只要提到作文肯定同學(xué)們都不陌生,并且一些人覺(jué)得頭疼的事情, ,一篇優(yōu)秀的作文一定是離不開(kāi)我們平時(shí)的練習(xí),以下是范文社小編精心為您推薦的最美初中作文6篇,供大家參考。
最美初中作文篇1
他,是我的一位同學(xué)。他高高的個(gè)子,他有一雙并不誘人的大眼睛,相貌平平。長(zhǎng)得胖胖的、笑起來(lái)憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué),一個(gè)從幼兒園開(kāi)始就與我同伴的好伙伴----謝子欣。
小欣在我們班年齡偏小,可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐,上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真,專(zhuān)心致志,寫(xiě)作業(yè)工工整整,一絲不茍。男孩子的字寫(xiě)得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好,小欣成績(jī)一直很不賴(lài),尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),基本上每次一百分,很少失手,這個(gè)讓我很汗顏,因?yàn)槲业穆?tīng)寫(xiě)總是會(huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字!小欣膽子很大,每次班上搞活動(dòng),他都會(huì)積極參加,當(dāng)然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷(xiāo)會(huì)等都有他精彩的表演。
但是,小欣有個(gè)男孩子不該有的壞習(xí)慣,就是愛(ài)哭,哪怕是件極其小的事情,他都會(huì)哭一大通。
記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,一個(gè)同學(xué)接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起來(lái),半天停不下來(lái)……還有次在上課的時(shí)候,小欣想回答問(wèn)題,舉了幾次手,老師沒(méi)點(diǎn)他名字,他又大吼大叫的哭起來(lái),弄得我們莫名其妙。
這就是謝子欣,一個(gè)天真善良又愛(ài)哭的好可愛(ài)的孩子!
還有一次,他在回家的路上不小心被電動(dòng)車(chē)撞倒了導(dǎo)致手骨折了。雖然上了石膏,綁著繃帶,行動(dòng)不便,但是還堅(jiān)持上學(xué),堅(jiān)持做作業(yè),很少要求同學(xué)幫忙。我知道他骨子里就有股頑強(qiáng)的勁!
這就是我們班最美的同學(xué)!
最美初中作文篇2
忠于職責(zé)日理方機(jī)似覺(jué)少,廉潔行醫(yī)額外一分也嫌多。
----題記
什么是美?
興許你會(huì)說(shuō)是那初春的牡丹,盛夏的荷塘,那紅秋的楓葉,冬至的雪花。但總有人覺(jué)得還不夠。這時(shí)你又會(huì)說(shuō),是那深海藍(lán)鯨躍出水面的那一刻,是天空雄鷹沖破云彩的那一剎,是那皓月當(dāng)空之時(shí)墜落的星辰,是北海道上華麗的極光,那確實(shí)很美,但卻依舊不是最美。
那到底什么才稱(chēng)得上是最美?
其實(shí),這并沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。每從心中都有著自己燭一無(wú)二的最美。而我心中的最美,那是寸步難行時(shí)勇往直前的倔強(qiáng);那是挫折坎坷前迎難而上的不畏;那還是窘?jīng)r之下挺身而出的勇敢;那更是幽深淵中僅存的一絲的曙光。
什么又是逆行者?
