提前寫好提綱可以幫助我們寫出優(yōu)秀的作文，為了讓作文寫的生動，我們需要多加練習(xí)才行，下面是范文社小編為您分享的足球的作文600字7篇，感謝您的參閱。
足球的作文600字篇1
六年級下學(xué)期一個晴朗的日子，我校兩江國際實用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因為我在比賽前挑選足球運動員時不小心摔倒了，傷了腳。
在開幕式上，足球運動員在球場上奔跑，卻看到每個人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽而戰(zhàn)。
最后，輪到我們在六六班比賽了。足球運動員手里拿著他們的隊卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進(jìn)。我們班的對手是32班，他們是一支強隊。我們的六六班像一條龍，在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守護(hù)領(lǐng)地的山虎。六班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進(jìn)去的時候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊員。胡沖上去截住球，直接踢進(jìn)了32班的球門。突然，不知從哪里殺出一隊人，把球從胡腳下拿過來，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標(biāo)，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進(jìn)了球門!六班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個逃跑的機會。
最后，我們沒有進(jìn)球。這場準(zhǔn)備了幾個星期的足球比賽終于令人沮喪。隊員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團(tuán)結(jié)一致，在未來多練習(xí)，我們總有一天會成功，并在下一場足球比賽中爭取好成績!
足球的作文600字篇2
窗外傳來一陣喧鬧聲，我懷著好奇的心情來到窗邊一看，不遠(yuǎn)處一片小小的空地上，正在進(jìn)行一場足球賽，旁邊的觀眾隨著球賽進(jìn)行發(fā)出陣陣驚嘆。
分成紅藍(lán)兩隊的隊員們正在拼搶。最引人注目的是藍(lán)方守門員——這個身穿黑色襯衣藍(lán)色短褲的金發(fā)小男孩，他的膝蓋受傷了，右腿上還纏著繃帶，他卻顧不上傷勢，身體前傾，兩腳分開站立，戴好防護(hù)手套的雙手撐在雙膝上，全神貫注地緊盯著前方，似乎世界里只剩了場上的足球。而他身后穿紅衣服的替補守門員背著雙手，眼睛里閃爍著渴望的光芒。
賽場旁坐著聞聲而來的觀眾。瞧，戴禮帽的叔叔坐在花壇上，正循著守門員的目光望向他的左方，旁邊的小男孩們都看得津津有味；賽場對面的姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著男孩們躍躍欲試的動作，生怕錯了了精彩的瞬間。
隨著一聲哨響，比賽又開始了！紅隊一路猛攻，直逼球門。站在兩個書包做成的球門前的藍(lán)隊守門員緊盯著足球，紅隊前鋒做出一個倒射的假動作，藍(lán)隊的后衛(wèi)將他團(tuán)團(tuán)圍住，誰知紅隊前鋒竟把球傳給了自己的隊友！這時，空氣仿佛凝固了，大家都看著另一個紅隊前鋒的表現(xiàn)，他開了一個大腳，”進(jìn)呀，進(jìn)呀，進(jìn)呀，“，紅隊的支持者們有節(jié)奏地高呼道。足球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，眼看就要進(jìn)球了，大家的.注意力都集中在藍(lán)隊的守門員身上。他果然不負(fù)眾望，來了一個有力的撲射，”耶！“藍(lán)隊支持者們爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
藍(lán)隊守門員發(fā)了一個漂亮的球門球。前鋒順利地接到了球，卻被紅隊攔住，”回傳！回傳！“中鋒大喊。中鋒這一喊，把紅隊的注意力都吸引過來了，前鋒卻猛地一射門，進(jìn)了！藍(lán)隊隊員們欣喜若狂，紅隊隊員們也心服口服地拍手稱贊。
“明天下午再比賽我們一定會反敗為勝的！”
