作文創(chuàng)作承載了每個(gè)人成長(zhǎng)歷程的一部分，能看到自己不斷前行的勇氣和智慧，寫(xiě)作文是一個(gè)提高自我管理能力的機(jī)會(huì)，需要計(jì)劃和時(shí)間管理，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于恒的作文600字優(yōu)秀8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于恒的作文600字篇1
記憶中那時(shí)的自己十分渺小，在這片沉寂又蒼茫的大地上，在你看不到的地方。我隨著風(fēng)飄上山崖，我知曉逆風(fēng)而上的疼痛，那是沙礫的痕跡。
漸漸的，我似乎察覺(jué)到那外殼要落了，一場(chǎng)雨后，再也走不動(dòng)，便停駐在這個(gè)山崖上。看：風(fēng)刮之猛，山高之陡。
然而在這高山之顛，屹立的古樹(shù)便是我。是的，是我，孩子，不用懷疑。
縱使是風(fēng)刮斷了我的枝葉，我也毫不向它屈服，也有暴雨打擊著我身下的土地，但著都不足為懼，因?yàn)槲业母缫焉钌钤M(jìn)大地。
我清晰地知道，我的身體萎縮了，干枯了，可是我經(jīng)歷的風(fēng)雨卻多了，我能及天空。
我散發(fā)出種子，看它們深入根，我憶起那悠久的歷史。
土地在高崖不松軟，甚至硬如石子，加上身邊真正的石子。我內(nèi)層柔軟的胚芽早以疼疼，我不斷吸收落進(jìn)的水，一滴也不剩。我知道在這生存困難，所以我定要早些生根。
終于，我忍著灼燒的疼痛，伸出了根。你會(huì)想：我那柔軟的根豈是巖石的對(duì)手?
不!巖石柔軟的身子，豈是可以阻擋我的。
并沒(méi)有什么可以攀靠，我兀自在風(fēng)中，看見(jiàn)倒了，我用柔軟又堅(jiān)硬的枝與莖撐起身軀，我用牙來(lái)平衡自己，我用心來(lái)堅(jiān)定自己的身。
于是時(shí)光變過(guò)得十分的快，已經(jīng)不早了，我明白最終的命運(yùn)。
然而我又從未放棄過(guò)，我擋住風(fēng)的冰雪，再是絢麗的色彩也無(wú)法描綻我龐大的身軀以及數(shù)不清的年輪。而多年后，才發(fā)現(xiàn)身上的香那是歲月所沉積下來(lái)的。
面對(duì)明日的陽(yáng)光，我講更堅(jiān)定。
所以，檀是我的一個(gè)名字。
而我另一個(gè)鐘愛(ài)的名字叫堅(jiān)持。
關(guān)于恒的作文600字篇2
人類對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化。
人類想制造各種機(jī)器人來(lái)服侍自己，讓自己的生活變得更加愜意，沒(méi)想到，機(jī)器人會(huì)集體造反。
人類大量捕殺動(dòng)物，引得動(dòng)物惶恐不安，個(gè)個(gè)自危。結(jié)果聯(lián)合起來(lái)反抗，竟勢(shì)如破竹，一舉擊垮人類。
人類如今已如螞蟻般，被機(jī)器人、動(dòng)物踩在腳下，成了奴隸、玩物。
機(jī)器人威脅大量人類成為自己奴隸，各種勞苦雜役，都由人類來(lái)做。
而動(dòng)物們，要么將人類流放，要么將人類關(guān)進(jìn)籠子，供動(dòng)物們欣賞。
瞧，杰克，一個(gè)年僅十歲的孩子，正在富麗堂皇的房子中，卻身著破衣服。面黃饑瘦，手里還拿著黑乎乎的抹布，跪在地上，用一雙長(zhǎng)滿繭的雙手，費(fèi)力地擦著已經(jīng)亮得能透出人影的地板。但是，他必須時(shí)時(shí)刻刻都要拖地，不然就會(huì)被毒打。
不遠(yuǎn)處，身著昂貴衣服的機(jī)器人。正悠閑地在沙發(fā)上望著不遠(yuǎn)處的天空。天空之下，是一座宏偉的建筑，白墻紅瓦，各種風(fēng)格的建筑。里面關(guān)著各種人類，白人、黑人、黃人……連遠(yuǎn)處深山的印第安人也在建筑之中，不過(guò)他們是自由的，快活的，過(guò)著少爺般的日子，因?yàn)樗麄儫釔?ài)自然，熱愛(ài)生靈，對(duì)每處自然的物體都抱以敬畏的心態(tài)，所以被動(dòng)物們尊重。
