作文寫的優(yōu)秀是通過不斷的積累經(jīng)驗而記錄的，寫作文要多用短句子，多用白話，多用具體事例，范文社小編今天就為您帶來了四年級下冊一單元作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
四年級下冊一單元作文篇1
來到鄉(xiāng)下大舅家，一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前，感覺是那么的親切，那么的愜意!
一切那么寧靜安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動，一切都那么和諧，那么輕松自在。
走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴，吸取著大地的養(yǎng)分，長得郁郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風吹來，心境頓時有中從未有過的飄逸。
傍晚，夕陽盡情釋放著最后一縷陽光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也著實讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的象征，也是一種萬物和諧之美。不知何時，“呱----”的一聲，打破了這寧靜的世界。頓時，田間便熱鬧起來，“呱，呱----”之聲不絕于耳。它們時而獨唱，時而合唱，時而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個角落。
躺在床上，靜靜的聽著這些小小歌唱家的杰作，這是原生態(tài)的音樂會，由成千上萬個音樂家登場表演，它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。優(yōu)美的催眠曲是我從聽過的。這是我有生以來最難忘的夜晚。
啊，美麗的鄉(xiāng)村，我愛你!
四年級下冊一單元作文篇2
我最敬佩的奧運健兒是中國女排的那些大姐姐們。北京時間8月29日凌晨，在奧運會女排決賽中，中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇朵冠軍。
她們不怕苦不怕累，不管嚴寒酷暑，每天都堅持訓練10幾個小時，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦?。?/p>
我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國隊的失誤，在關鍵的時候沒有抓住機會，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個球，來回4個回合，七號選手最后一個大力扣殺，以15：12拿下了決勝。這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上，登上奧運之巔，為中國代表團拿下第31枚金牌。
當雄壯的國歌在賽場奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我非常激動，為自己是一個中國人而驕傲、自豪！此時此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學習，掌握更多的知識，長大了為祖國做貢獻，為祖國爭光
四年級下冊一單元作文篇3
我的校園很美麗，最美麗的地方就數(shù)操場角落里的小花壇了。你走近一看，肯定會問我，你怎么會喜歡這個花壇，它既不是規(guī)模龐大，又身處于角落，很不顯眼，你怎會喜歡?可我還會毫不猶豫的說，：“會!”
穿過兩道大門，走過三棟大樓，才到操場。操場上總會有很多學生玩耍，每當他們路過花壇，都只會嫌棄的看一眼就走了，我不這么認為。操場上本來全是松樹挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個花壇，又給我們帶來了無盡的樂趣，有時，我覺得疲憊和傷心時，都會走到花壇旁邊做作業(yè)，看書，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的散開了，還有時，我會摘下幾朵小花放在文具盒里，仔細欣賞著······可能你還會問：“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞······在它遇到風雪摧殘時，也不會低頭，展現(xiàn)出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會垂頭喪氣，快要枯萎的樣子，然后不得不躲到陰涼的房間里去，只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想，如果沒有它，我們校園的操場該多么單調呀!只有草木、建筑、學生，而這樣多好，有一個花壇，引來了不少蜂蝶，不又給操場上增添了不少勃勃生機嗎?從高處向下俯視，操場如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀!