“身如逆流船,心如鐵石堅(jiān),望悲成欣喜,至死不怕難”這就是逆行者。“我命由我不由天:是魔是仙,我自己說(shuō)了才算”這也是逆行者。“既然天道不公,那我要逆天而行”這更是所謂的逆行者。他們勇敢,不畏懼,他們堅(jiān)強(qiáng),不放棄,生活中更是有著許許多多的逆行者,他們平凡卻偉大,普通但堅(jiān)韌,信念便是他們的行囊。
在當(dāng)下,有這么一群人他們逆天而行,從死神手中帶回了一批又一批人,他們與死神賽跑,受萬(wàn)眾愛(ài)戴,他們就是那最美逆行者。
今年的春節(jié)非比尋常,今年的街道更是人跡罕至,這讓人哀悼的命運(yùn),這該死的鎖人命的病毒,讓我們?cè)谶@么一個(gè)熱鬧的時(shí)節(jié)寸步難行,就當(dāng)許多人因此而滯留于家中時(shí),這樣一群人,這么一群逆行者,面對(duì)疫情他們不顧個(gè)人安危,義無(wú)反顧選擇逆行,迎難而上,這是因?yàn)樗麄儫釔?ài)著自己的職業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
鐘南山教授,去武漢的照片上了熱搜。他高齡八十四,重任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng),他臨危受命,無(wú)不讓人敬畏,讓人贊嘆!他是最美的逆行者!
但是逆行者還有很多很多,有這么一群人頭頂藍(lán)白“三級(jí)盔”,手拿針?biāo)幦绫?,身著白衣?zhàn)袍,這么一群人廉潔行醫(yī),為黨為民,德藝雙馨,利人利蒼生,
哪有什么歲月靜好,都是有人替我們負(fù)重前行。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要不放棄,堅(jiān)持就是勝利!加油武漢!加油中國(guó)!盼疫情如煙散去,祈盼萬(wàn)家團(tuán)圓美滿(mǎn)在此!
在此,向我們最圣潔的天使-----最美逆行者們致敬!
最美初中作文篇3
童年,是我一生中最美的時(shí)光。那些快樂(lè)的日子,讓我終生難忘。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,天空蔚藍(lán)得像海,眾鳥(niǎo)在空中自由的翱翔,幾片白云為天空增添了幾分色彩。我和朋友們?cè)谒{(lán)天下捉迷藏。在通過(guò)石頭剪刀布決定小王抓我們后,我們像一群雛雞,躲入了不同的角落。草叢后,竹林間,處處有我們的身影。
過(guò)了大約兩分鐘,小王來(lái)到了我附近。我藏身于草叢之后,草叢密得像鳥(niǎo)窩。小王裝模作樣地喊:“快出來(lái),我已經(jīng)看到你了,你不用再躲了!”緊接著,他走向路旁,向每一個(gè)可藏身之處跺腳,用來(lái)嚇唬我們。我躲在叢中暗笑,知道他沒(méi)找到我。
不一會(huì)兒,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘。小王輸了,他一個(gè)人都沒(méi)抓到,并且他不能再抓了,因?yàn)槲宸昼娨院缶筒荒茉僬伊恕?/p>
童年,這最美的時(shí)光,除了捉迷藏,還有抓青蛙、蝌蚪。
星期六的下午,我們來(lái)到公園,享受最美的時(shí)光。
“萬(wàn)紫千紅總是春?!贝禾斓墓珗@百花齊放,花朵爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉辦一場(chǎng)“最美花朵”大賽。我們聞著花香,來(lái)到小河邊。不遠(yuǎn)處,石臺(tái)上,一只青蛙仰望天空。真是個(gè)好機(jī)會(huì)!我們躡手躡腳地走去,眼看著就要抓到青蛙了,不料它眼球一動(dòng),迅雷不及掩耳地跳進(jìn)池塘。然而我們還有希望,石縫間,數(shù)只蝌蚪在嬉戲。我們隨手抓到一只,輕輕一摸,它的身體很軟,在我們的手上翻著身子。我們將它放回水中,它又自在地游起來(lái)了。
