難忘的滋味作文5篇

時(shí)間:2023-06-10 作者:couple 作文大全

同學(xué)們寫(xiě)作文中自身的頭腦一定要清晰,我們?cè)趯?xiě)作文之前一定要認(rèn)真審題,明確立意,下面是范文社小編為您分享的難忘的滋味作文5篇,感謝您的參閱。

難忘的滋味作文5篇

難忘的滋味作文篇1

“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥……”這是我很小的時(shí)候就會(huì)背誦的一首宋詞。這是我在姥姥的跟前學(xué)會(huì)的。那時(shí)候,每當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地把它背下來(lái),姥姥臉上彎彎曲曲的皺紋就像一朵盛開(kāi)的菊花。

我喜歡吃鱖魚(yú),可讓我把鱖魚(yú)的鮮美和花兒的芬芳聯(lián)系在一起的卻是梅花。梅花是南京市的市花,還沒(méi)到早春二月,南京的公園里、馬路旁、小區(qū)內(nèi)就開(kāi)滿了紅紅白白的小小花朵,到處是清香幽幽。這不,我家廚房窗外,就有一棵艷艷的紅梅在靜靜開(kāi)放呢。已等不及古人講的白鷺飛桃花開(kāi)那個(gè)時(shí)候,姥姥就從菜場(chǎng)里買來(lái)了活蹦亂跳的鱖魚(yú),然后仔細(xì)地宰殺、洗凈、清蒸。因此,每年我是在梅花的縷縷芳香里品嘗鱖魚(yú)的鮮嫩滋味的。

今年的春節(jié)來(lái)得比往年都晚,梅花綻開(kāi)時(shí),已是寒假的尾巴,我找到機(jī)會(huì)親眼看著姥姥怎樣宰魚(yú)、洗魚(yú)和蒸魚(yú)了。姥姥今天買的魚(yú)可真大,快兩斤重了!在馬夾袋子里一個(gè)勁兒地活蹦亂跳,銀色的魚(yú)鱗一閃一閃的亮。這魚(yú)的生命力真強(qiáng),姥姥把它宰殺完已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間了,它還會(huì)突然“騰”地一下從水池里跳了出來(lái),在廚房的地上直撲騰。嚇得姥姥連連對(duì)它喊:“求求你,魚(yú)兒,你就讓咱千千把你給吃了,讓她快快長(zhǎng)大!”

姥姥把鱖魚(yú)身上的鱗刮得一干二凈,就在魚(yú)身兩面都“花”上幾刀,她告訴我,這是為了讓鹽的咸味能更加均勻地滲入魚(yú)肉,這樣蒸出來(lái)的鱖魚(yú)才入味。接著,她把魚(yú)放在一個(gè)橢圓形的盆子里,撒上鹽,加入少許味精,淋上紹興黃酒,并且還在魚(yú)身上放了蔥段和姜片,這是為了解除魚(yú)腥。另外,我還看到姥姥蒸魚(yú)還放了幾片切得薄薄的金華火腿、冬筍和幾只泡發(fā)的香菇,這樣,蒸出來(lái)的鱖魚(yú)就更鮮美了。最后,姥姥把清蒸鱖魚(yú)應(yīng)該掌握的火候告訴了我,就讓我去做寒假作業(yè)了。

今年寒假,我看姥姥煮清蒸鱖魚(yú),學(xué)到了不少烹飪知識(shí)。過(guò)一段時(shí)間,等到桃花開(kāi)了時(shí)候,我也會(huì)試著煮一條清蒸鱖魚(yú),請(qǐng)姥姥嘗嘗。

每年初春時(shí)節(jié),我都是在梅花的幽香里品嘗鱖魚(yú)的滋味,真的難忘那一縷梅花的芳香……

難忘的滋味作文篇2

老師是人類心靈的塑造著,靈魂的工程師。我很幸運(yùn),遇到了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋煛@钶W琦老師就是我非常喜歡的一位老師。

李老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格,兢兢業(yè)業(yè)。李老師充分準(zhǔn)備每一節(jié)課,課堂上不厭其煩地給我們講解重點(diǎn)難點(diǎn),帶領(lǐng)我們徜徉于語(yǔ)言文字的美妙世界。李老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。有一次,我因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),放學(xué)后被留下來(lái)罰抄課文。已經(jīng)十二點(diǎn)了,我的肚子餓得咕咕直叫,手臂酸痛,看著再也抄不完的課文,急得都要掉眼淚了,心里不禁涌起一股怨氣。好不容易抄完了,我到辦公室找李老師,看到她正聚精會(huì)神地翻看字典。我突然感到李老師也很不容易,她為了陪我們,也不能回家吃飯休息。于是,我暗下決心,以后一定要按時(shí)完成作業(yè),不再讓李老師操心。

