對于不同類型的作文可以提高我們的寫作，自我管理和時間管理能力，在寫作文時，我們要注意語法和拼寫的準確性，以確保文章的質(zhì)量，范文社小編今天就為您帶來了我的同桌小作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
我的同桌小作文篇1
“那邊又說啥呢？能不能把嘴鬧上？”
一個憤怒的聲音從我身邊爆發(fā)出來。這位一米八大個兒就是我的新同桌，我學習生涯中第二位異性同桌孫家寶。
上文也介紹過了這位大哥出眾的身高，但我想說他比別人高出的二十公分，不是用他的好脾氣換的，就是用智商換的。
他的脾氣真的一點兒都不好，我從來沒見過脾氣那么臭的人。只有”翻臉比翻書還快”可以用來形容他。剛才還在外面連蹦帶跳，大喊大叫地領隊的他，回到班里就不明原因的開始“發(fā)怒”。當?shù)弥钌瞄L的數(shù)學，考試成績不如意時，便無精打采地趴在桌上自責，不出兩分鐘又開始呲牙咧嘴地跟其他“小活躍們”搞笑。
接下來講講他一直引以為傲”的“智商”吧！
在有同學向他詢問學習方法時，字典里從沒有“謙虛”二字的孫家寶同學會仰著脖子大聲告宣告：“我智商高！”那么讓我們一起來看一看這個智商到底有多“高”。他會在角落里掐指算100以內(nèi)加減法；會因為抄錯題目白算了一整頁題；還會因為“太仔細”成為我們班第一個領到王大爺獎勵”的人。
不過，因為要開始分學習小組，全班同學所有的座位都被白姐姐重新安排了，我們也就不再是同桌了。但要說我跟他學到的東西那可真不少。比如，如何做到課上被老師“敲敲打打”課下橫著走路，怎樣高端大氣上檔次的和別人吹牛皮，鈦合金臉皮是怎樣煉成的等一系列“奇苑舉動”。
我的同桌小作文篇2
新學期開始了，又換座位了，當我看到我的同桌時，我不禁大呼一聲“哎！真倒霉！”
我的同桌就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”——左一鳴！
開始我對這個新同桌并不十分有好感。可有一次，我沒帶作文本，他知道以后立馬幫我買了一個新本。當時我并沒有被感動，我心里嘀咕著：就這樣也想跟我搞好關(guān)系，沒門！幾天后我上課都用腳踢他椅子，有時還在他書上畫一些亂七八槽的東西，可他明知是我干的，卻不怎么生氣，對我天天笑瞇瞇的。
可直到有一天發(fā)生的一件小事，改變了我對他的看法。
那天，我的早飯錢被我弄丟了，我只能自認倒霉，上完早自習后，我因為肚子餓無精打采的趴在桌子上，他看到以后對我說：“小白（我的綽號），你怎么不吃早飯？”“我這幾天病了，不能吃烤餅?！薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚?！”他說完就把面包拿出一大半放在我手上?！澳弥桑≡缟橡I肚子對身體不好，并且你還病了。”我拿著面包，也不知道說什么好，想起之前我對他的不禮貌的行為，感覺到羞愧，半天才從嘴里吐出兩個字：“謝……謝！”
從此我對他的看法變了。
是呀！人間處處有真情，真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什么看法，最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心，同桌純潔、樸實的心靈讓我感動！
我的同桌小作文篇3
“什么嘛，又要換位子了。”我一邊在心里直犯嘀咕，一邊有氣無力地抬起頭來瞧這位大哥的“芳容”：他長的像蝌蚪似的眼睛在他肥肉成堆的臉上顯得十分渺小，眼皮都雙到里面去了，那“甜甜”的.嗓音讓人全身起雞皮疙瘩。我越看他越覺得他像女孩，我只能無奈地長嘆一聲：“命真苦！”可是師命難違，我只好聽天由命了！