我還記得我們一起捉迷藏的院子,還有我們一起抓青蛙的那個(gè)公園。然而,光陰似箭,日月如梭,他們漸漸地離我遠(yuǎn)去。那段最美的難忘的童年時(shí)光,也只能浮現(xiàn)在我的腦海中。
最美初中作文篇4
老師說(shuō)帶我們?nèi)タ匆惶幮@冬景“奇觀”。
剛出樓門(mén),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),毫不客氣地直鉆進(jìn)我的衣袖口里,好冷??!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),用力將衣服裹緊,不給風(fēng)留一點(diǎn)襲擊我的機(jī)會(huì)。
我一邊在心里暗暗抱怨老師,這么老冷的天帶我們出來(lái)挨凍,一邊隨著隊(duì)伍,跟在老師后面順著長(zhǎng)廊向前走去,一路上看到的是一棵又一棵光禿禿的樹(shù),它們的葉子都消失得無(wú)影無(wú)蹤,光禿禿的枝干完全沒(méi)了往日的氣色,像一個(gè)生命將盡的老人,在風(fēng)雨的折磨下苦苦支撐。
走出長(zhǎng)廊,來(lái)到西邊的小路上。順著老師指示的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一朵花闖入我的眼簾?!斑?,大冬天的,哪來(lái)的花?"我頗為奇怪。
那朵花是粉色的,花瓣向外延伸,像一只迫不及待地想要飛向遠(yuǎn)方的蝴蝶。走近看,它的花蕊是金黃色的,在這樣寒冷的風(fēng)里,它用花心處那一團(tuán)如火般溫暖的色彩,給自己給看到它的人帶來(lái)無(wú)聲的暖意。這花,開(kāi)得可真夠熱烈的??!這一簇與這寒冷冬天極不匹配的花,一剎那嗎,讓我深深震撼和陶醉!
我不由自主地想靠它更近一些,卻被一陣寒喚醒,那風(fēng)像刀片一樣劃著我的皮膚,吹得我猝不及防??苫??依舊挺立在花壇中,不改原來(lái)的姿態(tài),一波又一波冷風(fēng)吹來(lái),它依然沒(méi)有退縮而是選擇勇敢地面對(duì)。我停下腳步,愣在那里,完全忘記了風(fēng)的凜冽和天氣的寒冷。
我忽然明白了,老師為什么要帶我們來(lái)看這些寒風(fēng)中依然綻放的花呢?是要我們像那幾朵花那樣呢,在困難面前不退縮,不低頭,要勇于直面困難,并且要用最美的姿態(tài)。
望著這幾朵挺立在寒風(fēng)中的花,我心里不由得充滿(mǎn)了暖意……
最美初中作文篇5
傍晚,我一個(gè)人走在家鄉(xiāng)的田間道路上,手里捧著一束芬芳的野菊花,成群的青蛙在空曠的田野里覓食,健壯的奶牛搖著尾巴悠閑地吃著新鮮的稻草,孩子們牽著大人的手歡樂(lè)地收割水果。這是我家鄉(xiāng)的秋天,芳香四溢,碩果累累,充滿(mǎn)歡笑。
因?yàn)榈乩砦恢玫脑?,江西的秋天不?huì)太冷。一大早,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光正好照在萬(wàn)物的臉頰上時(shí),家鄉(xiāng)的人們就興高采烈地去地里干活了。我喜歡在太陽(yáng)微笑之前獨(dú)自去山腳觀察露水。
家鄉(xiāng)的露水總是晶瑩剔透,山腳下的露水更是絕無(wú)僅有。不知道為什么,山腳下的露水總是網(wǎng)狀的。聽(tīng)老家的老人說(shuō):“這些網(wǎng)狀的露珠如果養(yǎng)起來(lái),就意味著整天都是晴天。如果凹進(jìn)去,很可能整天都是傾盆大雨。”這種神秘感也是我喜歡觀察露水的主要原因。晶瑩剔透的露珠如此美麗,滋養(yǎng)著地球上的每一個(gè)生命,默默無(wú)聞。陽(yáng)光照射在上面,是那么的明亮耀眼!在我心里,家鄉(xiāng)的秋露無(wú)與倫比!
