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。
跳拉丁舞這門(mén)藝術(shù)陪伴著我長(zhǎng)大，讓我知道了五味的意義，更煉成了我的決心和堅(jiān)持。
《我的舞臺(tái)》作文篇4
一片斜陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，留下了斑駁的樹(shù)影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來(lái)。我想，這里，也是我的舞臺(tái)。
音符從指尖跳動(dòng)劃過(guò)，婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來(lái)。想起那年，在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。
那時(shí)我六年級(jí)，即將到了離別的時(shí)刻。離別，固然是件不悅的事，不過(guò)，我想在小學(xué)結(jié)束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對(duì)我的回憶。于是，就有了在講臺(tái)上彈琴的我。
熟悉無(wú)比的《送別》從我的手中流淌了出來(lái)，我就聽(tīng)到了誰(shuí)在唱“長(zhǎng)亭外，古道邊……”再過(guò)幾個(gè)月，我們也要送別了。不知不覺(jué)間，全班都開(kāi)始唱起來(lái)：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”我的心情，霎時(shí)就激動(dòng)起來(lái)。
他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經(jīng)融入我的琴聲里。
其實(shí)曲子不長(zhǎng)，但是友誼綿長(zhǎng)，互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺(tái)上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來(lái)，這讓我感到無(wú)比的自豪。
尋夢(mèng)？也不必?fù)我恢婚L(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來(lái)尋夢(mèng)??！在舞臺(tái)上，我用琴聲來(lái)讓他們尋夢(mèng)，不也很好嗎？
我從這個(gè)舞臺(tái)上下來(lái)，無(wú)論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會(huì)成為我最美的回憶。
時(shí)光匆匆，三年時(shí)間早已逝去，但，那斑駁的樹(shù)影依舊沒(méi)變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯(lián)系，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)教室的琴，也是我的舞臺(tái)，是書(shū)本之外的又一個(gè)舞臺(tái)。
愿這份回憶長(zhǎng)存。
《我的舞臺(tái)》作文篇5
蒼紫、絢藍(lán)、赭紅色的燈光灑下，我如天鵝般俐落卻柔軟的身長(zhǎng)四肢，在偌大的舞臺(tái)上，在多少眼瞳的注視下，用身體、用心呈現(xiàn)舞者的語(yǔ)言。
流洩出輕巧水晶音樂(lè)的音樂(lè)盒，是我在舞蹈比賽上奪冠的獎(jiǎng)品。猶記當(dāng)時(shí)，我被老師提名去參加比賽后的每一天，都是在舞蹈教室度過(guò)放學(xué)后的時(shí)光。我用熱愛(ài)舞蹈的心，認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)的語(yǔ)言；我用自傲的舞姿，將自己的生命融入音樂(lè)的情感。當(dāng)?shù)搅吮荣惸翘?，我緊張、我畏懼，卻也期待──自己的努力不會(huì)白費(fèi)。 一、二、三、一、二、三……，我揚(yáng)著自信的笑容，在舞臺(tái)上盡力舞出最好的舞姿，當(dāng)時(shí)，各種負(fù)面情緒早已被燃燒殆盡，我只感受到身體與音樂(lè)的共鳴！當(dāng)最后一個(gè)音符落下，我息心、喘氣，而后是讓我熱淚盈眶的掌聲，響起。
如天籟般回蕩在耳際的掌聲敲進(jìn)我的心里，我如虔誠(chéng)的天使般沐浴在上帝的光輝中，歌唱祂的偉大。思起每日每日認(rèn)真練習(xí)的那段時(shí)光，我不禁紅了眼，那時(shí)的徬徨、抱怨不再出現(xiàn)，替換成觀眾們最熾熱的眼神和清脆的掌聲，我咧開(kāi)最真誠(chéng)的笑容，向臺(tái)下的人們鞠躬，隱沒(méi)在拉下的布幕中。
黎明的陽(yáng)光灑下，在音樂(lè)盒中旋轉(zhuǎn)的舞者披上一層薄薄的金光，我瞇著眼睛享受水晶音樂(lè)，耳邊雖已不是掌聲，但那時(shí)、那刻的心情如熱鐵烙膚般，刻在我心上。我相信，努力可以換取甜美的果實(shí)，只要有心。而當(dāng)掌聲響起，一切努力就如同煙火，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但那耀眼光輝，將永駐于心！
《我的舞臺(tái)》作文篇6
家，是一個(gè)孩子愉樂(lè)的地方；家，是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地；家，也是我的舞臺(tái)。
在這里，我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示，卻可以在這兒燒出自己拿手的菜，給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口，卻總也能得到家人真誠(chéng)的建議，以便下次更好地發(fā)揮。