在遠(yuǎn)處的荒蕪之地，一群人類跋涉著，這里原是一片原始森林，卻被人類變成一片荒蕪。如今，人類也終于嘗到了惡果，在這片沙漠中，僅有幾處綠色，水更是稀缺的可憐。人類在這里漫漫無(wú)期地改造，要把這片荒蕪之地變成了原來(lái)的森林。不過(guò)，他們是無(wú)法做到的，這些人必定在沙漠中死去。
這終將成為事實(shí)，如果不加以改變。
關(guān)于恒的作文600字篇3
今天下午，我們一如既往地來(lái)到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。
生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分，我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識(shí)的安全教育課。
開(kāi)始上課了，大家安靜下來(lái)，今天的內(nèi)容是：求救。
開(kāi)放題中，老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品，有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢(qián)。老師對(duì)我們說(shuō)：“如果你們由于地震被壓在了廢墟中，身邊只有屏幕上的這些東西，你們會(huì)如何求救？”
同學(xué)們一聽(tīng)，嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。有的說(shuō)：“用鐵棒敲身旁的東西，發(fā)出聲音?！庇械恼f(shuō)：“手機(jī)如果有信號(hào)的話，可以打電話呼救。”有的說(shuō)：“把手電筒打開(kāi)，把光線照到外面?！边€有的說(shuō)：“把所有的食物都吃掉，先補(bǔ)充體力再說(shuō)?！?/p>
老師做了一個(gè)“噓”的手式，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“大家想的都挺合理的，但有沒(méi)有同學(xué)想過(guò)，那一百元怎么用？”教室里鴉雀無(wú)聲。沉寂了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“其實(shí)呢，關(guān)于用錢(qián)求救的事件的確有一個(gè)?！贝蠹衣?tīng)了，都不約而同地豎起耳朵，迫切地想知道這件事的來(lái)龍去脈。
“以前，有幾個(gè)土匪，他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢(qián)大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒(méi)有被搶走，人們?cè)谀切╁X(qián)上寫(xiě)了一些話，例如‘救命’、‘sos’、‘我在ΧΧΧ，快來(lái)救救我’等，并通過(guò)氣窗把錢(qián)投出了屋外。過(guò)了一兩天，就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢(qián)，而且迅速撥打了‘110’。又過(guò)了一天，警察便救出了那些人?！?/p>
“哦！”我恍然大悟，“原來(lái)錢(qián)還可以用來(lái)求生??！”
這次安全教育課真是讓我受益匪淺?。?/p>
關(guān)于恒的作文600字篇4
新學(xué)期嘛，當(dāng)然會(huì)有新老師，而新老師中我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師。他非常和藹可親，他是我們的校長(zhǎng)。
每次我們上語(yǔ)文課的時(shí)候都是興致勃勃的，有一次，老師講了一個(gè)小故事來(lái)證明事物往往具有兩面性。老師舉得例子是玫瑰花，玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的刺光炸到手指。老師說(shuō)：“事物往往具有兩面性，只有正去認(rèn)識(shí)它，才能趨利避害，造福人類?！崩蠋熣f(shuō)：“你們別把人想的那么好，但也別把人像的那么壞，大家明白了沒(méi)有？”大家異口同聲的說(shuō)：“知道了老師。”接這老師又舉了幾個(gè)兩面性的句子。