說到他，我真是苦笑不得，就拿他早讀來說吧，我簡直懷疑他是蚊子的后代。你看，他拿著書，極不情愿地挪動嘴唇，我離他近如咫尺，都還聽不見他低微的聲音，我相信他自己也聽不見。有一次，老師叫他站起來讀書，還批評了他幾句，他的聲音才稍微放大了一點，可是老師卻遲遲沒有叫他坐下，于是兩行晶瑩的淚花順著他的臉頰落下，讀書聲里還帶著幾分哭腔。我看著他，心想：男兒流血不流淚，像他的淚水那么容易輕彈，他還有沒有一點男兒本色??？我看著他，無奈地搖了搖頭，繼續(xù)讀書。
也許你會說，他不過聲音小了點，性格不是那么堅毅，沒什么。如果你真的是那么想就錯了，我再說他上下課的變化吧。他下課簡直是一條龍，他在走廊里飛奔，跑得滿頭大汗，他還瀟灑地甩甩頭，并發(fā)出一聲“震天響”的吼叫?？伤险n卻是一條蟲，而且是一條粘性十足的蟲。一天的數(shù)學課上，我正專心致志地做題，忽然他推了我兩下，哀求著說：“讓我看一下吧，我看不清楚黑板?！蔽倚南耄菏裁纯床磺宄诎澹髅魇窍氤鸢?，我才沒那么傻呢！我眼珠一轉(zhuǎn)，說：“你自己看吧，我也只能看清楚一點，再說老師要念題，你認真聽就行了。”說罷，我把本子捂得嚴嚴實實，不留一點縫隙。他見我毫不動搖，便使勁搖擺著我的手，更加可憐巴巴地說：“讓我看一下吧，讓我看一下吧，讓我看一下吧……”我絲毫沒有動搖，但我被他搖得像個“不倒翁”，我深知不給他看他是誓不罷休的，這還不是最重要的，重要的是他在我耳邊像唐僧念經(jīng)一樣念著那句話：“讓我看一下吧……”我忍無可忍，真想大喝一聲，一拳給他揮過去，可是考慮到這是課堂，便答應了他的要求。不過他有得寸進尺之意，上數(shù)學課這樣，上語文課這樣，上英語課這樣。我這小暴脾氣還壓不住了，要是在平時，他早就難逃一死，可這畢竟是課堂，郁悶?。?/p>
你會問我這位同桌他是誰呢？嘻嘻，我。
我的同桌小作文篇4
要說起我的同桌呀，那可真是多彩、多樣、多品種，無論你隨便扯出哪一個保你笑掉大牙。
下面我就來給你介紹一下他們吧。
“乖乖”同桌
“嘻嘻，哈哈……”，估計又是劉博文在傻笑吧，我停下寫字，放下筆，扭過頭一看，果然如此。此時的劉博文不知道被劉夢宇用什么邪惡手法勾去了魂，又蹲在椅子上瞇著眼睛仔細欣賞劉夢宇的精彩表演，還咧著嘴哈哈大笑。我不得不使出專門對付他的而且絕對有效的一招——獅子吼?！皠⒉┪模±蠋熈舻淖鳂I(yè)你寫完了嗎？什么，沒寫完？那你還和他鬧！快點寫！”我無法遏止憤怒的情緒，向劉博文大力開炮。劉博文呢，總算基本穩(wěn)定下來了，老老實實地坐在椅子上，開始寫起來。唉，沒辦法，因為他總是這樣，我就給他起了個外號——“乖乖”同桌。
“明星”同桌
“他有點煩，還有點兒賴。他有點溫柔，他還有點壞?！彼?，他是誰？他就是我現(xiàn)在的同桌——李怡衡。要說起他的光輝事跡呀，那可太豐富了。算了，我就隨便挑一樣跟你說吧：
有一天上午，李怡衡來晚了，只見他灰溜溜地低著頭走進了教室，我們47個腦袋齊刷刷地盯著李怡衡。一下課，他的座位旁呼啦一下子就圍滿了人，差不多全體男生都圍繞在他身邊，問這問那?？?，他這個“明星”同桌稱號可不是虛來的……
“煩人精”同桌
咦，你一定會問，這個“煩人精”同桌是誰呢？那還用問，這稱號當然非劉宇辰莫屬！什么？你不信，那咱們就一起看看他曾留下的邪惡事件吧！
一天中午，不知道劉禹辰又來了什么“神”，從我旁邊“蹭”地躥了出去，頭也不回地跑到陳宜陽身邊，鬼鬼祟祟地把頭探了過去，小聲對陳宜陽耳語：“喂，咱倆一會兒點飯，最后叫呂金秋……”我立刻就明白了他的意圖，“騰”地站了起來，“呼”地走到他面前。他立馬就縮下去了，小聲地說：“我投降，我投降好吧！小人以后再也不敢了，饒了我吧！”我“噗”地一聲笑了出來，邊笑邊說：“那我先饒你一命吧！”他苦笑了一聲，立馬逃跑了。走之前還不忘氣我一下：“老虎的屁股摸不得。”說完便溜走了，真讓我哭笑不得。你說他煩不煩？
看到了吧，這就是我的多樣化同桌。不過，這只是冰山一角罷了，以后有時間，我再給你多介紹幾個哦！
