在寫作文的時(shí)候我們需要多思考多聯(lián)想，要想在語文學(xué)習(xí)中獲得更多進(jìn)步，必須學(xué)會(huì)將作文寫好，以下是范文社小編精心為您推薦的不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文6篇，供大家參考。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇1
我坐在軟筆十級(jí)的考場里，自信地寫完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書?？墒?，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來練一練，不要放棄這么好的興趣愛好，可我總是沒時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過去。我覺得一張十級(jí)考級(jí)證書已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙淼呐托难?。已?jīng)沒有必要再練了，反正掌握了一門手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆，去她的辦公室?guī)退幌?。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱]有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫了還是寫不好。可是明知自我會(huì)寫，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺讓我坐立不安。等我回過神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開了書架最頂層的柜門，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛書法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛好，我怎樣能夠錯(cuò)過！我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美！我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過的風(fēng)景”。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇2
那年，五一假期，我和幾個(gè)伙伴興致勃勃地相約去爬泰山。為了觀賞第二天的日出，我們決定半夜出發(fā)。
九點(diǎn)左右，背上行囊，全副武裝，向山頂出發(fā)。巍峨壯麗的泰山，在朦朧月光的襯托下，顯出一片連綿起伏的黑影。我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。仰望山頂，遙不可及，我心中不免發(fā)怵：如此高峻的泰山，什么時(shí)候才能爬上山頂？但受好奇心的驅(qū)使，我鼓足勇氣，與伙伴們一起向山頂“進(jìn)軍”。
耳畔，傳來了“呼呼”的風(fēng)聲。我們幾個(gè)人起初還是有說有笑，不久，就感覺體力不支，大家定好目的地——山頂，便開始分散前進(jìn)。
一路上，我走走停停，停停走走，用手電筒照照這兒，照照哪兒，讀讀石碑上的刻字，聽聽山間的清泉的吟唱。本以為會(huì)一向這么舒適愜意的爬，卻不料事與愿違。半夜里，山上的冷風(fēng)瑟瑟地刮，月亮也不知躲到哪里去了。饑寒，勞累，困乏，一起向我襲來，我開始抱怨這此痛苦的旅行，一步十停。我口渴若燒，揮汗如雨，甚至有那么一刻，我多么想坐在路邊號(hào)啕大哭！身心疲憊的我，低垂著腦袋，機(jī)械麻木地挪著步子，也不知過了多久，爬到了山的五分之四處。其他伙伴也陸陸續(xù)續(xù)趕到，一個(gè)個(gè)都喘著粗氣，誰也沒提繼續(xù)向上爬。我們的目的地就變成了山腰。
在山上，我們幾個(gè)人像小雞一樣，冷得縮成一團(tuán)，打盹的打盹，吃東西的吃東西，一次以山頂為目標(biāo)的旅行，就這樣在半山腰落下了帷幕。山頂?shù)娘L(fēng)光，壯麗的日出，奇譎的云海，就這樣在眾人的疲憊與抱怨中，錯(cuò)過了。
下山時(shí)，我們不語，一路沉默。聽著路人有說有笑地談著山頂日出的壯闊，我后悔不已：因?yàn)槲覀兊呐橙跬藚s，因?yàn)槲覀兊陌胪径鴱U，我們錯(cuò)過了體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的機(jī)會(huì)，我們錯(cuò)失了感受“五岳獨(dú)尊”的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了去觀賞噴薄而出的日出，變幻無窮的云?！盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這一切本不該錯(cuò)過呀！
回想起那次的經(jīng)歷，我若有所悟。錯(cuò)過了自然的風(fēng)景，還能夠重新游過，那人生的風(fēng)景呢？一路走過，讓我們與堅(jiān)強(qiáng)勇敢為伴，與進(jìn)取為友，揮灑青春的活力，且行且珍惜，不讓自己錯(cuò)過人生美麗的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇3
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無聲無息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心，有的感動(dòng)人心，還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí)，我們也會(huì)錯(cuò)過不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過的風(fēng)景，每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過春天，他們會(huì)在春天爭相開放，在自己的土地上盡情成長。他們肆無忌憚地吸收著春天營養(yǎng)，不屈服大自然的考驗(yàn)，成長起來。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采：綻開花苞，展現(xiàn)出自己亮麗的色彩，釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩，是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃，是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利悺Ｃ恳欢浠▋憾疾粦?yīng)該錯(cuò)過春天。
記得小學(xué)與家的途中，一路都是古色古香，風(fēng)景迷人?？赡菚r(shí)候，我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè)，然后玩，錯(cuò)過了不少風(fēng)景。現(xiàn)在回想，真是十分遺憾啊。現(xiàn)在一路走來，那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)可以回到過去的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在曾經(jīng)走過的路上重新走過。