李老師雖然認(rèn)真嚴(yán)格,但是也很關(guān)心我們的生活,而且說(shuō)話幽默風(fēng)趣。當(dāng)遇到刮風(fēng)下雨等惡劣天氣的時(shí)候,李老師會(huì)親切地提醒同學(xué)們注意安全。當(dāng)我們與紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)紅旗失之交臂的時(shí)候,李老師會(huì)安慰鼓勵(lì)我們,幫助我們分析原因,改正缺點(diǎn)。李老師的課堂總是充滿幽默風(fēng)趣的氣氛。比如講解“滿頭大汗”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),有的同學(xué)寫(xiě)成了“滿頭大漢”,李老師說(shuō):“滿頭大漢難道是頭上長(zhǎng)了很多大漢嗎?”我們哄堂大笑,而這個(gè)詞語(yǔ)也因此深深地印在了腦子里?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,李老師讓我們不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是世界上除了父母之外,唯一給予學(xué)生無(wú)私的愛(ài)的一類人。感謝李老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo),祝愿李老師和天下所有的老師桃李滿天下!

難忘的滋味作文篇3

至今,令我最難忘的不是價(jià)格昂貴的美食香味,也不是藥效神奇的苦口良藥,更不是酸酸澀澀的檸檬香,而是夏天剛曬好衣服時(shí),衣服上暖暖香香的陽(yáng)光的味道,一想到這些滋味,不禁令我心頭一熱,喚醒了我沉睡中的記憶……

那一天,是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,或許是因天氣好的關(guān)系吧!我的心情不知不覺(jué)也跟著好了起來(lái),一邊亨著最近的流行歌曲,一邊上網(wǎng)查資料,并且一邊跟姐姐聊著學(xué)校發(fā)生的趣事,不時(shí)發(fā)出「哈!哈!哈!」的笑聲,氣氛顯的既歡樂(lè)又融洽。就再這時(shí),媽媽從陽(yáng)臺(tái)里用盡全身的力氣大喊:「baby!來(lái)幫忙我收衣服!」音量之大,大到我的耳膜都快被震破了,我心理在想:「哦!有必要叫這大聲嗎?我們相隔的距離又沒(méi)有很遠(yuǎn)!」不過(guò)想歸想,我還是乖乖的去幫忙了。

一進(jìn)到陽(yáng)臺(tái)里面,映入眼簾的是滿山滿谷的衣服與衣架,看了就令人頭大,不過(guò)我還是硬著頭皮,備開(kāi)始與勢(shì)力龐大的衣服軍團(tuán)一決死戰(zhàn)。眼前的衣服越疊越高,我的視線慢慢變的模糊,雙眼被一件又一件的衣服覆蓋著,在不知不覺(jué)中,我聞到了一種令人精神之一振的味道,那是屬於大地專用的香水,也是專屬於萬(wàn)物的香氣,那正是陽(yáng)光的香味啊!如天堂般的滋味在我的鼻腔來(lái)會(huì)穿梭,這樣的香味,是那的純凈,那的令人神清氣爽,吸一口,就讓人精神百倍,哇!真是太神奇了!

世界上有很多種令人難忘的香味,但是我就是對(duì)陽(yáng)光的香氣情有獨(dú)鐘,或許是因只要聞到那種香味,就會(huì)令我想起那天我們母女兩個(gè)人,在廁所打打鬧鬧、嘻嘻笑笑的模樣吧!那天,我的媽媽不像平常一樣嚴(yán)肅,一絲不,而是一個(gè)平易近人,親切又風(fēng)趣的慈祥母親,聞到這種味道,就會(huì)令我想起當(dāng)天的情景,可能這也是我對(duì)天使般的香味難以忘懷的原因之一吧!至今,我都還未忘記那種專屬於大地的香水--陽(yáng)光香。

難忘的滋味作文篇4

那天,雨下的很大,沒(méi)有一絲陽(yáng)光突破了云層的防線。我拎著濕漉漉的雨傘和書(shū)包無(wú)精打采地找到我的座位,坐下去。想到了我還要收作業(yè),于是起了身,隨手捎上作業(yè)向霆走去。