在競爭當中，我經(jīng)歷著膽量的考驗，飽受著挫折的洗禮，體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟，我，終將在未來的某一天，像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍天中！
時光倒流在去年的競選演說中，那時我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿，可一進行了實戰(zhàn)，卻還是和從前一樣，膽怯地躲到了心靈的末端。
“好，這位同學勇氣可嘉，還有沒有人競選宣傳委員啦？”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻，左右著，慌亂著?！斑€有沒有??？”這輕柔的語聲好似羽毛般，在我的心頭撓癢癢，更加的火上澆油?！拔移戳?，有什么好猶豫不定的呀，就權(quán)當是成長的挑戰(zhàn)吧！”轉(zhuǎn)念一想的我，“噌”的一聲站起來?！坝?！”我堅定地喊道。接下來，我勇敢地講完了競選詞，伴隨著同學們的掌聲，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費，結(jié)果贏得了競爭，爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號，一時間，成長的喜悅涌上心頭。
始終無法忘記那一次的成長歷練：運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽，身著整理完畢后，我越發(fā)地緊張，腿兒發(fā)抖，心兒怦怦地跳，微風拂來，甚至驚起一絲冷汗?！邦A備，跑！”口令一出，就得猛力地跑，在汗水中遺忘不安。第一圈，毫不費力，保留了些許的力量，屈居第三。同學們的加油聲鼓勵了我，讓我猛地沖上了前鋒。第二圈，卻失去了風采，累得只想就地躺著，但是我不準許，競爭不準許，成長不準許！勇敢地堅持到最后，不過我并沒有得到名次，那眼眶中，就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難，經(jīng)得住挫折，在競爭中勇敢地成長。
我喜愛競爭，逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著，仰望藍天，凝視白云，享受清風，在競爭中奮斗著，嘗試著，成長著！
我的同桌小作文篇5
我的同桌吳沛青是矮個子，雖然矮，但也聰明過人。每逢數(shù)學老師出題，能把我們班的同學難到一大堆?？墒撬?？不慌不忙地拿出數(shù)學草稿本，寫了一大堆的分數(shù)、帶分數(shù)、小數(shù)等等。交給老師，老師一來就是一個大勾。
可是當他拿著草稿本回座位時，就開始嘰哩呱啦一大堆的說。有時候，老師說他幾句，她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽不清，但卻可以肯定，一定是有關(guān)老師的。
吳沛青除了愛講話，還有一個不好的習慣，就是愛罵人。有幾次，我們小組上講臺匯報課文，可是時間在一分一秒的流失。一會兒，五分鐘的限期就到了，同學們都在臺下喊：“超時了！超時了！”吳沛青就聽得不耐煩了，大叫：“什么??！我才剛上來，這個課件可是我花了1個多小時才做成的！”邊說還邊拍講臺，聲音震耳欲聾。
不過，他再多的缺點，也比不上他一個優(yōu)點。那個優(yōu)點就是助人為樂。每次有同學不小心把水灑了，他總是第一個沖上前去，拿起拖把，就在那里拖。每次有同學因有事不能值日掃地，他也總是第一個舉手代掃。
不管別人對他怎么說，我都覺得他是個好人