我要與時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過了浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過了稻木沾滿金露，樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過了白雪鋪滿山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。說實(shí)話，我應(yīng)該常常留步，在這樣的景色中靜心享受，細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇4
我想，最美的風(fēng)景，也不過如此吧。
體育中考即將來臨，我每天努力訓(xùn)練，絲毫不敢怠慢，也沒有更多的精力去在意身邊的人——幾十天后即將分散的同學(xué)。為此，我差點(diǎn)錯(cuò)過了那最美的風(fēng)景。
終于，該來的終會(huì)來。周二上午男生考試，下午才是女生。我同班里其他人早早地到了候場區(qū)。因?yàn)榘嗉?jí)靠后，離進(jìn)場還有一個(gè)多小時(shí)。晌午的烈日蒸干了心里的一絲期待，口干舌燥，更覺得期待。
時(shí)間一分一秒地熬過去，該進(jìn)場了。認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)，心里的不安仍未散去?？记暗摹凹t?！币脖粩R置，遺忘在某個(gè)角落。
我跟著小組在偌大的操場中穿梭，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。天氣不知什么時(shí)候轉(zhuǎn)了性，陰沉地仿佛在醞釀一場大暴雨，涼風(fēng)刮過，有些戰(zhàn)栗。
心，是懸著的。這大風(fēng)不會(huì)給足球測試平添些什么意外吧？
我們選了最熟悉的場地排在后面，心里都想著事情。
“七班！加油！七班！加油！”操場上空響起了一群男孩的助威聲，似要穿透云霄，真好。
我同人向入口處望去，是他們。許多個(gè)男生扒著欄桿，揮著手臂，雖隔著幾十米，我依然感覺的到他們臉上的濃濃笑意。抬頭一望的風(fēng)景，如此美好。
男生似乎總是精力充沛，我也曾吐槽他們的幼稚，可他們也會(huì)在你難過時(shí)扮鬼臉逗你開心。教室里的飲用水永遠(yuǎn)都是他們一趟趟地從一樓搬到四樓，所有的臟活累活永遠(yuǎn)都有他們?cè)?，他們嘴上抱怨，可哪次沒有做呢？他們和我們一樣，是班級(jí)的主人，卻也是我們的擋箭牌啊，給予我們滿滿的安全感。
心，安下來了。有他們的支持，還有何畏懼？
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那群溫暖的男孩，用自己的行動(dòng)表示他們的支持。回頭看看，三年已過，溫馨畫面太多太多，我努力前行的同時(shí)終意識(shí)到這美好。所有的相遇都是久別重逢，珍惜一切。我記得，我來自一個(gè)溫暖的大家庭。
“誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方。笑容在臉上，和你一樣……”
“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享。日子那么長，我在你身旁。見證你成長，永遠(yuǎn)為你鼓掌。”
那日抬頭所見，是我不該也不會(huì)再錯(cuò)過的美好風(fēng)景！
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇5
雪簌簌的下著，我又不由自主的向窗外望去，整個(gè)世界都被白色所籠罩著，那么安靜，那么溫柔，那么素雅，好像為冬天穿上了一件白色的禮服，在為冬天的到來跳起一曲冬的舞蹈。那雪白的裙衣呀！白得耀眼，讓人感到那么不真實(shí)。再向前望去，一片白慢慢鋪開，好似一只白鴿張開了雙翅將整個(gè)天空蓋住，像是一位母親，將孩子緊緊摟在懷里。
雪飄來時(shí)，只感到一片舒適，那么純潔。現(xiàn)在外面的房頂，水泥地，都讓雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鋪了一層，仿佛一切都在沉睡一樣，如幽谷一般寂靜，一般曠遠(yuǎn)。站在窗邊，用心遐想，所有的不快早已煙消云散了。
我一直想，一直想，想到入了迷，就快要失去我自己，看那雪落下的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，那樣簌簌的撲打在玻璃上，輕柔的不被你發(fā)覺。我迷戀這種安靜而純潔的景象，這也許是這世界上最美的景色了吧？
我又好像似乎聞到一種淡淡的白的氣味，雖深沉，但又有幾分寧靜，又有幾分單純，彌漫在我的整個(gè)腦海?，F(xiàn)在，我只能感到心中只剩那種雪白的、寧靜的氣味了。
再猛然抬起頭，那剛才的雪已變得小很多，飄飄灑灑的落下，如一個(gè)個(gè)小精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)著自己婀娜的舞姿，我不由得由這些精靈而想到雪的模樣了——六角邊，中間摻雜著些斑斑的縫隙，小巧、玲瓏、剔透。
漸漸，雪停了，我又看見窗上停留著一片片晶瑩，我知道，那是雪，那是我認(rèn)為也是最美的風(fēng)景的尾聲，那一片片薄薄的雪，我在心中永遠(yuǎn)記得，而我的心靈，早已沉浸在這片寧靜之中了。我仿佛又看見那雪落下，在我的眼前停留住，又為我上演一曲冬的舞蹈。
愿我的生命也像雪一樣，沒有喧鬧，沒有煩惱，只剩一片安靜而純樸的白色，在窗上，留下一片晶瑩的雪白。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇6
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧……
一個(gè)人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片……曾幾何時(shí)，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個(gè)山頭，探險(xiǎn)一個(gè)個(gè)巖洞;你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你說要和我一起去看日出日落，你說……你說的我都記得，可你卻不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再拉著我的手，溫柔地對(duì)我微笑了……
還記得那天，太陽灑下的點(diǎn)點(diǎn)光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我?guī)闳€(gè)地方?！焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對(duì)我說：“怎么樣，漂亮吧?”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺。心驀然一緊。
那一天，我們?cè)谀莻€(gè)山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時(shí)候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好?”我也高興地點(diǎn)頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
當(dāng)天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴(yán)重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……
約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因?yàn)槟阏f不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎?
春去秋來，我們之間究竟錯(cuò)過了多少風(fēng)景……