“好啊，走著瞧！”
足球的作文600字篇3
在綠茵場下踢球，然后起腳射門。這是許多中學(xué)生的夢想，他們渴望的是能成為球星，在綠茵場自由“飛翔”。當(dāng)然，我也是起中的一員。
在11歲之前，我對足球并不了解，也沒有過多地去關(guān)注它。倒是經(jīng)常聽表哥在家里談?wù)?。在哥哥眼花繚亂的球技之下，我覺得自己真是一個“超級菜鳥”。也正是從那開始，我喜歡上了足球，喜歡它帶給我的快感，我喜歡在足球場上那種自由自在的感覺。
足球，世界上非常受歡迎的運動。提到足球，就不得不提到世界杯，是響譽全球的足球賽事。喜歡上籃球之后，我也更多地關(guān)注足球比賽。世界杯是這中必不可少的，足球已成為我生活中的一部分。
12歲時，我開始接觸足球，因為之前常跟哥哥踢球，有一些功底，所以學(xué)起來比較輕松，很快就從“超級菜鳥”變成“菜鳥”，還結(jié)識了小學(xué)班上的幾個球友兼死黨。我們當(dāng)中但我是實力最弱的，因為當(dāng)時身體比較差，這也是我的缺憾。
我的哥哥，以前中學(xué)時是足球隊員，居然自夸是頂尖高手，是不是第一，我不敢妄言！他的“豐功偉績”我就不一一介紹了。我只說出他的兩個綽號，讓大家自己來評論吧！他在初中時是“吹牛王”，而他在高中時是“評論王”，我很佩服我哥，但我不希望能超過他，我沒有信心！我不會說啊。
我的偶像，地球人都知道，那就是梅西??！他是足球界的驕傲，也是所有巴西的驕傲。他用他那超乎常人的運球能力，在足球場上證明了自己的價值，成為了真正的球星。我也經(jīng)常去踢球，我也想變成一個球員，在綠茵場上自由飛翔。不過，我也成了一個“玻璃殺手”。技術(shù)，還是差太遠(yuǎn)啊。
我，一個足球愛好者，有一個足球夢―希望在足球的天空上自由飛翔，找到屬于我自己的一片天空！
足球的作文600字篇4
在一棵大樹下，一場激烈的在足球賽正在進(jìn)行。
簡陋的空地上，在用書包堆成的簡陋球門前，一個金發(fā)男孩守著球門。從他那緊張的神色可以看出，他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上，有一處傷口，用一塊白布包著。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著對面，似乎對右腳的傷口毫不在乎。
他的身后，有一位候補人員。他是一個挺著肚子的男孩，身著紅色的運動服，一身紅服在明媚的陽光下閃閃發(fā)光，他一臉的不耐煩，似乎在想：快點到我上場吧！
在最右邊，有一把長椅，觀眾們也緊張的看著賽場。
在最右邊的一個男孩，抱著剛剛進(jìn)來的弟弟，站在旁邊，弟弟咬著紅領(lǐng)巾，瞪大眼睛，似乎不想錯過任何劇情。長椅下，不知道是誰家的小狗狗，正舒服的躺在陽光下，看它那享受的表情，似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐著紅撲撲的臉蛋，彎腰看著賽場，似乎對太陽的燥熱有點不太習(xí)慣。在他身后，有一個小男孩，抬頭墊腳的，好像被擋住了視線，身后的姐姐索性站了起來，紅色的大蝴蝶結(jié)占了她頭頂?shù)娜种?，像雨傘一樣，為她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱著洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小臉上撫摸，那表情，像極了一位慈祥的母親，看她那投入的神情，好像對比賽絲毫不感興趣。穿著綠色的連體衣，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場，好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風(fēng)衣的的叔叔，似乎不理會太陽的拷打，津津有味的看著賽場，臉上還時不時露出一絲微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。
這真是一場精彩的足球賽?。?/p>
足球的作文600字篇5
小型足球比賽
福建省永泰縣實驗小學(xué)一班趙博涵
郵編：350700
喲！孩子們踢足球的空地又熱鬧了。放學(xué)后，孩子們蜂擁而至，很快分成兩組。他們堆著帽子和書包做目標(biāo)，以適當(dāng)?shù)姆绞奖荣悺g呼聲、彩聲、奔跑聲、喊叫聲越來越大，吸引著弟弟妹妹、大孩子甚至路過的大叔。