家鄉(xiāng)的秋夜是每個(gè)人最幸福的時(shí)光。大人忙了一天,把勞動(dòng)成果帶回家,多幸福啊!孩子們手里拿滿(mǎn)了水果,在門(mén)口的臺(tái)階上悠閑地吃著水果。當(dāng)他們開(kāi)心地笑著露出兩顆門(mén)牙的時(shí)候,這些天真稚嫩的笑臉是多么可愛(ài)啊!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我喜歡和我的朋友在小溪邊的塔諾貝玩?!翱┲┲ā钡穆曇簟仍邳S色的雜草上發(fā)出“撲通撲通”的聲音青蛙跳進(jìn)水里,所有這些都變成了美妙的音樂(lè)。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝朝同一個(gè)方向擺動(dòng),手上的野菊花香味更重。當(dāng)奶牛吃飽了,它們朝天空哞哞叫幾聲……我陶醉在這美麗的景色中,直到夕陽(yáng)西下。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)它的歡笑,愛(ài)它碩果累累的成就,愛(ài)一切!
最美初中作文篇6
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,我坐在奶奶的大腿上,凍得一把鼻涕一把淚,有時(shí)甚至連打好幾個(gè)噴嚏。
奶奶正在賣(mài)年糕,她見(jiàn)我這病懨懨的樣子,心痛不已。她把我抱起,小心地放在板凳上,輕聲地說(shuō):“豪兒啊,我去給你買(mǎi)早飯,你就坐在這兒替我看著。記住,這一小捆年糕兩元錢(qián),那一大捆六元錢(qián)?!?/p>
說(shuō)完,奶奶便朝遠(yuǎn)處的街坊跑去。
望著在人群中逐漸消失的奶奶,我頓時(shí)愣住了,那時(shí)我才七歲。不過(guò),我很快便從震驚中醒了過(guò)來(lái),學(xué)著奶奶的樣子,吆喝了起來(lái):“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,本店鋪手工自制年糕,松軟可口,好吃至極!”
路人們看見(jiàn)了我,都很驚奇。因?yàn)檠亟值赇伓际侵欣夏耆嗽谫u(mài)東西,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩子,我這一出現(xiàn),顯得非常顯眼。
半晌,奶奶店鋪門(mén)口便擠滿(mǎn)了人。有人夸我能干,有人夸我聰明……一捆,兩捆,三捆……很快,在我的吆喝下,路人們買(mǎi)走了很多年糕。
就在這時(shí),從遠(yuǎn)處隱隱約約若現(xiàn)一個(gè)既熟悉又顯得蒼老的身影。近些,便聽(tīng)到了一陣急促而又堅(jiān)定的腳步聲。不一會(huì)兒,奶奶喘著粗氣,手提一盒飯團(tuán)匆匆跑來(lái)。我一見(jiàn)飯團(tuán),立馬打開(kāi),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
須臾,在我鋒利的牙齒和大大的嘴巴下,一盒飯團(tuán)被我消滅了,我露出滿(mǎn)足的神情。也就在這時(shí),我抬頭一望,看見(jiàn)了奶奶慈祥、欣慰的笑臉。
誠(chéng)然,歲月如歌,許多往事似列車(chē)從我腦海中呼嘯而過(guò),不留半點(diǎn)痕跡。但在這北風(fēng)中,在這清晨初生的陽(yáng)光下,奶奶那平平常常卻溫暖人心的笑臉,卻成為我記憶深處,最美的風(fēng)景。
童年的記憶是美好的,窗戶(hù)上的風(fēng)景是最美的。
在我童年的時(shí)候,老房子里有一扇那樣的窗戶(hù)。窗戶(hù)上所有的窗戶(hù)都是我最喜歡的。
“兒子,該吃飯了!”我媽媽在給我打電話。我不愿意離開(kāi)窗戶(hù),告別窗外美麗的風(fēng)景,然后快樂(lè)地奔向我的母親。
你應(yīng)該知道此時(shí)窗外陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光像金子一樣在樹(shù)梢上流淌,用樹(shù)梢嫩綠醞釀活力。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在唱歌。他們開(kāi)心嗎?是的,非常高興,看,他們?cè)诰G葉當(dāng)中游泳。
陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)梢,灑在一簇簇小花和雜草上。有一個(gè)蝴蝶和蜜蜂的世界。他們?cè)谧分鸷吞瑁鑴?dòng)他們精致的翅膀,照亮你的眼睛,照亮你的心。
陽(yáng)光穿過(guò)花朵,落到地上。成群的螞蟻在動(dòng)嗎?但是我媽媽沒(méi)有說(shuō),“螞蟻搬家了,雨下得很大?!庇H愛(ài)的小螞蟻,快回家吧!今天天氣多好??!