這里，也是我演奏音樂(lè)的一片小舞臺(tái)。在家彈古箏時(shí)，我總會(huì)全身心地投入，將整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中，流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會(huì)在家彈。在外演奏古箏不太放得開(kāi)的我，在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因?yàn)槟欠N感覺(jué)，我很喜歡，很享受。我總是把周?chē)胂蟪梢粋€(gè)真正的舞臺(tái)，而我，就是那個(gè)獨(dú)立于舞臺(tái)中央的音樂(lè)家。每次一曲終了，下一秒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽?zhuān)∵@個(gè)小舞臺(tái)見(jiàn)證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。
這里，也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌，但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家，我總會(huì)情不自禁地哼出自己喜歡的歌來(lái)，因?yàn)楦璩俏疫M(jìn)行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里，我可以放松心情，調(diào)整狀態(tài)，盡情發(fā)揮。
在這里，我還可以安靜地寫(xiě)毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下，寫(xiě)出幾張盡管不太好看但卻十分認(rèn)真的毛筆字，好喜歡。
家，是我從小到大的樂(lè)園，是我學(xué)習(xí)的地方，是我放松的地方，也是我的舞臺(tái)！
《我的舞臺(tái)》作文篇7
“咔嚓！咔嚓！咔嚓咔嚓！”一個(gè)個(gè)熟悉的攝影機(jī)的聲兒不斷從耳邊出現(xiàn)，一張張圖片陸陸續(xù)續(xù)地在屏幕上跳躍著，飛舞著……可能不用說(shuō)你也會(huì)知道，我現(xiàn)在所站的舞臺(tái)是———攝影。
我剛開(kāi)始“秀”我的舞臺(tái)時(shí)，心里不是那么緊張，聽(tīng)著簡(jiǎn)單的題目——拍教室，腦子里就萌發(fā)出了許多“嫩芽”——想法。不一會(huì)兒，我的身影便在許多教室的每個(gè)角落出現(xiàn)。我不時(shí)信步走上臺(tái)階，東拍拍，西走走，忙得不亦樂(lè)乎。不知過(guò)了多久，我便看見(jiàn)相冊(cè)里存了許許多多的照片。我挑著挑著，就只剩下五張照片了。哎，咋才挑了幾分鐘，許多照片兒就沒(méi)影兒了？我咬著唇兒，提著裙兒，納悶兒地想著。
剛把舞臺(tái)“秀”一半，我那些有點(diǎn)“天真”的想法被漸漸清醒地大腦排除、推翻了，我那顆沉著的心，變得緊張起來(lái)。在各個(gè)班級(jí)里監(jiān)考的老師目光是炙熱的，太陽(yáng)的光是炙熱的，我的心也是炙熱的。我變得謹(jǐn)慎起來(lái)，當(dāng)我覺(jué)得我拍不了多少好照片時(shí)，心的舉動(dòng)——一直在怦怦地跳，似乎告訴了我什么：“加油哇！不要緊張，只要堅(jiān)持到底，在獲得‘輝煌戰(zhàn)績(jī)’的名單里會(huì)有你的！”我聽(tīng)著“心小姐”的話，心里舒暢多了。
我拿著攝影機(jī)，仍在拍照，直到一個(gè)洪亮的聲音在前頭叫道：“梁譯之，你該去拷貝啦！”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我慌了，連忙收拾著我的東西。oh！我的天哪！你怎么不早說(shuō)？我不滿地嘟著嘴，我無(wú)精打彩地抱著攝影機(jī)走向五樓電腦室。到了那兒，拷完照片，攝影的舞臺(tái)我已經(jīng)成功地秀完了！
啊———好舒服哇，心里不煩也不悶了！
告訴你，今天的我才叫秀完了我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)我來(lái)秀！
《我的舞臺(tái)》作文篇8
葉兒悄悄落下，坐在窗臺(tái)的我望著光禿的樹(shù)枝，想的出神。
舞臺(tái)是什么？
舞臺(tái)，也許是在彩燈下舒展自己的雙臂，展開(kāi)歌喉的地方；舞臺(tái)，也許是人們辛勤勞作在沒(méi)有掌聲的地方。
我的父親，是開(kāi)早餐店的。工作雖然卑微，但是他也會(huì)堅(jiān)持。每天早上3點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，晚上9點(diǎn)半才入睡，一天的工作量是別人的好幾倍。
我問(wèn)過(guò)爸爸：“您不累嗎？歇歇吧！”父親一愣，過(guò)了一會(huì)兒才回答：“不累。當(dāng)你在做一件對(duì)別人有利的事兒時(shí)，無(wú)論有多累，多苦，也總能堅(jiān)持下去！”也許，是這樣吧！“孩子，記住，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)有用的。”
在舞臺(tái)上，演員綻放才藝，才能。在生活中，也有舞臺(tái)，就從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)微的一些地方，都可以看出來(lái)，學(xué)習(xí)、工作也一樣，懂嗎？
我久久未開(kāi)口，盯著桌上的練習(xí)題。
是的，生活中也是如此。當(dāng)你樂(lè)觀的面對(duì)生活，把它當(dāng)作一個(gè)舞臺(tái)，綻放自己！生活也會(huì)向你微笑，陽(yáng)光會(huì)跟隨著我們奔跑，一道靚麗的彩虹出現(xiàn)的我心中。
舞臺(tái)，舞臺(tái)，何為舞臺(tái)？
就在那一瞬，我明白了。
杜鵑聲聲喚醒了春光，啼破了海上遼闊的沉寂，也不知這歌聲動(dòng)人心腸。
舞臺(tái)就在心中，讓我們綻放出最美的人生吧！
