通過(guò)作文的寫(xiě)作，可以不斷提升我們的語(yǔ)言組織能力，我們?cè)趯?xiě)作文之前一定要把材料讀懂，這樣寫(xiě)的作文才是貼合主題的，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于美好的作文5篇，供大家參考。
關(guān)于美好的作文篇1
在人的一生中，總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那，就是愛(ài)好。有人說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)!”有人說(shuō)：“我喜歡舞蹈!”……而我，卻偏偏喜歡看書(shū)。
書(shū)，有著豐富多彩的知識(shí)，里面的人物、風(fēng)景被作者刻畫(huà)的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我喜歡看神話書(shū)，在這個(gè)寒假中，媽媽在圖書(shū)館給我借了本經(jīng)典神話書(shū)，帶回家后，我就津津有味的看了起來(lái)。
我一翻開(kāi)目錄，哇噻!里面有這么多好看的神話呀：有月亮女神的傳說(shuō)、獵戶(hù)座的來(lái)歷、八仙過(guò)海、三打紅孩兒、魚(yú)盆、西游記……應(yīng)有盡有，不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書(shū)來(lái)，真算是廢寢忘食!
寒假里的一天，我寫(xiě)完了今天的任務(wù)，拿著書(shū)就往我的房間里跑，可那時(shí)，我還不知道已經(jīng)5：00了，是吃飯的時(shí)間?？墒?，我早已鉆進(jìn)了書(shū)中，還吃什么飯呀!
媽媽叫了我兩三次，我每次都說(shuō)：“知道了，馬上就去!”這樣光說(shuō)不做，可把媽媽給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說(shuō)：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽(tīng)到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走著看了。
吃完飯后，我不顧周?chē)囊磺校€沒(méi)咽下最后一口飯，就“沖”到房間里，一絲不茍地看了起來(lái)。大家說(shuō)，我都這樣了，還不叫喜歡看書(shū)嗎?
在看書(shū)的時(shí)候，為了不讓打人們不打擾我看書(shū)，我還給自己特別建造一個(gè)秘密基地，雖然能聽(tīng)見(jiàn)聲音，但始終不能見(jiàn)到我的人影。嘿嘿，不錯(cuò)吧!!
最后，我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
關(guān)于美好的作文篇2
在我的成長(zhǎng)中，有許多芬芳的愛(ài)縈繞著我，那份愛(ài)，使我難以忘懷的……
父親，是一個(gè)詞語(yǔ)，也是人生長(zhǎng)中不可缺少的名詞。父親對(duì)我的愛(ài)，是彩虹的一部分。但不知足的我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)?，他只是按照自己的意愿“胡作非為”，并不知道，好幾次，我都留下恨你的眼淚。
一次放學(xué)，我找到一個(gè)可以和我一起玩的朋友，我的心激動(dòng)地跳個(gè)不停。正在等車(chē)的我，與身邊的人嘰歪不停。突然，一陣熟悉的腳步聲飛來(lái)，很意外的回了回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的身影--我的爸爸。我的心萎縮了，又不好的事情要發(fā)生了！我的爸爸見(jiàn)到我，說(shuō)：“女兒，明天早上你要補(bǔ)課，第二天太冷了，要不今天住一次賓館！”我聽(tīng)了，心中又激動(dòng)又悲傷。
我心中很糾結(jié)，我思量片刻，做出一個(gè)偉大的決定：“爸爸，我不住了，我要回家！”其實(shí)是想回家玩。爸爸的臉耷下來(lái)了，說(shuō)：“你怎么這么固執(zhí)啊，住賓館多幸福??！”我囁囁嚅嚅的說(shuō)：“賓館又不好玩，我回家有好多人玩的??！”爸爸說(shuō)：“第二天你起不來(lái)的'，而且太冷了。來(lái)，聽(tīng)話，走吧！”我生氣，大聲的說(shuō)：“不，我起的來(lái)。一個(gè)人住多沒(méi)意思??！”爸爸怒氣沖天，說(shuō)：“聽(tīng)話，走了。不然明天我不送你了?！蔽遗铝艘幌拢f(shuō)：“這……好吧，我自己坐車(chē)去城里?！卑职謿獾姆味家耍骸斑€由的你，走！”那聲音聽(tīng)聽(tīng)都讓人發(fā)顫，我不再講話。只是站在原地不動(dòng)罷了。
老爸見(jiàn)了，知道我怕了，就硬拽這我上車(chē)。我的眼淚留下了，那中間包含種種。眼睛很粘。
或許，住賓館很幸福，但并非我把我本意。他們以為我很幸福，但并不知道，曾經(jīng)，我流下眼淚。滴答~滴答~
關(guān)于美好的作文篇3
我的愛(ài)好其實(shí)挺多的，但你知道我最喜歡的什么嗎?下面就讓我來(lái)為你揭曉答案吧。
我最喜歡的就是足球。我的球技自認(rèn)不錯(cuò)，但這些都不是足球老師教的，因?yàn)樵诩依镂揖陀凶约旱淖闱蛩浇?，他就是我的爸爸，他踢球很厲害，也是他，帶著我一步步喜歡上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我特別喜歡足球，這是一項(xiàng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，每次帶著球奔跑在綠茵場(chǎng)上，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，我都感覺(jué)特別的暢快。足球是一項(xiàng)團(tuán)體性的運(yùn)動(dòng)，跟著自己的小伙伴們一起，一會(huì)傳球，一會(huì)過(guò)人，一會(huì)帶球使勁往前跑，在跟小伙伴們配合下，最終將球踢進(jìn)對(duì)方的大門(mén)，小伙伴們抱在一起開(kāi)心慶祝，都讓我無(wú)比熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
正因?yàn)檫@樣，體育頻道也成為了我的最?lèi)?ài)，每當(dāng)有足球比賽，我和爸爸就會(huì)坐在電視機(jī)前，為喜愛(ài)的球隊(duì)和球員加油助威。看到他們表現(xiàn)好，帶球突破，我的心情也跟著緊張，看到他們進(jìn)球，我也跟著愉快歡呼，看到他們失球，我也跟著心情失落。因?yàn)樽闱颍屛艺J(rèn)識(shí)了很多足球明星，如：羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能夠像他們一樣。
我喜歡足球，踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛煉反應(yīng)能力和腳的力氣，增強(qiáng)我的身體素質(zhì)。
這就是我的愛(ài)好——踢足球，你的愛(ài)好和我一樣嗎?
關(guān)于美好的作文篇4
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)(我的小名)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯，還不錯(cuò)。”我說(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了小星星舞蹈學(xué)校。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢(xún)問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期六和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力的學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知道壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒!”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班進(jìn)行表演，我很緊張，生怕做不好。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)，結(jié)果得到了班上第一名，我欣喜若狂。
關(guān)于美好的作文篇5
彈鋼琴是我的愛(ài)好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗軒易哌M(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞;當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的笑容;當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí)，我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿(mǎn)載而歸時(shí)的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想，帶我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習(xí)一首曲子，我心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始了練習(xí)，才彈了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時(shí)總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心。“嘭”我大力蓋上了鋼琴蓋?？諝庵杏蓄w顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞，我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩?！皬椾撉俨皇悄阋恢睙釔?ài)的事情嗎?”我不停地問(wèn)自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，雖然彈到5、6小節(jié)時(shí)還不流暢，但我愿意繼續(xù)練習(xí)，直到彈會(huì)為止。
我談的越來(lái)越好，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺(tái)上，我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評(píng)委和觀眾，獲得了一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)彈鋼琴，它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè)的世界，還見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