陽(yáng)光漫過(guò)大地,流入我年輕的心田。
“媽媽?zhuān)阕隽耸裁春贸缘氖澄??”我一邊跑向母親,一邊問(wèn)道。"當(dāng)然這是你最喜歡的西紅柿菜!"我歡呼著擁抱我母親已經(jīng)張開(kāi)的雙臂,并把它們投入她的懷抱。
"多吃點(diǎn)。"父親拿起一塊肉,放進(jìn)我的碗里?!安?,我喜歡西紅柿?!蔽夜室庹f(shuō)?!爸灰砸黄?,就好!”父親笑了。"光是西紅柿就撐不了多久。"母親撫摸著我的頭,和父親一起微笑。
“快吃,你最喜歡的卡通即將開(kāi)始!”父親哄著我。
但是現(xiàn)在,房子外面的風(fēng)景已經(jīng)消失了。他們?cè)谀模?/p>
在我童年的時(shí)候,老房子里有一扇那樣的窗戶(hù)。窗戶(hù)上的陽(yáng)光和綠樹(shù),家庭的幸福都是最美麗的風(fēng)景,窗戶(hù)內(nèi)外的窗戶(hù)都是我最喜歡的。
你什么時(shí)候才能再次找到最美的風(fēng)景和失去的美麗和溫暖?
同學(xué)們,在你們眼里,一定有最美的風(fēng)景吧!而我心中最美麗的風(fēng)景,是與老師一起嬉戲,與老師一起促膝而談,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想……這樣的場(chǎng)景難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
有人把老師比喻成園丁,他們培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無(wú)法用美麗的詞句來(lái)描繪老師,但我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!”
記得有一次,下課后,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,我卻拿了雞毛毽子,別出心裁地走到黃老師面前,問(wèn)她是否愿意跟我一起踢毽子,老師笑了笑。此時(shí)我心里緊張極了,老師會(huì)不會(huì)生氣?會(huì)不會(huì)怪我沒(méi)大沒(méi)小,不尊敬她?然而黃老師卻答道:“好!”,她利索地拿過(guò)我手中的毽子。這個(gè)令我出乎意料的舉動(dòng),驅(qū)散了我心中一團(tuán)烏云。我們高興地踢呀,玩呀!最后還是我贏了!“老師您真好!”我輕聲說(shuō)道。
一節(jié)作文課上,我遇到了困難,黃老師便和我一起談作文,她用溫柔和藹地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“做什么事都要經(jīng)過(guò)重重困難才能走向成功,就像那些著名作家,還不是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天嗎?你以后需要不斷努力,相信你能走向成功……”老師的一番話讓我頓生信念,受到很大的啟發(fā)。下去后,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真構(gòu)思,反復(fù)修改,我這次作文還被評(píng)為“優(yōu)”呢!在我與她的交談中,我感到非常幸福的是,老師似乎知道我心中的一切。從此,我與老師無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不談,就像一對(duì)好朋友。
老師,或許您在別人眼里,像慈母般地關(guān)懷我們,教育我們,可在我眼里,你就如同朋友。讓我說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您,愛(ài)您一生一世!”
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