那一次，我們進(jìn)行了一次期中考試，我們的心情非常緊張?？荚囍?，我們開(kāi)始發(fā)卷子了，我語(yǔ)文才考60多分?！鞍?，怎么這么少??！我垂頭喪氣的說(shuō)?！卑嗬锖孟裰挥形液蛢蓚€(gè)同學(xué)是60多分，我非常傷心，不知道怎么給爸，媽，姐還有許多親人交代。我情不自禁的留下眼淚，當(dāng)我最絕望的時(shí)候小冉和小靜來(lái)安慰我了，他們說(shuō)：“別傷心了，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候?！蔽覞M懷信心的說(shuō)：“嗯，我一定會(huì)加油的！”我在班里坐著的時(shí)候，突然，老師叫了一聲，你出來(lái)一下。我出來(lái)了，老師讓我去他的辦公室。我到了辦公室，老師說(shuō)：“你這次考的怎么樣？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“不好。”老師又說(shuō)：“你以后要認(rèn)認(rèn)真真的?！蔽艺f(shuō)：“老師我會(huì)的，我以后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講、寫(xiě)字、讀書(shū)。”老師說(shuō)：“你只要有這個(gè)耐心和毅力就好了?！蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“嗯！我先回教室了！”老師說(shuō)：“好！記住你說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話?！?/p>
我在我們這個(gè)語(yǔ)文老師這里學(xué)會(huì)了我一輩子都學(xué)不到的許多東西。
關(guān)于恒的作文600字篇5
安全是一個(gè)古老而永恒的話題。小的時(shí)候父母千叮嚀萬(wàn)囑咐的，是安全；上學(xué)了，老師講的第一課，是安全；因?yàn)?，生命是寶貴的，對(duì)每一個(gè)人都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程；而安全，則是承載生命的一葉小舟。
我聽(tīng)媽媽講：那天天氣很冷，她的一個(gè)朋友中午起來(lái)，上班以后，電熱毯的電源忘撥了，家中著起了熊熊大火；當(dāng)阿姨趕到家中時(shí)嚇得昏了過(guò)去，幸虧鄰居打了119，消防叔叔來(lái)了后才將大火撲滅，她醒之后，哭著說(shuō)：“早知今日，何必當(dāng)初呀！”。媽媽又講：有一個(gè)住在雙河的老奶奶，由于沒(méi)有觀察到家中的天然氣漏氣，做飯時(shí)因漏氣而引發(fā)了爆炸，二至五樓全部倒塌，老奶奶也因搶救無(wú)效死亡，家人為失去老人而傷痛，失去家園的人也很傷心。還聽(tīng)爸爸講：他們單位有一位阿姨在工作時(shí)，沒(méi)有安全操作，被電流燒傷了，臉也被毀容了。
我們身邊有許多人不注意安全，就容易發(fā)生事故，如果，幸福是一首曲子，那安全就是樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒(méi)有了音符，樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。安全無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不有，安全需要我們時(shí)刻把它放在心中，心中有安全相伴，身邊才能與安全同行，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了家人的牽掛，為了兒女的祝愿，每個(gè)人都要繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
關(guān)于恒的作文600字篇6
家是什么？家是溫馨的，家是幸福的，家是快樂(lè)的。家，就像一個(gè)避風(fēng)所，為我遮風(fēng)擋雨。
