作文選材最好以“我”為圓心來(lái)寫的，通過(guò)作文的寫作可以看出我們對(duì)待生活的態(tài)度，范文社小編今天就為您帶來(lái)了上舞蹈課作文參考7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
上舞蹈課作文篇1
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——拉丁舞班，老師姓張，是個(gè)男老師。
第一次見(jiàn)面，張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，長(zhǎng)得像女孩一樣。他站在那里，十分的挺拔，像一棵挺拔的松樹，我給他悄悄的起了個(gè)綽號(hào)叫“站如松”。
張老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，但嚴(yán)肅時(shí)也會(huì)說(shuō)笑。
有一次，有一個(gè)同學(xué)在小聲的說(shuō)話，張老師很生氣地說(shuō)：“小同學(xué)，你再講話，小心本人對(duì)你不客氣！”我們都笑了。張老師說(shuō)：“笑什么，再笑給你們吃這個(gè)?！彼檬肿隽艘粋€(gè)敲“老栗子”的姿勢(shì)，嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來(lái)，我們笑得更厲害了。
第二次小同學(xué)又講話了，張老師眼里露出嚴(yán)厲的光，嘴里說(shuō)：“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來(lái)，燒到你的眉毛頭發(fā)，讓你變成一個(gè)火人?！崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘，小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌，我們心里暗暗發(fā)笑，難道你是馬戲團(tuán)的雜技演員不成。
張老師嘴上功夫很厲害，他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋，卻能踮起腳尖，繞著教室走一圈，他身輕如燕，就像在跳小天鵝舞，同學(xué)們無(wú)不瞪大眼睛，發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說(shuō)：老師真強(qiáng)啊。老師聽(tīng)到了，只是微微一笑：你們以后也會(huì)這么強(qiáng)的。
第一節(jié)課我就收獲了無(wú)窮的快樂(lè)，這位舞蹈老師我喜歡。
上舞蹈課作文篇2
我是一個(gè)活潑的女孩，校園里的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)新事物的渴求。于是，古箏的學(xué)習(xí)行列中有了我身影，主持人班的培訓(xùn)中有了我的身影，拉丁的舞動(dòng)中也有了我的身姿。說(shuō)到拉丁舞的學(xué)習(xí)，有歡樂(lè)也有痛苦，但是無(wú)論是喜是悲，它都已經(jīng)成為了我的朋友，伴隨著我一起成長(zhǎng)。
起初，也是覺(jué)得好玩，我報(bào)名參加了拉丁舞的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你的.舞步跳得不錯(cuò)，我們現(xiàn)在正在打基礎(chǔ)呢，基本步走好了，才能跳好每一個(gè)動(dòng)作啊。老師覺(jué)得你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的舞者。”聽(tīng)了老師的話，我又有了信心。于是每次練習(xí)都格外認(rèn)真。
慢慢地，開(kāi)始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡(jiǎn)單，但是我想錯(cuò)了。舞曲聲響起，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，總讓我應(yīng)接不暇，有時(shí)真不知道接下來(lái)是什么動(dòng)作，就更別提舞姿的優(yōu)美了?；氐郊?，完成作業(yè)以后，我把音樂(lè)一放，開(kāi)始了練習(xí)。有一次，在練習(xí)的過(guò)程中，由于沒(méi)有站穩(wěn)，一下子摔倒在地，當(dāng)時(shí)不覺(jué)得什么，爬起來(lái)繼續(xù)練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續(xù)練。媽媽看到后，心疼地說(shuō)：“休息休息吧，等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了，我決心要把動(dòng)作練好的。于是，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著舞動(dòng)著。星期六上課時(shí)，老師看到我的動(dòng)作那么漂亮，向我投來(lái)了贊許的目光，我心里甭提有多高興了。
看到自己一次次的收獲，心里很快樂(lè)。六個(gè)月后，我參加了比賽。站在臺(tái)上，心里有些許的緊張，但是當(dāng)音樂(lè)一響起，整個(gè)人就完全放松了，跟隨著音樂(lè)有節(jié)奏地舞起來(lái)。一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳步，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，前進(jìn)，后退，每一個(gè)動(dòng)作都得心應(yīng)手。當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。
我知道，接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很緊張，但是我不會(huì)放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂(lè)，得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己，永遠(yuǎn)伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
上舞蹈課作文篇3