看看那個金發(fā)小守門員，一臉嚴(yán)肅，仔細(xì)看著塵土飛揚的中場。他戴著皮手套，雙手撐著腿，膝蓋彎曲，上身前傾，一動不動，好像膝蓋上的傷根本影響不了他。他身后站著一個穿著紅色衣服，肚子鼓鼓的男孩，他似乎累得坐不下觀眾，就站在這里。看他多專注，肯定也想玩，玩點好玩的。
雙方斗爭越來越激烈，“觀眾”看得直。那個戴紅領(lǐng)巾的男人抱住弟弟，掐著嘴唇。唉，我怕他太緊張，掐死了弟弟。那個戴紅色蝴蝶結(jié)的女孩把手放在另一個男孩的肩膀上。應(yīng)該是姐弟關(guān)系?？梢妰蓚€人都很喜歡這個游戲。抱著娃娃的女孩挺直了腰板，面無表情，仿佛與比賽結(jié)果無關(guān)。相反，戴著皮帽子的男孩似乎特別專注，半傾著身子，好像他想在全景中看到每個球員的動作。一只雪白的狗跟著主人來了，但它顯然對游戲不感興趣，正躺在地上打盹。
誰對這個游戲最感興趣？哈哈，你絕對猜不到，是那個穿西裝的大叔。他津津有味地看著，不時地笑。好像他小時候一定玩過這么驚險刺激的足球比賽。(講師：靚靚)
足球的作文600字篇6
體育課上，老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺：球好像著了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。
敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時后，我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊，敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。
比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.
讓我也明白了足球是一項團(tuán)隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
足球的作文600字篇7
今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽，五年級五班和六班將在足球場上一決高低。
比賽時間就要到了，五？五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上，啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好，支持五？五班的在右邊，支持五？六班的在左邊。不一會兒，六·六班的隊員也身穿藍(lán)色隊服來到了球場上。
只聽一聲哨響，比賽開始了。裁判老師將球發(fā)了出去，紅隊的5號隊員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號，他長驅(qū)直入來到了藍(lán)隊后部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導(dǎo)彈”之稱的10號隊員，就在藍(lán)隊的8號將球搶去之前的一剎那，他一個“香蕉球”上去，射進(jìn)了對方球門，這時，球場右邊爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲；記分牌上，紅隊的得分由“0”變成了“1”，其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。
這次輪到藍(lán)隊發(fā)球了，藍(lán)8號帶球沖向紅隊球門。紅隊隊員的后衛(wèi)6號將球從他腳下鏟走，往反方向沖去。正當(dāng)他要射門時，上半場結(jié)束的哨聲吹響了，他只好作罷。
雙方隊員中場休息，藍(lán)隊用10號將7號換下。
休息時間到，下半場開始了。裁判發(fā)球，紅隊將球截住，來到對方禁區(qū)，向球門踢去，可惜用力過猛，踢到了球門柱上。藍(lán)10號帶球長驅(qū)直入，一個“弧線球”射進(jìn)了球門。又輪到紅隊發(fā)球了，紅10號“導(dǎo)彈”帶球來到中線，一個“倒掛金鉤”射進(jìn)了球門！整個校園沸騰了……
就這樣，結(jié)束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了，球場上一片歡騰，紅隊以2比1擊敗藍(lán)隊，隊員們繞著球場跑了起來，興奮極了。藍(lán)隊雖然輸了，但毫不氣餒。藍(lán)隊隊長對紅隊隊長說：“這場比賽太精彩了，有機會我們再來比一場！”“好啊！”兩個隊長會心地笑了起來。