一進(jìn)門(mén)，客廳那盞圓圓的燈為我們送來(lái)溫暖的光芒。潔白如雪的天花板，與瓷磚地板深情地對(duì)望著。電視柜上，無(wú)人理睬的電視正對(duì)著柔軟無(wú)比的沙發(fā)拋媚眼兒。電視的上方，掛著春·夏·秋·冬四幅壁畫(huà)，它們像親兄弟一樣緊挨在一起。茶幾上，一套精致的茶具，在說(shuō)著悄悄話。
穿過(guò)走廊，來(lái)到廚房。鍋碗瓢盆，整整齊齊地?cái)[放在櫥柜里。煤氣灶上的鐵鍋，像一個(gè)帥氣的大將軍，威風(fēng)凜凜地觀望著四周?？曜有值軅冇H切的擁抱在一起，勺子舒舒服服地躺著，像是剛泡過(guò)熱水澡一樣。媽媽炒菜時(shí)，平底鍋發(fā)火了，不停地嗞嗞地叫著。電飯鍋也不甘示弱，像小魚(yú)吐泡泡一樣，咆，咆地叫著。
吃飯時(shí)，我和爸爸媽媽圍在餐桌旁，一起享用著香噴噴的菜肴。聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，其樂(lè)融融。此時(shí)，是天下最快樂(lè)的時(shí)光了！
再往里走，書(shū)香四溢。書(shū)房里，兩邊的書(shū)柜都擺滿了書(shū)，還有一張圓桌，兩旁放著圓椅。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)像一只小魚(yú)一樣，沉浸在廣闊的書(shū)海之中，貪婪地吸吮書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
我的臥室是最溫馨的了。粉嫩的墻壁上，印著迪士尼公主圖案。一張粉色的公主床，綿軟的床單上hellokitty正對(duì)著我微笑。床的旁邊，擺著一個(gè)大書(shū)桌，媽媽專門(mén)為我裝了護(hù)眼燈。寫(xiě)字時(shí)，媽媽在一旁輕聲細(xì)語(yǔ)地給我輔導(dǎo)。床總是很暖和，我一鉆進(jìn)被窩，就會(huì)很快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的家，一個(gè)溫馨、快樂(lè)、幸福的家。我愛(ài)我家！
關(guān)于恒的作文600字篇7
風(fēng)起云動(dòng)，暗浪洶涌，花開(kāi)花謝，日月之行，是自然界的規(guī)律在支配：價(jià)漲價(jià)跌，市場(chǎng)供求，產(chǎn)需動(dòng)態(tài)，經(jīng)濟(jì)異況，是商品價(jià)值規(guī)律在支配，我們生存的世界，在規(guī)律的作用下井然有序，豐富絢麗，生命的靈動(dòng)與獨(dú)特才得以彰顯。請(qǐng)尊重規(guī)律。
自古以來(lái)，中國(guó)歷史上的不少先賢哲人便提出尊重規(guī)律的主張：“順應(yīng)天意”，敬畏自然等。這對(duì)于當(dāng)代仍有很大的借鑒意義。
種樹(shù)專家郭橐駝給了我們一個(gè)很好的范例，郭橐駝種樹(shù)為業(yè)，鄰人閭里，達(dá)官貴人都驚羨于他高超的種植手段。當(dāng)被問(wèn)及如何做到時(shí)，他回答說(shuō)自己沒(méi)有什么方法，只是順應(yīng)了樹(shù)木的生長(zhǎng)規(guī)律而已。種植時(shí)像兒女一樣呵護(hù)，不換培土，不損根本，待其生長(zhǎng)之時(shí)，又要像拋棄了一樣不去顧念。而其他種樹(shù)人有的愛(ài)之過(guò)深，甚至拿指甲劃破樹(shù)皮去測(cè)其死生，有的則是換土過(guò)勤，傷其根本。因而都影響了樹(shù)木的蕃息。假如沒(méi)有對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)規(guī)律的虔誠(chéng)尊重，又怎能成就郭橐駝的盛名呢?
解牛能手庖丁樣也給我們深刻的啟迪?！白邂以赂丁?，而庖丁的刀已經(jīng)十九年未換了，仍鋒利若新發(fā)于硎，庖丁如此闡釋自己的成功：“披大隙，導(dǎo)大款”，順應(yīng)牛天然的生理結(jié)構(gòu)，游刃有余，終于練就了目無(wú)全牛的本領(lǐng)。倘若沒(méi)有充分挖掘并尊重牛的生理結(jié)構(gòu)，庖丁又如何能夠達(dá)到如此爐火純青的地步?
