作文是一種表達情感和思想的有效方式，大家在作文的時候，一定要對作文題目進行分析，范文社小編今天就為您帶來了我有一個好地方的作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
我有一個好地方的作文篇1
或許有人覺得校園生活一定貧乏、缺乏，整日有上不完的課，做不完的功課，挨不完的訓……循環(huán)往復?？墒俏腋杏X我的校園生活很樂趣。不相信，請聽我逐一說來。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來，我換好棧稔，洗漱結束，背起書包，急匆忙地去上學。
一到課堂，我馬上放下書包，取出語布告，打開書籍，攤開嗓子朗誦起來?！熬G遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙……”古詩的典范于芬芳的書香合并在一塊，好像噴香的飯菜，使人耐人尋味，又好像入耳的樂律，繚繞耳畔。
運啟發(fā)施行曲響了起來，我們紛紜放開首中的書籍，有程序排好路隊，“噔噔噔”地下了樓梯，到達操場上做播送體操。一千八百多人，搖晃的手臂，搖動的體魄，是那樣的整潔。啊！新鮮的空氣！富裕生機的運動，讓我們的精神更加豐滿，個個都是生機勃勃。
語文課上，吳老師那白茫茫的粉筆向我們構畫出墟落生活的優(yōu)美，并頓挫抑揚地敘述著，似乎一副炊煙裊裊、水果飄香、村民們悠然自樂的墟落美景就在我們的且自，給我們帶來了無盡聯(lián)想，使人擔心。數(shù)學課上，莊老師繪聲繪色的聲音，讓我們沉醉在樂趣的·數(shù)學王國中。四則運算、少量點的本質(zhì)、聽命等等，在莊老師的講授下，一點都不感覺平淡無奇?？茖W課上……不管啥科目，我們都聽得津津樂道，迫不及待。
寶貴的課間十分鐘，是我們每一個同學最疼愛的。下課鈴一響同學們就好像剛從鳥籠中放出的小鳥舉措綽約多姿。有的同學沖出課堂，直奔茅廁；有的同學在走廊上眺望、交心，減少神情；有的同學—游戲打鬧著、驅(qū)逐勞累；有的同學急匆忙地捧著書籍，向老師刻意領教。大家自由自在，一塊享用著這倏得的時候。談笑風生在校園里彌漫著，似乎巧克力夾心奶油糖般甘甜。
這充實多彩的校園生活，讓我感覺其樂無量。它讓我由費解迂曲形成一個學問面愈來愈充實的小學生，還讓我交到很多好朋友，讓我的生活更加充溢，更加優(yōu)美。
我愛我的校園生活。
我有一個好地方的作文篇2
我愛家鄉(xiāng)的小五臺山，那里山清水秀，惹人喜愛。
小五臺山最出名的自然是它的山和水了。在夏天的末時，那兒的游客可就多啦！因為呀，這個時候的山和水，是最清最秀的。
小五臺的山，高達2882米，是家鄉(xiāng)最高的山峰。小五臺的山是秀麗的。早晨，山頂上時常彌漫著濃濃的霧氣，一層又一層的。往近處看，山上成片的樹木好像罩著一層薄薄的輕紗。向遠處看，山上的寺廟在濃霧中若隱若現(xiàn)。云霧好似大海一樣地翻滾著。
突然，云層四周鑲嵌上了一抹金邊，那是朝陽的光輝！寺廟的鐘聲輕了，輕了……在云霧中，不知是有，還是無。霧變淡了，太陽光透過縫隙，照到茂密的叢林里，每一片葉子上都閃爍著金色的光芒。
葉片上的露珠晶瑩剔透，像一個個頑皮的孩子，在葉片上不停地滾動著，滾著滾著，傳來“嘀嗒”一聲響，喲！怎么了？原來它一不小心落到了下邊的河水里，那是小五臺的水。
小五臺的水，用一個字概括，就是秀。在太陽光的照射下，河水被染成了一片波光粼粼的.金色。河水里有許多大石頭兒，別看是石頭，卻也別有一番風趣，那石頭五顏六色的，與金色的湖水相映襯，顯得格外好看。
湖水猶如一條水藍色的絲帶，不時濺著可愛的水花，哼著童年的歌謠，歡歡樂樂地向遠處流去。
啊！小五臺山，真是一個美麗的地方！我愛家鄉(xiāng)的小五臺山！
我有一個好地方的作文篇3
總有一個地方，始終為你亮著一盞燈，自你來到這世上，直至你離去。
毫無疑問，那就是家。
可是十六七歲的我們心里不安分，滿腔熱血充斥著我們的大腦，總想闖出一番天地，絲毫不留念家這個地方，甩手便去，絲毫不顧家里人焦灼的目光。
有一個女孩，同母親吵架后，便氣沖沖地離開了家。有道是離家方知家溫暖，女孩在外面飽受挫折，心里想家卻又礙不下這個面子。后來，她打算悄悄回來一趟，看看家里的情況?？墒?，到了門口卻始終敲不下這個門，終于，只是輕輕地推了一下，門，卻開了。