“嗨!數(shù)學(xué)作業(yè)要收嗎?”我重重拍了下他的肩膀?!耙??!彼^也沒(méi)回的回答道。我以為他沒(méi)有理睬我,于是我又重重地拍了一下?!澳愀墒裁?!”說(shuō)完我就看到一個(gè)拳頭飛了過(guò)來(lái),我躲閃不及,被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯(cuò)了,腦袋一熱,擼起袖子立馬還手。沒(méi)幾秒,我們就打了起來(lái)。當(dāng)兩邊的同學(xué)將我們拉開(kāi)時(shí)班主任老師已站在我們旁邊,冷冷地說(shuō)了句“出去站著”。我和霆就在秋風(fēng)里站了一節(jié)課。在同學(xué)的目光下,我的臉紅的發(fā)燙,不知是一種羞愧,還是一種后悔,還是一種無(wú)地自容。霆低著頭將手插在自己的口袋,我擺弄著自己的手指。我心里想著:我為什么要還手,我不總說(shuō)退一步海闊天空嗎?可我的行為與言論不一致,我誠(chéng)實(shí)嗎?我反問(wèn)自己。此刻,我的心中五味雜陳,老師的目光犀利無(wú)比,我看到了自己的沖動(dòng);同學(xué)的目光犀利無(wú)比,我看到了我的言行不一;霆的行為犀利無(wú)比,我看到了我的不足。

老師領(lǐng)著我們?nèi)チ宿k公室,高跟鞋踩發(fā)出尖銳的聲響,像一根根針刺在我的心上。在門(mén)外老師讓我們好好想想,我和霆一言不發(fā),打著自己心里的小算盤(pán)。我小聲的試探地說(shuō)道:“霆,這事是我做錯(cuò)了,不該用那么大的勁去拍你,我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)。”他和我竟是那么不謀而合,他竟然說(shuō):“我也有責(zé)任,我不該就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒沖動(dòng),我還是控制不了自己的情緒,我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)?!蔽蚁?,這就是所謂的心有靈犀吧。那滋味令人無(wú)比向往。我感受到了友誼和大度,在他的行為面前,我覺(jué)得是多么渺小。陽(yáng)光終于透過(guò)云層擠入了我們狹小的校園,天的盡頭出現(xiàn)了久違的彩虹。我和霆握了握手,他的手很溫暖。平靜平靜心情,我們走進(jìn)了辦公室。

后來(lái),因?yàn)檫@件事,我和霆成了好朋友,無(wú)話不談;也因?yàn)檫@件事,我們的交流多了一絲寬容和大度,少了許多自傲。

五味雜陳的滋味對(duì)人生不是坎坷而是歷練,當(dāng)沖突遇見(jiàn)友誼時(shí)沖突就顯得難么渺小,品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。

難忘的滋味作文篇5

盼呀盼,星期四終于到了!一大早,我們便坐上旅游大巴,前往惠州古石龍休閑度假農(nóng)場(chǎng),開(kāi)啟我們的春季研學(xué)之旅。一路上,車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷,兩個(gè)小時(shí)的車程一眨眼就過(guò)去了。到達(dá)目的地后,導(dǎo)游帶著我們?nèi)プ鱿阍?、滾鐵環(huán)、植樹(shù)、捉泥鰍和插秧。其中我最難忘的就是捉泥鰍。

導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)チ四嗵羺^(qū)。泥塘里的水土黃土黃的,好像比黃河水還要黃,我不禁后退了一小步。這時(shí),導(dǎo)游宣布比賽規(guī)則:“以小組為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi)以小組捉到泥鰍的多少定輸贏?!北荣愰_(kāi)始。有些膽子大的同學(xué)飛快地沖下水,手忙腳亂地在水里亂捉;有些心急的不小心滑倒在水里,泥鰍沒(méi)捉到,自己反成了“泥人”;還有一些捉得好的,兩三下就捉住一條又大又黑的泥鰍。泥塘區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

雖然心里還是有點(diǎn)害怕,但是為了小組的成績(jī),我還是鼓足勇氣下了泥塘。我悄悄地走向泥鰍群,輕輕彎下腰,剛碰到它那滑溜溜的身子,它就敏捷地逃跑了。有好幾次,我捉到泥鰍正想拿過(guò)去裝進(jìn)桶里,它卻狡猾地從我手中溜走了,掉進(jìn)渾濁的泥水里再也抓不到了。反復(fù)試了好幾次,還是一條也沒(méi)捉到。正當(dāng)我委屈時(shí),我們的組長(zhǎng)思穎安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我們捉到了三條?!边?原來(lái)我們的小組這么厲害呀!正當(dāng)我正得意的時(shí)候,思穎又補(bǔ)充道:“是三個(gè)田螺?!薄鞍?導(dǎo)游姐姐讓我們捉泥鰍,不是讓我們捉田螺的。”我忍不住哀嘆。我們小組自然是輸了比賽。不過(guò),在泥塘里玩游戲還是第一次呢,雖然輸了比賽,但我們還是很開(kāi)心。

這有趣的捉泥鰍體驗(yàn)真讓我難忘!