人的一生中可以學(xué)很多本領(lǐng)，有剪紙、手工編織、彈鋼琴、書法、繪畫……而我學(xué)的是跳舞。
也許，有的人看見(jiàn)臺(tái)上表演的舞者會(huì)說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的舞蹈，也要排練那么久?！彼麄儾恢?，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都有它們的難度，沒(méi)有好的基本功就練不成好的動(dòng)作。有的人說(shuō)：“跳舞好好玩呀，我也要去學(xué)！”他們不知道，學(xué)舞蹈的路上很艱辛，要付出很多血汗。每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一支完美的舞都是無(wú)數(shù)次摔倒換來(lái)的。“看起來(lái)輕巧，做起來(lái)難”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。還有的人說(shuō)：“他們真幸運(yùn)，能讓那么多人為他們鼓掌！”有句話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”每一支優(yōu)美的舞蹈都是學(xué)跳舞的人練了十遍、二十遍、甚至更多的次數(shù)才換來(lái)了熱烈的掌聲和真誠(chéng)的稱贊。
學(xué)過(guò)舞蹈的人都知道，舞蹈之路總是磕磕絆絆、崎嶇難行，到處都有新的挑戰(zhàn)。疼痛難忍的動(dòng)作也不少：壓腿、下腰……每個(gè)學(xué)舞蹈的人都有著難忘的經(jīng)歷，我當(dāng)然也一樣了。那是一節(jié)練習(xí)翻跟頭的課，在老師的幫助下我輕而易舉地翻過(guò)了跟頭，可是，沒(méi)有老師的幫助我就怎么也翻不過(guò)去?？蛇@是這次表演最關(guān)鍵的動(dòng)作。我急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果一翻，就摔了一跤，疼痛折磨著我，失望中的我想放棄。就在這時(shí)，老師看見(jiàn)了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要付出血汗，成功的背后是無(wú)數(shù)次失敗，一次失敗又算什么呢？”我聽(tīng)了強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起來(lái)，一次又一次地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
雖然后來(lái)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系停止了學(xué)舞蹈，可是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)舞蹈讓我明白的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
上舞蹈課作文篇4
王菲老師是我的舞蹈老師，她是一位漂亮、細(xì)心又嚴(yán)厲的老師。
王老師身材很苗條，經(jīng)常穿著一身黑色衣服，一雙大眼睛炯炯有神，一個(gè)高挺的鼻子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布似的，一張很能說(shuō)的嘴巴，臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)圓圓的紅蘋果，笑容燦爛無(wú)比，王老師可真漂亮呀！
王老師很細(xì)心，也很關(guān)愛(ài)我們，記得有一次上課時(shí)，老師給我們指導(dǎo)了一下就讓我們開(kāi)始熱身活動(dòng)，然后老師開(kāi)始為我們講動(dòng)作要領(lǐng)，正在這時(shí)，小貝眼淚汪汪地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有點(diǎn)不舒服?！蓖趵蠋熩s緊把小貝扶到一邊，親切地問(wèn)小貝哪里不舒服，小貝說(shuō)：“我的肚子有點(diǎn)難受，想休息一下。”于是王老師給小貝輕輕地揉了揉肚子，扶她坐下，給她披上外套，又給她倒了杯溫開(kāi)水，看著她喝了點(diǎn)水，讓她休息一下，老師又繼續(xù)給我們上課，并不斷地觀察著小貝，過(guò)了一會(huì)，小貝覺(jué)得舒服多了，她又高高興興地跑來(lái)上課，老師問(wèn)：“可以堅(jiān)持住嗎？”小貝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，可是沒(méi)過(guò)多久，老師發(fā)現(xiàn)小貝臉色蒼白，趕緊扶她到旁邊休息，結(jié)果小貝還沒(méi)走到凳子跟前，就哇地一聲吐了一地，也吐到了王老師漂亮的衣服上，王老師根本沒(méi)在意自己衣服臟了，一邊輕輕地拍著她的后背，一邊給她喂水喝，然后馬上給小貝媽媽打了電話，小貝媽媽跑來(lái)后，老師給她說(shuō)了具體情況，讓小貝媽媽帶小貝去看醫(yī)生，老師才開(kāi)始打掃地上的臟東西，清潔完地面，又擦干凈自己衣服，繼續(xù)給我們上課，下課后，老師又給小貝媽媽打電話了解情況，知道小貝沒(méi)什么問(wèn)題才放心地回家了。
這就是關(guān)心我們的王老師，我愛(ài)我的老師。
上舞蹈課作文篇5
我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師，她姓李，大家都叫她李老師。
李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng)，真稱得上是一落千丈，所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲，這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣?lái)的。一張紅紅的嘴總是不停地說(shuō)“抬頭，挺胸”這幾個(gè)字。