尊重規(guī)律，不僅僅體現(xiàn)在對(duì)自然界的規(guī)律的尊重，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在人類社會(huì)的發(fā)展歷程當(dāng)中。
一如官員治理地方事務(wù)也應(yīng)尊重規(guī)律，傳統(tǒng)上，春秋戰(zhàn)國(guó)，戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍的年代傾向于法家的專制強(qiáng)權(quán)，漢文帝時(shí)期，國(guó)家剛剛統(tǒng)一安定，則實(shí)行黃道之術(shù)，主張修養(yǎng)生息，而在和平安裕的朝代則多尊崇儒家的思想，對(duì)于我們當(dāng)代社會(huì)，也同樣應(yīng)尊重規(guī)律，尋求順應(yīng)時(shí)代要求的管制手段。
又如教育子女。父母對(duì)子女的教育同樣應(yīng)該尊重人的生長(zhǎng)規(guī)律，教育方式和手段應(yīng)該適應(yīng)兒童成長(zhǎng)的不同階段的需要。切不可盲目冒進(jìn)或遲延。
尊重規(guī)律，與規(guī)律偕行，創(chuàng)造最美麗的風(fēng)景!
關(guān)于恒的作文600字篇8
我家里有一只可愛(ài)的小狗，它是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送我的生日禮物。它全身毛茸茸的，因此我給它起名為——“毛毛”。
毛毛有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張三角形的嘴巴。它那一對(duì)耷拉的耳朵，特別靈敏。四條細(xì)細(xì)的小腿，身上的毛呈雪白色。媽媽給它做了一件紅色的馬甲，毛毛穿上馬甲可帥氣了。
毛毛從不挑食，給什么就吃什么。當(dāng)然最喜歡的就是肉類了，比如：火腿腸、骨頭……狗糧也蠻喜歡的，怪不得它那么胖。
毛毛的性格非常活潑的，從來(lái)不做“小宅男”。每天我放學(xué)回家的時(shí)候，它就圍著我蹦蹦噠噠，還汪汪只叫，好像說(shuō)：“小主人，我在家待了一天了，能帶我出去玩嗎？”如果這時(shí)候你帶它出去玩，它高興的蹦上來(lái)舔你的手。如果你不帶它出去的話，它就會(huì)一直纏著你，在你的腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到你滿足了它的愿望。毛毛還特別喜歡玩撿飛盤(pán)的游戲，首先找一片空曠的地方，然后拿一張飛盤(pán)往遠(yuǎn)處丟去，毛毛飛快的就能撿回來(lái)，每次都不超過(guò)半分鐘，我都會(huì)夸它一句，毛毛你真棒！它好像能聽(tīng)懂，可開(kāi)心了。
毛毛特別貪吃。每次媽媽做飯，毛毛準(zhǔn)跟過(guò)去，趁媽媽一步留神，就把媽媽做的紅燒肉給吃掉。記得有一次，我放學(xué)買(mǎi)了兩根火腿腸，毛毛看見(jiàn)我拿著火腿腸，一路狂奔過(guò)來(lái)，對(duì)著我火腿腸只叫，好像說(shuō)：“小主人，我也想吃?！蔽覄偨o它，它就“嗖”的一下跑的沒(méi)影了。我把另一個(gè)火腿腸放到客廳了，等我寫(xiě)完作業(yè)想吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，看到地下的插火腿腸的竹簽，便明白了，準(zhǔn)是毛毛偷吃了，這個(gè)貪吃鬼，真是可惡。給毛毛講過(guò)好多遍了，它就是改不掉這個(gè)壞毛病。
這就是家的小狗毛毛，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡它嗎？