女孩慌了，以為失竊了，馬上趕往母親的臥室。母親在臥室里安詳?shù)厮依镆黄瑢庫o，絲毫沒有異樣。女孩叫醒母親，母女相抱，大哭了一場。女孩問母親為什么不關門，母親只是笑道：“我怕你回來后，進不了這個家?！?/p>
無論在外顛簸的游子如何落魄，家都為你守護著一扇門，等你歸來。
我小時候母親總是工作到很晚，常常是我放學回家后家里還是空無一人。兩個姐姐一直都是住校生，所以我總是自己一人煮好飯等媽媽回來。不知道那時候為什么有這個想法，或許是想早點讓媽媽看到我在家吧，我喜歡把家門口的燈全開起來，然后打開大門，蹲在門口等媽媽。白熾燈的光線不亮，卻把門前的一片地照得空亮，頗有一番蘇軾的“庭下如積水空明”。等到熟悉的輪胎聲傳來，我總是興奮地跑出去，不為別的，只是一種我當時說不出的興奮。然后引領媽媽走向那光線的源頭，仿佛那使媽媽一天的辛勞煙消云散。
這樣的夜晚重復了好多次。我那時候可能還不知道那盞燈有什么特殊的意味，但我現(xiàn)在明白，那對于媽媽而言，可能真的是一種家的向往。
有那么一個地方，亮著一盞燈……
我有一個好地方的作文篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽去了美麗的磨山。
剛進大門，我就看見了我的右側(cè)是一座高大的山，它猶如一位高大的巨人屹立在河水旁，看著天空上的白云、小鳥。這時，我的眼神瞟了一下，看到一條黑綠相間的蛇，我嚇了一跳，拉著爸爸媽媽的手就往前跑了一段路，這時，我 一看，咦？蛇呢？我到處看，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了那條蛇。原來，他使用了隱身術，他的顏色和樹的顏色幾乎一模一樣，所以，不仔細看，就很難找到它。
我們往前走，看到一條小溪，這條小溪清澈見底，晶瑩透亮，像用一顆顆晶瑩的白珍珠鋪成的“白珍珠地毯”。我忍不住跑到一塊大石頭上去，一股清清涼涼的水涌入了我的涼鞋，那感覺，比考試得了第一名還要爽，我忍不住感嘆道：“?。≌嫠?！”
我繼續(xù)向前走，看到一片桂花林，我跑進去，啊！一陣清香撲鼻而來，好似“草莓桂花糕”的氣味。我踮起腳尖，把我的鼻子靠近一朵桂花，想多一點享受這迷人的香味。
我接著往前走去，看到一片草地，那碧綠，好似新生的葉子，嫩嫩的、綠綠的。我奔跑在草地上，享受著微風，享受著青草的香味，我又感嘆道：“好香??！”
我接著往前去，看到一片“花的海洋”，一片萬紫千紅，我俯下身子，享受著花香，享受著青草香。我再次感嘆道：“真香呀！”
磨山真是一個美麗的地方，我以后還會再來玩。
我有一個好地方的作文篇5
有那么一個地方里面常年書聲瑯瑯。
有那么一個地方里面常傳出稚嫩的嬉笑。
有那么一個地方度過了，我快樂的童年。
我在母校里已經(jīng)呆了六年了，校園里的一草一木，一花一石都與 我有了深切的感情。記得幾年前我第一次踏進美麗的校園，又第一次行走于校園的草坪上。轉(zhuǎn)眼之間六年就過去了，母校的一切都承載了我美麗的回憶，這些回憶如同一個個跳躍的音符，奏響了我生命的樂章。
在校園的中央有一棵古老的槐樹，自從我進校期間它便一直屹立在校園的中央，他十分的寬大，也十分的高，我和同學們經(jīng)常位于這顆大樹下嬉戲打鬧。
槐樹以北是我讀書的教學樓，我在老師的帶領下時尚韓還去圖書館借閱圖書在這里常常傳出動聽的書聲，老師們上課的聲音，同學們嬉戲的樂曲。
在教學樓前面是我們的操場，操場上有籃球場、足球場與幾個乒乓球桌，學校里一年一度的運動會便在這里舉行，我可以在操場上玩耍，踢球、做操，我們在操場上灑下汗水也在操場上留下童真的微笑。
我離開母校已經(jīng)有半年的時間了，不過直到如今我也未忘記校園中的一草一木，我很懷念我的老師們是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀?，我十分懷念我的同學們是他們在我失落時給我安慰，在我驕傲時給我勸解。
有那么一個地方記錄了我童真的回憶。
有那么一個地方讓我置身于知識的海洋。
有那么一個地方讓我收獲同學的友誼。
有那么一個地方……