我最敬佩李老師，因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次，不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)李老師問(wèn)題，她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了，或者動(dòng)作沒(méi)有作到位，就會(huì)讓那位同學(xué)停下來(lái)給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見(jiàn)那位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真跳舞，就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí)，也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)，是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來(lái)教你們，不是為了錢，而是為了讓你們走出江油，走出四川，走到北京，走到國(guó)外去，老師這么辛苦全是為了你們，你們要好好學(xué)習(xí)！”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。
李老師的優(yōu)點(diǎn)很多，其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外，她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次，李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來(lái)表演，他們中午吃完午餐，準(zhǔn)備付賬時(shí)，李老師出了一道題考大家，那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí)，李老師想：我給她們出了這道題，既可以考考他們的算數(shù)能力，又可以告訴他們要平均付賬，試行aa制，真是一舉兩得呀。最后，他們算出來(lái)了，各自給了錢。
李老師，你是我的偶像，我愛(ài)你！
上舞蹈課作文篇6
今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槲乙璧缚技?jí)了。
早上我和楊宏宇開(kāi)心地來(lái)到跳舞房，看見(jiàn)有許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我也趕忙換上鞋子，在跳舞房里訓(xùn)練了一會(huì)兒，差不多過(guò)了十幾分鐘，考官才來(lái)。這是教我們跳舞的老師說(shuō)：“全體坐下。”我們才坐下，老師告訴我們，不能在跳舞的時(shí)候東張西望，一定要認(rèn)真。
考試開(kāi)始了，第一組先上場(chǎng)。我看了看場(chǎng)上的隊(duì)員們，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)跳得最好的大姐姐在給他們領(lǐng)舞。楊宏宇也跟他們一組，他得意忘形地看著我，好像在說(shuō)：“你肯定比不過(guò)我！我只要跟著他們做就好了?！蔽乙灿X(jué)得自己肯定考不過(guò)了，哎！只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
不知跳了多久，他們終于跳完了。我們第二組上場(chǎng)了，老師居然把我排在第一排，讓我領(lǐng)著后面的人跳。
剛上場(chǎng)，我超緊張，怎么都不能平靜。但我努力認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)。我看著鏡子，跳舞的人都盯著我，弄得我不好意思了。不一會(huì)兒，終于跳完了，我的心情才放松下來(lái)，回到自己的位置坐了下來(lái)。
準(zhǔn)備看第三組的表演了，第三組和我們跳的都不同，多了一個(gè)牛仔舞，我都著迷了，特別是那個(gè)蹬腳的動(dòng)作，特帥！我覺(jué)得我對(duì)那個(gè)動(dòng)作都癡迷了。我想，等我到了第三級(jí)，也要學(xué)習(xí)牛仔舞，爭(zhēng)取比他們做得更好！
上舞蹈課作文篇7
早上，我6點(diǎn)左右便來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲璧缚技?jí)。當(dāng)我來(lái)到舞蹈室時(shí)，只有兩三個(gè)人，我練了一會(huì)《小鼠上燈臺(tái)》就開(kāi)始化妝了?；瘖y師先幫我打了粉底，再畫了腮紅，然后畫了閃閃發(fā)光的眼影，最后涂上美麗的口紅。我看了看旁邊的同學(xué)都沒(méi)化好妝，我是第一個(gè)化好的，在排隊(duì)化妝的同學(xué)有的說(shuō)我好像戴了面具、有的同學(xué)問(wèn)我是誰(shuí)呀、有的說(shuō)我好漂亮呀……
全部考生化妝完畢，發(fā)完道具后，我們拍了集體照，拍照時(shí)老師問(wèn)我們：“西瓜甜不甜”，我們說(shuō)：“咸”老師說(shuō)：“茄子”，我們說(shuō)：“鞋子”。拍完照后，二級(jí)在另一個(gè)室開(kāi)始考試了。我聽(tīng)到美妙的聲音在湊響，此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們跳第四支舞蹈時(shí)，老師把我們叫到走廊外，只聽(tīng)一聲“考生退場(chǎng)”！他們一出來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“太好了，考官?zèng)]有考我們問(wèn)題，耶！”我正在疑惑時(shí)，黃老師突然說(shuō)：“中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試三級(jí)考生入場(chǎng)?！蔽覀冃〗M報(bào)完號(hào)后，開(kāi)始跳《小丫丫》，當(dāng)我跳第四支舞蹈——《抓包》時(shí)有的動(dòng)作跳錯(cuò)了，趁考官?zèng)]有看過(guò)來(lái)，我馬上把動(dòng)作改正了過(guò)來(lái)，嚇得我一身冷汗，我們跳完5支舞蹈后，黃老師說(shuō)：“考生退場(chǎng)?！蔽议_(kāi)心極了，終于考完了，心里懸著的一塊石頭落了下來(lái)，頓時(shí)輕松了許多。
大家考完后，黃老師高興地說(shuō)：“這次舞蹈考級(jí)你們表現(xiàn)地非常好，有付出總有收獲，你們都是最棒的，每人獎(jiǎng)勵(lì)10顆夢(mèng)想星星?！苯裉煺媸怯珠_(kāi)心、又難忘的一天?。?/p>