啊!花壇，你給操場上增添了勃勃生機，更使我的童年多姿多彩。
四年級下冊一單元作文篇4
我喜歡兩個極端的季節(jié)，夏與冬。如果說夏天帶來熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則應該能帶給人們別樣的魅力與溫情吧！
冬天的早晨，常常都會大霧彌漫，萬物像披著紗巾，迷迷蒙蒙的，小雪粒兒就藏在這白紗后面，與樹木和房子捉迷藏。忽隱忽現(xiàn)、若有若無，真是一群可愛的小家伙。
看吧！小雪粒兒從天上撒下來，像飛花、像砂糖、像一個個娃娃，他們在空中舞著，笑著。有時，被一陣卷風又卷到半空中，他們也不懊惱，似乎又上去跳了一個圓舞曲，然后打著旋兒，落下來，偌大的人間成了雪的小舞臺。漸漸的，雪娃娃的膽子也大了起來，擠擠挨挨、推推搡搡、肩并著肩、手拉著手、像是趕集似的，奔涌而來好似棉花，更似龍鱗，趁你稍不注意就會遮住你的雙眼，真是一群機靈的小娃娃。
啊！好大的雪！地上的雪足有一尺多厚，似煙一樣輕、銀一樣白、玉一樣潤、閃閃發(fā)光、顯得天與地是那樣接近。眼前的雪，白茫茫的一片，就像滿地的奶油，引得人好想撲上去大吃特吃。呵！好一群頑皮的小家伙。大雪連續(xù)下了幾天，天終于放晴了，中午正是太陽燦爛的時候，但雪娃娃們都好像很喜歡這個純潔的世界，不管太陽怎么加大威力，它們就是不愿意離開，好一群固執(zhí)的小家伙。
2020年的冬天，別樣精彩。
四年級下冊一單元作文篇5
他是一個旅行者，背包客，熱愛雪山，短短四年間，他的足跡遍布云貴高原、青藏高原的有名雪山。他的旅程幾乎都是獨自一人，他認為，獨自一人的旅行，才能真真切切地融入大自然。
若要問世間哪種山長得最俊美，對他來說，毫無疑問，便是雪山。至于他有多么熱愛雪山，他是這么說的：“我愿意把我的小腿奉獻給雪山?！闭f罷，他指了指他那被凍傷截肢的小腿，還不以為然地笑了笑。
此時正值九月，是觀賞高原風光的好時節(jié)，于是他便又裝上假肢，背上背包，一個人出發(fā)去雪山了。先是坐車至山腳，遠遠望去，云霧環(huán)繞在山體的周圍，給雪山增添一番朦朧神秘感，此刻，他并不著急去登山，而是先去附近的河流、峽谷、花海、樹林、楓葉觀賞一番，幾天后，待到合適登山的時候，再打算去攀登。他越走越遠，越走越遠，過了許久才發(fā)覺，自己已經(jīng)到了人類管不到的地方了，叫做大自然。
走到一條河流時，突然河邊傳來一聲叫，是一群高山羚羊，他也習以為常，因為在他的鏡頭里，曾出現(xiàn)了許多高山羚羊的身姿。身材嬌小的高山羚羊們要想通過冰冷湍急的河流，讓人不禁替它們捏一把汗。羚羊的領頭兒第一只下水，邊走邊叫一聲，似乎是在提醒羚羊群：只要不慌張，就會安全。羚羊一只接一只地過了河，在最后一批羚羊中，有一只小羚羊，虛弱瘦小，甚至走路都還跌跌撞撞，這是它生平第一次過河，極有可能會有一番跌宕的經(jīng)歷。果不其然，走到河中央時，小羚羊打了一個寒顫，雙腿一軟，失去了平衡，隨著湍急的河流漂走了，羚羊媽媽見狀，“咩咩”大叫，拔腿奔向小羚羊，一個在岸上跑，一個在河里漂，漂的自然是更快一些，跑著跑著，羚羊媽媽精疲力盡了，眼看著在水里掙扎的孩子漂遠。站在岸邊的他，看到了正在急速漂過來的小羚羊，來不及細想，甚至忘記了自己的小腿是假肢，便“撲通!”一聲跳下冰涼的河水，盡管假肢不太靈活，但還是在湍急的河水中站穩(wěn)了腳，看準時機，抱住小羚羊，自己險些摔倒，幸好及時穩(wěn)住了身體，扶著河中的一塊石頭，艱難地上了岸，把小羚羊放在羚羊媽媽的身邊，羊媽媽不停地用舌頭舔著小羊濕透的腦袋，眼里充滿驚慌與慈愛。
羚羊大部隊已經(jīng)慢慢走遠了，看看如同落湯雞的自己，他笑了，笑得是那么的燦爛，就像穿透云層的陽光。
四年級下冊一單元作文篇6
楊老師，我想對你說 頭發(fā)長、眼睛大、高個子、開心果，這就是我們班的楊老師。楊老師，我想借寫作文的機會，給你說說我的心里話。楊老師，我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒，雖然有時常常惹您生氣。
記得上周二考試時，見到卷子里有日積月累那道題。當我看到題時，恍然大悟！心里暗自高興：“怪不得，老師讓我們昨天復習，默寫呢！”“哎呀！怎么有一小題，我怎么也想不起來??！”眼看就要交卷子啦！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我著急地使勁撓撓頭，看看老師，突然間我想到了。終于舒了一口氣，我特別高興的把卷子交了上去。
周四，要發(fā)卷子了，我著急的去搶卷子看，拿到卷子的那一刻，我好失望。本以為能上90分，結果才考了87分。正在這時，老師說：“90分以上的同學可以貼小紅花?！甭牭竭@句話，別提多羨慕她們啦！看看我那紅花臺，孤零零的2朵小紅花，也正可憐巴巴地望著我呢！
楊老師，我想對你說，從今天開始，我一定要多讀課外書、好好的練字，像那些考90分以上的同學學習。老師，我一定能行的！加油！
